本书以连环画的形式重新演绎了《西游记》。《西游记》讲述了孙悟空出世学艺及大闹天宫后,依次遇见了唐僧、白龙马、猪八戒和沙僧,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,终五圣成真的故事。本书用6000余幅画作成功地再现了诸多经典的人物形象,用线条勾勒出古代长篇浪漫主义神魔小说的精髓,书中对传统白描技法的熟练运用、对文学巨著精华要义的详尽解读,让我们在充满传统文化气息的连环画中感受着古典文学的美,也开创了我国古典文学作品连环画脚本创作的先河。
《水浒传》是中国文学白话章回体小说,开创了中国白话文长篇小说的先河。它取材于北宋末年宋江起义的故事,由明代施耐庵在此基础上加工、整理,创作成书。小说主要写了北宋末年政治动荡,皇帝昏庸,奸臣当道,贪官污吏陷害忠良,民不聊生,以宋江为首的108位好汉被情势逼迫落草为寇,聚义梁山泊。这些好汉,举起义旗,打着替天行道、劫富济贫的口号,惩恶扬善,沉重地打击了统治阶层的嚣张气焰,弘扬了人民群众的英勇斗志。作品形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。文中突出的表现是在英雄人物的塑造上。作者通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘,将宋江、李逵、武松、卢俊义等形象刻画得有血
小学生漫画心理学精编版(全6册)是一套原创少儿心理学自助书籍。本书分为《自信力》、《沟通力》、《情绪力》、《意志力》、《内驱力》、《安全意识》六册,本书以漫画形式诙谐幽默的讲述问题,传递智慧,并通过情景还原、心理分析、帮助与建议等板块架构全书,用原创IP形象云朵博士给出应对心理问题的方法和指导建议,是一套帮助孩子拥有好人缘、培养高情商以及学会应对生活中各类心理困境的书籍。
精选蒲松龄名著《聊斋志异》中77个耳熟能详的故事,以连环画的形式,再现原著精华,记叙详尽而细致,情节曲折有起伏,极具收藏价值。这里有虽身为狐妖但心地善良的辛十四娘;有终变成猛虎咬死仇人的向杲;有不吃苦不成材的崂山道士 这些故事或揭露封建统治的黑暗,或反抗封建礼教的束缚,具有丰富、深刻的思想意义。
《中国古典名著连环画:史记(典藏版)》以连环画的形式,再现了集中华文史美质之大成的《史记》。它用六千余幅画作完整且连贯地讲述了从上古黄帝到西汉武帝3000年的历史,开创了我国纪传体通史的先河,作者像诗人、画家、文学家一样,用生动的语言、传神的笔力、充沛的情感,描绘了项羽、廉颇、苏秦、张仪、孔子等众多形象立体、个性鲜明、富有传奇色彩的历史人物和完璧归赵、渑池会、负荆请罪、鸿门宴等历史故事。本书对传统白描技法的熟练运用、对文学巨著精髓要义的详尽解读,让我们在充满传统文化气息的连环画中感受着古典文学的美,也开创了我国古典文学作品连环画脚本创作的先河。
本书用6000余幅画作重新阐释了《孙子兵法》的核心思想,成功地再现了诸多古代经典战例。用古代经典战例解读孙子兵法十三篇,传承经典,启迪智慧。此外还附加了原文、译文等小栏目,可以让孩子在趣味阅读中了解经典、学习历史、感受中国古人的智慧,从中受到启迪,收获成长。
迪克比是我们故事的主角,一个调皮、幽默,又有些懒惰的小学生。他出生在4月1日0点0分0号房间(因为他出生那天房间号20的 2 字掉了下来),这一个巧合也许注定了迪克比将在学校获得 0分之王 的头衔。 蕾奥妮?格拉坦是迪克比的同桌,她喜欢穿一条带白色斑点的红裙子,扎两个蝴蝶结辫子,还戴着一副大大的眼镜。她在学校里获得了各种荣誉,她甚至没有任何的缺点,是老师和家长的骄傲。考试时,她不得不提防迪克比的抄袭,但在内心中却喜欢和他在一起。 拉图什先生是一位非常敬业的小学老师,对学生十分严厉。他时常被迪克比气得发疯,但是却无时无刻不在关心和帮助他,有时他也会默默认同迪克比提出的合理大胆的想法。 拉图什老师班里有一副人体骨骼教学道具,名叫内奈斯,被放在教室的墙角。作者也将生命赋予了这副骨骼道具。 圣帕塔什小
迪克比是我们故事的主角,一个调皮、幽默,又有些懒惰的小学生。他出生在 4 月 1 日 0 点 0 分 0 号房间(因为他出生那天房间号 20 的 2 字掉了下来),这一个巧合也许注定了迪克比将在学校获得 0 分之王 的头衔。 蕾奥妮 格拉坦是迪克比的同桌,她喜欢穿一条带白色斑点的红裙子,扎两个蝴蝶结辫子,还戴着一副大大的眼镜。她在学校里获得了各种荣誉,她甚至没有任何的缺点,是老师和家长的骄傲。考试时,她不得不提防迪克比的抄袭,但在内心中却喜欢和他在一起。 拉图什先生是一位非常敬业的小学老师,对学生十分严厉。他时常被迪克比气得发疯,但是却无时无刻不在关心和帮助他,有时他也会默默认同迪克比提出的合理大胆的想法。 拉图什老师班里有一副人体骨骼教学道具,名叫内奈斯,被放在教室的墙角。作者也将生命赋予了这副
迪克比是我们故事的主角,一个调皮、幽默,又有些懒惰的小学生。他出生在 4 月 1 日 0 点 0 分 0 号房间(因为他出生那天房间号 20 的 2 字掉了下来),这一个巧合也许注定了迪克比将在学校获得 0 分之王 的头衔。 蕾奥妮 格拉坦是迪克比的同桌,她喜欢穿一条带白色斑点的红裙子,扎两个蝴蝶结辫子,还戴着一副大大的眼镜。她在学校里获得了各种荣誉,她甚至没有任何的缺点,是老师和家长的骄傲。考试时,她不得不提防迪克比的抄袭,但在内心中却喜欢和他在一起。 拉图什先生是一位非常敬业的小学老师,对学生十分严厉。他时常被迪克比气得发疯,但是却无时无刻不在关心和帮助他,有时他也会默默认同迪克比提出的合理大胆的想法。 拉图什老师班里有一副人体骨骼教学道具,名叫内奈斯,被放在教室的墙角。作者也将生命赋予了这副
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专为小学生创作,以轻松幽默的方式展现小孩子眼中的世界,也让我们看到他们心中的友谊、快乐、关心和爱究竟是什么样子。一个个短小精干的故事读罢让人忍俊不禁,加上活泼的画风和色彩鲜艳柔和的画面,让人爱不释手。
迪克比是我们故事的主角,一个调皮、幽默,又有些懒惰的小学生。他出生在 4 月 1 日 0 点 0 分 0 号房间(因为他出生那天房间号 20 的 2 字掉了下来),这一个巧合也许注定了迪克比将在学校获得 0 分之王 的头衔。 蕾奥妮 格拉坦是迪克比的同桌,她喜欢穿一条带白色斑点的红裙子,扎两个蝴蝶结辫子,还戴着一副大大的眼镜。她在学校里获得了各种荣誉,她甚至没有任何的缺点,是老师和家长的骄傲。考试时,她不得不提防迪克比的抄袭,但在内心中却喜欢和他在一起。 拉图什先生是一位非常敬业的小学老师,对学生十分严厉。他时常被迪克比气得发疯,但是却无时无刻不在关心和帮助他,有时他也会默默认同迪克比提出的合理大胆的想法。 拉图什老师班里有一副人体骨骼教学道具,名叫内奈斯,被放在教室的墙角。作者也将生命赋予了这副
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小流撰文、段伟君绘画的《铁杵磨针(中英双语)(精)》以绘本的形式演绎的成语故事:大诗人李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针,对自己的触动很大,终于发奋读书,*终学有大成。比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。绘画精美,文字朗朗上口,适合孩子阅读。
专为孩子的成长而精心编著的儿童早期启蒙阅读教育经典读物。文字内容经过专业儿童教育工作者和资深儿童图书编辑的精心编排,符合儿童阅读习惯和认知发展规律。书中共由140个耳熟能详的谜语组成,为了符合此年龄段的孩子阅读水平,该书以注拼音的形式来叙说故事,且每则故事搭配相应的图画,以增添孩子们阅读的兴趣。该书不仅保留了经典读物的艺术精华,还进一步提升了阅读的乐趣,带给小读者以心智的启迪、情感的培养以及愉悦的阅读感受。书中配图由儿童图画插画作家绘制。画面生动,人物神态、个性鲜明,画中展现的奇妙意境将成为孩子们想象世界的重要来源和组成部分。
诸葛恪幼小以神童*称,成人之后拜骑都尉,孙权长子孙登为太子时担任左辅都尉,作为东宫幕僚**辅佐太子理政。之后历任丹阳太守、威北将军等职,赤乌八年丞相陆逊病逝,诸葛恪升任大将军并代领其兵。神凤元年孙权病危时在孙峻的力荐下将诸葛恪任命为托孤大臣之首 王弼*的《聪明的小诸葛(中英双语)(精)》讲述了他小时候的故事。
在《必要的幻觉》中,乔姆斯基以美国大型媒体为例,系统梳理了资本主义政治系统中大众媒介的表现及其运行逻辑,指出其如何借由微妙的报道和阐释技巧,制造出民主与中立性的幻象。这些隐秘的意识形态控制手段软性遏制了公众对权力的干涉,进而在民主形式表面未受破坏的遮羞布下,剥夺了民主政治机构的实际权责。书中,乔姆斯基提出了一个颇具讽刺意味的宣传模型,并引20世纪七八十年代诸多国际大事件——越战、阿拉伯-以色列冲突、中美洲政党斗争——的相关报道,对施用双标、创制“新语”、操纵言论议程的种种手段逐一举证说明。有必要指出的是,新闻研究机构和知识分子群体在其中同样扮演了至关重要的角色。乔姆斯基期望通过他的媒介批评分析,增强公民在文化上的自我防卫,也呼吁媒体为公民提供更具实质意义的参与政治和社会生活的途
《会发出声音的水管》是“巴布工程师图画书”系列的其中一本,目前已在世界上140多个国家播出,在英国的学前教育节目评级中获得最别,在美国、日本、德国、澳大利亚等国家收视率。 工程师巴布和温妮所在的工程师团队,齐心协力完成很多任务,如果要问他们怎么样,他们的回答肯定是:“我们都很棒!” 这个团队倡导合作精神,具有环保意识,工作时充满了乐趣。瞧,压路机罗利、挖土机思库、小吊车罗迪、搅拌机狄丝……他们在工程师巴布的带领下,一会儿去修路,一会儿去修灯,一会儿去建巴士站,一会儿去救小动物……他们会踢足球、会唱歌,还会养小动物,真是一个个奇妙、可爱的小伙伴,就像我们身边的每一个孩子一样! 这些有趣、益智、环保、友爱、团结协作的故事,必将受到国内小读者的追捧和喜爱,受到家长的肯定和赞誉!
本书是美国学者戚安道先生关于中国中古社会的专著。他研究了中古时期(400—600年)湖北地区的门荫制。在作者看来,荫护机制更侧重于荫客而不是护主,是“以地方州郡寒门视角纵观南朝历史”。实际上,行文中赖以为脉络的还是那些护主们的人生轨迹。译者为中国史学者毕云。本书对于理解南朝历史和南朝时的建康、三吴地区有重要意义,弥补了系统研究的缺乏。本书以一个外人的视角研究六朝史,无疑是给中国六朝史的学术研究注入了新的方法,是六朝是学术研究的有益补充。