《和我一起做彩虹》 这是一本颜色认知游戏书。小兔子想知道彩虹是什么颜色的，当她每知道一种颜色的时候，就会出现一根彩色丝带。除了丝带组成的彩虹之外，书的*后一页还有一个立体彩虹。本书通过这种新颖的方式，让孩子了解彩虹，以及基本的颜色。每个跨页都有中英双语的词汇，让孩子学习颜色的英语表达方式。
抠一抠，瞅一瞅，洞洞里面有什么？ 来自英国DK的互动玩具书，躲猫猫游戏、认知小百科，猜猜我是谁、视觉大发现，快乐探索、趣味模仿，双语学习、思维开发，好适合0～4岁处于敏感期的好奇宝宝！ 高清大图，真实情境，实物认知。根据文字提示、图片线索和局部细节，宝宝能猜到洞洞后面藏着谁吗？它们有什么标志性的动作和声音呢？快跟着学一学吧！在小惊喜和大发现中，宝宝的手眼协调能力、细节观察能力、思维想象能力和模仿能力一起提升！ 6大主题，40多个趣味洞洞、150多个英语词汇、300多条百科信息、500多个日常短句，高品质、大容量认知读物，亲子互动共读、启蒙独立阅读。 附赠免费中英双语音频，听声猜物、有声伴读，畅听学习无负担，可读、可看、可听、可玩，满足多元需求。
米菲洞洞认知书
洞洞里面藏着谁？ 共四册，包括《哇！火箭》《呀！直升机》《噢！潜水艇》《嘿！拖拉机》。这是一套极富创意的洞洞纸板书，书中介绍了四种交通工具。鲜艳的色彩、可爱的人物形象以及朗朗上口的文字都能给0~3岁的孩子带来全新的阅读体验。书中每一页都有精心设计的圆形模切孔，能够带着孩子探索太空、海底、农场、参与营救，在翻页过程中，孩子们能够感受到洞洞在页面转换中的神奇效果，每个洞洞后面都隐藏着惊喜。洞洞里藏着什么，让我们一起来探索吧！1.圆角设计，不伤宝宝双手；2.三层厚白卡对裱，不怕宝宝撕咬；3.书中的洞洞设计巧妙，引导孩子探索故事；吸引宝宝动动小手，帮助0~3岁宝宝发展精细动作；4.韵律文字郎朗上口，符合0~3岁宝宝听读习惯。
《可爱的水果》我红彤彤的，又香又甜，咬一口呀，满嘴的汁。我身上长着很多小“斑点”。你知道吗？那些其实是我的种子，准确地说，是真正的果实，叫做“瘦果”。从某个角度看去，你会发现，原来我是心形的呢！你一定猜到我是什么了，快点从左边的图里找到，然后好好地闻一闻到我是什么味道吧。这个可爱的水果是谁呢？《憨厚的蔬菜》嘿嘿，我是家常的蔬菜，没什么特别的。只是有时候我会想，是不是我有什么问题，为什么人们剥开我以后，就开始流眼泪呢？我的皮有好几种颜色，剥开以后你会发现，我里面是一层一层的。我很常见，你现在去厨房找找看，一定能找到我的！当然，我就在右边老实地待着呢，等你找哟！我可不太好闻！这种虽然难闻，却憨厚老实的蔬菜是谁呢？《娇嫩的花朵》哎呀，我很脆弱的，不可以乱碰！如果有人想折断我，那他
【内容简介】 喔喔喔 是什么动物在唱歌？谁的叫声是 呱呱呱 ？翻开《猜猜我是谁 动物①》洞洞书，听听声音、抠抠洞洞，仔细观察，认识可爱的小动物。 【图书特色和卖点】 1、根据蒙特梭利对0～3岁孩子成长特点的研究成果特别编绘，科学培养孩子视觉和触觉能力。 2、与其他单一的洞洞书不同，这本书将异形洞洞与奇趣谜语和中英双语词句巧妙结合，全面促进宝宝大脑和视、触觉发育。 3、有趣的卡通图案、鲜艳的色彩，进一步刺激宝宝视觉发育，培养良好的审美，让他们享受阅读。 4、高品质环保印刷、高克数进口白卡纸，贴心圆角处理，边缘光滑无毛刺，宝宝开心，妈妈放心。
一个洞、两个洞、三个洞，*后变出好多洞。 本系列包含各种创意奇妙的洞洞，这些可爱的洞洞可以让宝宝的小手尽情的戳一戳、抓一抓，将自己的小手指锻炼的更加灵活有力。 书中拼音结合文字的故事，不但能让宝宝学习事物的特点，学习有趣的知识，还能在家长的引导下学习拼音，认识文字。此外，书中还设置了事物名称的中英文对照，让孩子更全面地认事物。 本系列书配图活泼可爱，风格多样，吸引宝宝目光，激发宝宝学习兴趣。 产品特点： 源自意大利，畅销全球43个国家和地区的经典洞洞书，锻炼宝宝手指精细动作 本系列书引自意大利畅销不衰的经典创意读物，不同形状重叠的洞洞，激发宝宝的好奇心并吸引宝宝不断地往下抠，促进孩子小手肌肉发展。 由 花婆婆 方素珍倾心译写的韵律感文字，朗朗上口，加深认知。 奇妙洞洞书系列由著
幼儿园的围墙外传来叫卖声。大包子、棉花糖 泡泡猪馋得想出了个主意。他在围墙上挖了个洞钻了出去，一只狼站在泡泡猪的面前。泡泡猪碰到了狼，会发生什么？ 本书要告诉宝贝们小心陌生人。
《神奇触摸粘粘书 野生动物》系列是一套想象力爆表的多元创意游戏书,包括海洋动物、野生动物、农场动物、建筑工地等四大经典科普主题。图书左侧文字内描述场景中的动物或事物，右侧为毛毡材质的场景图画，每册随书附赠了20余个同为毛毡材质的贴图，可以直接粘在场景中，反复使用，极易回收，适合宝宝进行创造性的游戏。《野生动物》介绍了猴子、大猩猩、金刚鹦鹉等20种野生动物及其生活场景。
本书是一套适合幼儿及家长共玩共读的好书。书中通过简单的画面以猜谜题的形式和挖洞的空间概念，让孩子来辨别与认知必须掌握的常识，可以训练孩子的逻辑思考与判断能力，且孔洞的形式，也会引起孩子的好奇。寓游戏于学习，寓认知于趣味，是孩子成长过程中必不可少的好书。
瓢虫*代表性的看家产品——洞洞书 奇妙的变化和丰沛的想象，所有的趣味都源自书中形态各异的洞洞！ 《手指动动洞》全四册 特色优势：这是一套可以让小朋友边玩边学的洞洞书，也是瓢虫图书*代表性的产品。每册均用儿歌的形式展现，读起来朗朗上口，能激发孩子的阅读兴趣；同时又有好玩的手指游戏，让孩子在阅读的过程中指一指、戳一戳、摸一摸，既好玩又好看！
本套图书专门针对这一阶段的孩子，结合0-3岁婴幼儿认知特点，将温馨有趣的小故事、童谣与创意巧妙、形状各异的小洞洞联系起来，同时在故事中融入动物、数概念、自然认知等内容，让幼儿在抠抠、戳戳、找找、玩玩中获得探索和发现的惊喜，激发学习和阅读的兴趣，提升观察力、想象力与思维力！ 本套图书共6册，引进自意大利知名童书出版机构EDIZIONI EL，中文版文字内容由台湾知名儿童文学作家方素珍译写。全书教育主题突出，形式设计新奇巧妙，呈现方式切合幼儿动作和认知发展的年龄特征。书中的洞洞能有效促进孩子的小肌肉群、精细动作及手眼协调能力的发展，激发孩子关注细节和探究事物的欲望。图书操作性和互动性强，有利于宝宝主动参与阅读，发挥学习能动性。
瑞雅婴童创智中心编*的《衣服鞋子(0-3岁全脑 智力大开发)/翻翻变洞洞书》选取宝宝生活中常见的 衣服鞋子为题材，结合衣服鞋子的具体特点，让宝宝 在游戏中认识衣服鞋子。本书适合0-3岁的幼儿，巧 妙设置形状各不相同的洞洞，激发宝宝的阅读兴趣和 探索世界的欲望，抠一抠，翻一翻，锻炼宝宝的动手 能力，促进宝宝精细动作的发展。内文插图色彩丰富 ，形象活泼可爱，语言有趣流畅，结合双语，提高宝 宝语言能力。
本书是一套适合幼儿及家长共玩共读的好书。书中通过简单的画面以猜谜题的形式和挖洞的空间概念，让孩子来辨别与认知必须掌握的常识，可以训练孩子的逻辑思考与判断能力，且孔洞的形式，也会引起孩子的好奇。寓游戏于学习，寓认知于趣味，是孩子成长过程中必不可少的好书。
这是一本专为幼儿设计的触摸书，绒布、棉花、彩纸 放心触摸材料，带领宝宝用小手探索这个世界，书中还挖出了小洞洞，倍添探索乐趣，让宝宝在玩耍中，学习各种基础词汇。 各种各样的颜色、数字、天气和形状，伸出小手摸一摸，体验一下艾玛的缤纷世界！
