《戴黄冠的小鸟》系列图书共1册,引进自法国,主人公是小鸟、皇冠和森林,画风简洁、现代,文字简短、抽象,很难说它到底说的是一个怎样的具体的故事,却为每一个读者提供了独立解读的机会。它是一个可以从“个性与共性”“统治与自由”“公正与偏见”等多角度解读的寓言式的故事。这样钻石般多面体的内在机理将犹如魔力般吸引众多绘本发烧友多样解读,尽力贴近作者和作品的本意。 本书与风靡全球的《爱心树》绘本有异曲同工之妙。
作者在《什么是教育(精装)》中总结了自己对“教育”的思考,主张从线的教学实际出发,而不是从理论出发来思考教育的本质,主要教育应该是“道德”的,教育从根本上属于一项道德事业,教师与学生都应当成为“更好的人”。
好玩 有趣。一群看起来只有小拇指那么大,却特别厉害的小人儿,撑起了这套好玩、有趣的图画书。他们咚咚咚地搭积木、咕噜咕噜地削苹果皮、呜呜呜地开火车,刷刷刷地画出大鲸鱼,咣咣咣地救助有困难的人……孩子们可以边看书边和书中的小伙伴们一起玩,发展动手能力。大大的《火车火车朝前开》(游戏棋)更可以让喜欢玩飞行棋的孩子们过足了瘾! 知识丰富。每本书的故事都包含着与周围生活有关的知识——蔬菜和水果、数量和形状、颜色和线条、火车和各种工程车……孩子们可以边看书边学习,在潜移默化中掌握了知识,认识了世界。 启迪情感。所有故事都蕴含着爱人、助人、救人的美好情感,可以让孩子在读书过程中体会其中的温馨、宁静与美好。 《火车头开过来》——铁道铁道向前伸,一直伸到哪里去?铁轨和铁轨连起来了,再把火车
《锦绣文通·新视野教育文丛:儿童爱之语》会告诉您如何认识和表达孩子的主要爱语,以及其他四种一般的爱语。这些爱的语言能使孩子知道你爱他们。我们将会了解,孩子需要知道自己被爱,才能发展成为一个负责任的成人。爱是确保一个孩子长大成为一个能给、能爱的成人之基础。
耳熟能详的十二生肖?现代画风的艺术表达,让中国传统文化焕发新活力。 经典文化故事的新编演绎,亲切又不失新鲜意味。 暖心的文字讲述,融入治愈系的细腻图画,用温情滋养孩子们的心灵。 《十二生肖没有猫?》延续创作者一贯写实细腻的画风,为孩子们新编一个有关十二生肖的治愈系小故事,让孩子在童年感受更多的爱和温暖。 十二生肖里,为什么没有猫呢? 这要追溯到上古时期,玉皇大帝要举办一场动物排位赛。猫咪、狗狗、小老鼠三个是特别要好的好朋友,猫咪很勇敢而义气、小老鼠聪明却胆小,他们相约一起去参加比赛,还邀请水牛先生来帮忙,驮着不太会游泳的猫咪和小老鼠。比赛途中,不是狗狗贪玩拉下很远,就是猫咪被激流冲没了影,还有小老鼠焦急地又拖又拽猫咪……各种状况误会丛丛,好不热闹。因为遭遇了各种意外,讲义气的猫
生命教育是一项年轻的事业,方兴未艾。我相信,在教育世界里它将如喷薄而出的朝阳冉冉升起。因为,更为美好的生活,一直是我们人类不懈努力和追求的目标。可以说,探索和开展生命教育的努力就是朝向幸福生活的努力。开设生命教育课程是在学校中落实生命教育的主要途径,将使学生更好地理解生命,理解社会生活,理解各种人际关系,掌握处理各种挑战的技巧与策略。这对于今天的学生――未来的生活者与建设者来说,具有非同寻常的价值。 由肖川主编的《生命教育教师班会活动指导手册》一书根据小学生的生命特征,以课程形式,分享有关生命教育的诸多主题,指导教师设计或完成一些有关生命教育的互动或延伸活动,主要内容涉及公共安全教育、身心健康教育、生命成长教育等方面。