1.打开这本书，你看得到充满童真的想象，闻得到大地泥土的芳香，听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物，可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中，不知不觉地爱上母语，提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
宝宝蒙昧的心灵犹如一枚枚奇异的种子，在这个时期，我们应该提供精心的呵护：土壤、阳光、水分、空气、养料……让他们积攒萌发的力量，绽放各色的花朵。 为满足广大年轻父母对宝宝进行早期教育的需要，我们编辑了这套“海豚幼儿启蒙系列”丛书，包括拼音、汉字、儿歌、谜语、唐诗五部分内容，由浅入深，培养宝宝听、读、写、记等各方面的能力，让他们在文字流淌出的韵律美中，缓缓开启心智之扉，为宝宝接触广阔天地打下良好的基础。 这套丛书分类明晰，形式活泼，插图精美，对提高宝宝的阅读兴趣十分有效，是对宝宝进行启蒙教育的理想参考。
小开本，好携带，穿环书，拆卡片。日日练，好方便。不觉中，读熟练。
《Baby爱学习》是一套适合2-7岁孩子的书，分无图识字、拼音、数字、唐诗、三字经、弟子规、童谣等9册，趣味性、实用性、功能性并存。
《婴儿启蒙翻翻乐：唐诗》是一套专为0～3岁宝宝量身定做的启蒙教育书。内容丰富多彩，图片清晰，色彩艳丽；采用挂历环装订，方便翻页，小手撕不破。
儿歌是人生早接触的一种文学形式，那朗朗上口的摇篮曲，伴着母爱，带着温馨，让婴儿一来到这个世界上，就受到熏陶。 现代研究表明，婴幼儿在认识语言、情感等方面，有着惊人的发展潜能，必须及早开发和训练。而儿歌正是适合开发和训练婴幼儿多元智能的一种好形式。从生活儿歌、游戏儿歌，到知识儿歌、数数儿歌等等，都会引起婴幼儿的兴趣。 让婴幼儿在欣赏和背诵喜闻乐见的儿歌的同时，受到潜移默化的影响，让优美的儿歌伴着孩子们健康成长。
让孩子从小吟诵古诗词，这是我们中华民族的文化传统。这种做法，在现代人看来，对于发展孩子的素质和才能，无疑是有效的，也是科学的。 现代科学研究表明，婴幼儿在认识语言、情感等方面，有着惊人的发展潜能。古诗词是中华民族优秀传统文化的精华，对于孩子潜能的开发和良好素质的形成，是一种强有力的催化剂。 婴幼儿吟诵古诗词，可以接受优秀文化的熏陶，由于年纪小，先要求背诵书中标出的佳句，也许这些能让孩子终生难忘，且受益终生。
快乐阅读丛书，给孩子的早期阅读一个快乐的起点！ 早期阅读——激发孩子的阅读兴趣，发展孩子的阅读技巧，提高孩子的语言能力，开启孩子的早期智慧。
童谣是流传于儿童之间的歌谣，其内容浅显生动，韵律响亮，诙谐风趣，特别适合儿童的心理。好的童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵，培养孩子们的文学素养、音乐素养，有利于孩子价值观的形成和是非辨别能力的锻炼。 童谣带有很强的地域性，有许多童谣只有用当地的方言才能“出味”。为方便孩子阅读，书中选人的童谣弱化了地方特点，某些难懂的字、词也在“育儿课堂”中做了解释。书中童谣的内容大多诙谐、幽默，富有韵律，其形式多简短，句子有的只有几个字。家长可以在教孩子学说时将有趣的内容用夸张的表情、语调读出来，引起孩子的兴趣，也可以将说唱童谣与游戏相结合。
婴幼儿时期是人的大脑发育迅速的时期，也是开发其潜能的关键期。早期阅读对口语表达能力和思维能力的发展等起着非常重要的作用，将会影响孩子在未来的终身学习过程中的学习能力和水平。早期教育家庭是好的课堂，父母是好的老师，让你的孩子“学听话”和“学认字”、“学阅读”同步进行吧。 本书适合0-3岁婴幼儿阅读。
《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：绕口令》内容设置科学，涵盖面非常广泛，知识丰富而全面。《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：绕口令》图片精美而清晰，色彩亮丽，画面精美，圆角设计，手感舒适。
宝宝蒙昧的心灵犹如一枚枚奇异的种子，在这个时期，我们应该提供精心的呵护：土壤、阳光、水分、空气、养料……让他们积攒萌发的力量，绽放各色的花朵。 为满足广大年轻父母对宝宝进行早期教育的需要，我们编辑了这套“宝宝启蒙书”，包括多部分内容，由浅入深，培养宝宝各方面能力，让他们在图片与文字流淌中，缓缓开启心智之扉，为宝宝接触广阔天地打下良好的基础。 这套丛书分类明晰，形式活泼，图片精美，对提高宝宝的认识兴趣十分有效，是对宝宝进行启蒙教育的理想参考书。
本丛书是我们约请知名幼教专家，根据《幼儿园教育指导纲要》精心编制的。丰富的内容符合宝宝的认知规律；精美传神的图片、活泼的外观形式更能吸引宝宝的目光，引发他们的阅读兴趣；本丛书具有小手撕不烂的特性，更符合宝宝的成长特点。它是宝宝快乐成长的好伙伴!
《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：儿歌》内容设置科学，涵盖面非常广泛，知识丰富而全面。《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：儿歌》图片精美而清晰，色彩亮丽，画面精美，圆角设计，手感舒适。
《宝宝认知早教书：2岁儿歌（0-3岁）》内容设置科学，涵盖面非常广泛，知识丰富而全面，图片精美而清晰，色彩亮丽。高级制作工艺。 让宝宝愉快地阅读朗朗上口、优美流畅的诗句、儿歌、绕口令，有利于培养良好的语言韵律，提高宝宝咬字清晰度和表达的流畅度，清晰明丽的插图，带动宝宝强烈的阅读兴趣，开发语言潜能。
1.打开这本书，你看得到充满童真的想象，闻得到大地泥土的芳香，听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物，可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中，不知不觉地爱上母语，提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
俗语是中华民族精粹的文化母乳之一，玄老汉著的《俗语童谣100首（彩图注音版）》用童谣的方式诠释它，让儿童愉悦地了解俗语的意义，自然地学会应用，亲近母语文化，这是一个了不起的创举。
