《古诗里的春天》包括和春天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。

《古诗里的秋天》包括和秋天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。

《古诗里的冬天》包括和冬天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。

《古诗里的夏天》包括和夏天有关的23首古诗，朗朗上口，适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读，为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画，清新优雅，以可爱的小动物为形象现，栩栩如生，译文简洁流畅，在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读，声音浑厚亲切，配乐婉转动人。

阅读古诗作为启蒙教育的方式，在中国有着长期、雄厚的群众基础。中国的孩子自幼就开始背诵古诗，这种习惯今天已经扩展到学习中文的海外儿童。孩子渴望了解世界，他们常常向家长、老师提出许许多多的“为什么”，他们具有强烈的好奇心，且富才幻想。这套《古诗中的科学》丛书采取科学与艺术相结合的形式，通过分析、讲解广大读者耳熟能详的古体诗词，广泛介绍了中国的天文、地理、历史、自然、文化艺术以及中国古代科技成就等各个方面的知识要点，在进行德育、美育和启迪幻想的同时，引导他们了解中国古代文化知识、了解中国的自然环境，以及掌握科学文化的基础知识，从而提高他们的综合素质和科学文化素养。本册为《读古诗赏艺术》，由郭曰方主编。

《聪明宝宝启蒙认知卡：看图古诗》内容丰富、图片真实、色彩鲜艳、认知。

《小学生古诗词80首》方便小学生朗读、理解、背诵，我们设计了新颖独特的体例，在编写上充分体现了素质培养和开心学习的理念。 一、题目、作者、诗句都加注 拼音 ； 二、对译部分做到准确无误地译出原意，译文力求工整； 三、用简短精练的语句全面介绍了作者生平相关作品； 四、在 引你理解 部分注释诗词中的难解字词句； 五、设置 开心赏析 栏目。对诗词的意境、思想进行赏析； 六、打造 开心寄语 栏目。或总结出有哲理、有教育意义的语句来激励学生；或引导学生如何去立志做一个爱国、有志、有德的人；或引导学生如何去立志做一个爱国、有志、有德的人；或引导学生去领悟诗词的意境。全书的语言极具个性，符合小学生的思维、心理和认知特点，开发思维，开启心智，寓教于乐。

《嘟嘟龙撕不烂翻翻书》是专为学龄前幼儿设计的低幼启蒙读物，全书共八册，包括儿歌、童谣、低幼故事、古诗等内容，同时配以精美的插画。采用卡纸印刷，保护宝宝手指的圆角设计，塑料环打孔装订，装订形式活泼可爱，便于翻阅，家长既可以在亲子共读中将书中的知识渗透给孩子，也可放心让孩子自主阅读。

本套丛书采用精美的材质，将唐诗、古诗、儿歌、谜语的题材，通过宝宝感兴趣的贴纸形式呈现出来。宝宝在用漂亮的贴片装饰画面的同时，达到了学习诗歌、儿歌的目的，锻炼了孩子的动手能力和对诗词和儿歌的理解能力；谜语贴纸，也增加了趣味性。同时，书中还设计了“找一找”的小栏目，在每页中都选取了图中的几个细节，让孩子找出来，锻炼了孩子的观察能力。形式引人，图文优美。拼音的标注，又规范了发音，有助于孩子读准诗词的发音，尤其是有些古音的读法，和平常的发音是有区别的。因此这套书在孩子阅读的过程中，锻炼了孩子的动手动脑能力、观察能力，是综合性极强的有趣的互动读物。另外，本套丛书开发了电子有声版，将在ipad和IPTV频道同步面市。这本唐诗贴纸，宝宝在用漂亮的贴片装饰画面的同时，达到了学习诗歌的目的，锻炼了

阅读古诗作为启蒙教育的方式，在中国有着长期、雄厚的群众基础。中国的孩子自幼就开始背诵古诗，这种习惯今天已经扩展到学习中文的海外儿童。孩子渴望了解世界，他们常常向家长、老师提出许许多多的“为什么”，他们具有强烈的好奇心，且富才幻想。这套《古诗中的科学》丛书采取科学与艺术相结合的形式，通过分析、讲解广大读者耳熟能详的古体诗词，广泛介绍了中国的天文、地理、历史、自然、文化艺术以及中国古代科技成就等各个方面的知识要点，在进行德育、美育和启迪幻想的同时，引导他们了解中国古代文化知识、了解中国的自然环境，以及掌握科学文化的基础知识，从而提高他们的综合素质和科学文化素养。本册为《读古诗游中国》，由郭曰方主编。

本丛书，通过寓教于乐的方式，激发孩子对成语的热情，让孩子从此爱上中国传统文化，精通古诗应用。此次我们采用小型开本设计，便于孩子随身携带此书，与朋友们共同游戏，共同进步，不仅促进好友间的友谊，更通过游戏方式加深学习印象，从此使成语变得简单易学。精美切题的插图，根据孩子们简约童真的审美情趣量身打造，让每一个得到此书的孩子都爱不释手。精心设计的游戏样式，为孩子们创造健康有益的新式游戏模式，保证使孩子达到爱玩爱学的效果。

本丛书，通过寓教于乐的方式，激发孩子对成语的热情，让孩子从此爱上中国传统文化，精通古诗应用。此次我们采用小型开本设计，便于孩子随身携带此书，与朋友们共同游戏，共同进步，不仅促进好友间的友谊，更通过游戏方式加深学习印象，从此使成语变得简单易学。精美切题的插图，根据孩子们简约童真的审美情趣量身打造，让每一个得到此书的孩子都爱不释手。精心设计的游戏样式，为孩子们创造健康有益的新式游戏模式，保证使孩子达到爱玩爱学的效果。

本丛书，通过寓教于乐的方式，激发孩子对成语的热情，让孩子从此爱上中国传统文化，精通古诗应用。此次我们采用小型开本设计，便于孩子随身携带此书，与朋友们共同游戏，共同进步，不仅促进好友间的友谊，更通过游戏方式加深学习印象，从此使成语变得简单易学。精美切题的插图，根据孩子们简约童真的审美情趣量身打造，让每一个得到此书的孩子都爱不释手。精心设计的游戏样式，为孩子们创造健康有益的新式游戏模式，保证使孩子达到爱玩爱学的效果。

《中华诗文经典诵读:初中卷(9年级)》主要讲述了，文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。进入21世纪，随着中国经济的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝，民族就不灭。在这个意义上，传承、弘扬我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。

一、内容丰富，栏目精彩。本书不局限于原文，还增加了注音、注视、精彩解说、作者简介、作品赏析等版块，让小学生充分了解古诗词的艺术魅力。 二、版式新颖，图文并茂。每首诗歌配以与古诗相契合的精彩图画，力图达到 诗中有画，画中有诗 的幽深境界。 三、扫描二维码，有声伴读。本书还给每篇诗词配制了音频二维码，能够帮助孩子更有效地学习。