《小学有什么》是一本向孩子介绍小学生活和学习环境的入学准备绘本，这本书从孩子的视角出发，以超大广角的画面表现方式，向孩子呈现了24个小学校园场景的画面，让他们对小学生活充满期待。
小马宝莉品牌故事； 全文注音，配有辅助阅读的小图，图文结合； 富的语言活动，读故事、玩游戏、做描红、练词语、说故事，全方位提高孩子语言能力。
这是一本益智游戏书，适合处于幼小衔接阶段的儿童进行思维训练。全书分为7大板块，每个板块中按照难度递增的顺序排列游戏，丰富的游戏形式和循序渐进的方式能充分满足该年龄段孩子的需求，方便孩子有针对性的提升思维能力。内文包含750个思维训练游戏，游戏数量丰富，游戏选取经典迪士尼人物形象，可以激发孩子的游戏兴趣，为孩子营造轻松愉快的思维训练氛围。除了运用丰富的游戏训练思维外，本书还添加了思维导图、舒尔特方格等思维训练工具，帮助孩子全方位提升思维能力。
本书共九册，以冰波所作的童话故事为线索，帮助孩子在阅读精彩的童话故事的过程中识字。每本图书共3个童话故事，每个故事围绕2~4个字展开。9本书包含近百个生活常用字。识字部分分为 笔顺写写看 汉字演化史 记忆魔法棒 三个板块。每个字都按照 字 词 句 的识字逻辑，用*科学有效的方法，让孩子全方位、多角度了解并掌握所识汉字。在学完汉字知识后，本书根据具体的汉字设置了丰富有趣的汉字游戏，游戏共有 生字泡泡 百变词语 成语魔方 诗词小屋 四个板块，按照 字 词 成语 诗词 的逻辑设置，让孩子在游戏中巩固所学汉字，并拓展相关知识。
《入学准备看图说话》系列是专门为学前儿童准备的语言训练材料，通过给宝宝提供色彩鲜艳、主题明确的图片和适当的引导语，让宝宝看着图片自己编故事。3~6岁的宝宝识字量有限，他们更爱看图片，会从图片中获取丰富的信息。让宝宝看着图片编故事，不仅能提高宝宝的观察力和口头表达能力，让宝宝的语言更流利、说话更有逻辑，还能为以后的写作奠定很好的基础。在编口头故事的过程中，还能学会新的知识、帮助养成好的习惯、学会新的解决问题的方法等。 故事内容均为精心挑选的孩子比较感兴趣的日常生活场景故事、趣味故事以及动物故事等，与单纯的学习词语、句子的书相比，对孩子有更强的吸引力。 全书内容加注加注拼音，可以更好地辅助孩子学习和使用。
这是一本少儿英语书。本书专为幼小衔接阶段的孩子打造，涵盖220个Sight Words。本书详解小学三年级全国统一英语教材 人教版 要求掌握的单词和常用结构。书中题型新颖，难易适中，包括英语听力、表达、自然拼读、常用单词和句型等类型的练习题。全书分为三个板块：字母及其发音，主题词汇，常用句型。除了扎实的课内知识练习，还搭配了可爱有趣的迪士尼动画形象插图，增添了学习的趣味性。书中听说类题目占比达50%，且随书附赠英文朗读，通过专业美国播音员的朗读，帮助孩子熟悉英语的发音，练耳纠音，顺利完成英语学科的幼小衔接。 《迪士尼幼小衔接750题 英语》是迪士尼特邀中国教育团队为幼小衔接阶段的孩子量身打造的兼具系统性和趣味性的英语进阶练习。全书共有75个题目，针对性训练 字母、元音、辅音、主题词汇、常用句型 五方面的知识点
本书适合幼升小的儿童阅读。《国际音标卡》正面大字突出呈现；背面为针对正面的内容延伸需要掌握的书写书写笔顺、读法、如何应用等学习内容，知识点丰富。适合家庭、幼儿园辅导及小学一年级教学等使用。
本套丛书按照年龄分为3个阶段。书中题目由易到难，循序渐进，以期逐步激发儿童的大脑潜能，刺激儿童的思考能力，同时训练孩子的集中注意力，让孩子体会到独立解决问题的成就感与自信心。书中图画精美清晰、版式新颖悦目、底色柔和护眼。题目的设置融入了很多生活以及科学常识，在训练智商的同时还拓展了孩子的知识面。题目经典而耐人寻味，孩子可以反复去做，在思维中收获快乐，轻松提高智商。
本书旨在让孩子参与丰富多彩而有趣游戏的同时，增加知识的储备量，提高观力、判断力、空间想象力等，全面开发孩的智力。
《彼得兔入学小课堂》是一套集权威性、系统性、实用性、趣味性于一体的幼小衔接学习用书，适合3～7岁儿童。本丛书由国内优秀教师编写，重视基础知识的练习和学习能力的培养，并在书中巧妙地融入了孩子们喜爱的彼得兔形象，让孩子的学习变得更加有趣而富有成效，是幼小衔接的*读物！
本套图书根据**颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，结合幼儿算术的认知水平和学习能力，按难易程度分类练习加减法，通过比较大量的口算题练习，熟练掌握口心算的方法和技巧，达到提高口心算准确性和速度的目的。十分适用于家长对孩子的学前教育辅导。
《全脑动员学英语》是根据**颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，参考小学课本，为即将入学的儿童精心编写的。本书内容包括字母、单词、短句等英语基础知识。在形式上采用游戏与学习相结合的方式，寓教于乐，科学实用，使孩子在接受知识的同时充分享受到学习的乐趣。
幼儿对语言为敏感，学点外语有必要，爱玩又是孩子的天性，用规矩的课堂教材引导孩子学习，效果并不佳。因而拥有一套集趣味性、故事性于一体的英语图书会带来意外惊喜。 《快乐学英语》是我社根据孩子的天性和认知规律精心编写的英语图书。它共分2套4册，前两册为字母学习，后两册为单词认识。本册为单词认识，每组单词都是孩子日常生活中常见、常用的事物，如家庭成员、水果、动物以及五官名称等。每组单词可以让孩子从身边环境入手，能学会用，不断巩固，轻轻松松学习，快快乐乐地成长。
特点一，本书以故事为载体，词语、句子、语段由易到难，由具象到抽象，由体验到经验形成，循序渐进，逐步建立起宝宝的“语言大厦”。 特点二，亲子阅读是帮助宝宝发展语言能力的*途径，书中的“妈妈讲”给宝宝进行语言示范；“宝宝说”鼓励宝宝大胆地运用语言，发展宝宝的想象力和语言表达能力。 特点三，学习方法体现专业、高效。每个学习单元安排“专家谈”栏目，告诉父母们每个故事的指导重点，以及在日常生活中对宝宝进行语言训练的有效策略。 本书旨在通过轻松有趣的方式，让父母们在轻松闲暇的亲子时光里，在其乐融融的氛围里，寓教于乐，为宝宝的语言发展打下坚实的基础。
