为人父母都有过这样的经历，辛苦忙碌一天后想跟孩子聊一会儿，一开口似乎总是 今天在学校过得怎么样？ 。面对每天近乎一成不变的提问，孩子也渐渐失去了兴致。不知不觉间，父母发现跟孩子的沟通好像越来越难、越来越少，也越来越无趣了。 本书提供了比 今天在学校过得怎么样？ 更好的444 个启发性问题，父母可以随时、随地、随机选择一个问题提问，这些问题或简单、或深刻、或直白、或有趣，有助于营造轻松良好的沟通氛围，让父母和孩子从无话可说变成无话不谈。444 个问题涵盖了孩子在校的方方面面，其间还穿插了197个 以己为例 的话引子，引导父母分享自己的经历和看法，增进沟通的同时也有利于加深对彼此的了解和感情。本书同样适合家中长辈或亲朋好友，随手翻翻，跟孩子聊天不再困难。
刘墉给孩子的成长书 是华人世界首席励志大师刘墉先生首次专为8-14岁孩子量身定制的一套成长全书。全系列从刘墉先生作品中分主题精选适合孩子阅读的篇目，涵盖了学习、写作、口才、交友、处世、挫折、情感等多方面内容，帮孩子解决成长中可能遇到的问题。刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富、事例详尽的故事将人生万物浓缩成一个个细节、一幅幅画面，为初涉人世的孩子奠定起步基石，开启广博视野。《说话的魅力》 说话是为了沟通和交流，但是把话说好并不容易。在本书中，作者用生动的故事和实用的方法，帮助你培养说话的能力，提高说话和演讲的水平，在不同的场合选择不同的说话技巧。从而学会 说话 ，让你说的话充满魅力。
本书是美国心理学会为小学生低年级孩子打造的心理自助读物，旨在帮助 孩子学会拒绝他人，放下心理负担。故事讲述了发生在孩子之间的故事。主人公艾莉是一位不敢说不的小学生，尤其是面对别人的请求，她害怕表达自己的真实想法，往往会顺从别人的意见和安排，小到校车上的座位，大到计划安排，她害怕得罪别人。顺从别人也让艾莉很焦虑，说不又让她有内疚感。在大人的帮助下，艾莉区分了正确的事情和讨好别人的事情，学会了表达自己的想法，做真实、快乐的自己。
刘墉给孩子的成长书 是华人世界首席励志大师刘墉先生首次专为8-14岁孩子量身定制的一套成长全书。全系列从刘墉先生作品中分主题精选适合孩子阅读的篇目，涵盖了学习、写作、口才、交友、处世、挫折、情感等多方面内容，帮孩子解决成长中可能遇到的问题。刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富、事例详尽的故事将人生万物浓缩成一个个细节、一幅幅画面，为初涉人世的孩子奠定起步基石，开启广博视野。 《学会爱》 父母是我们生命中重要的人，但你是不是常为父母不理解自己而苦恼？在本书中，作者为你讲述：怎样让父母了解自己的想法，怎样得到父母的理解，怎样和父母沟通交流，让父母成为你贴心的朋友。
《管好自己就能飞》 本书是作者吴牧天自我管理的代表作。在本书中，作者介绍了自己从痛恨被管教到爱上自我管理的亲身实践及生动过程，并根据自身经历，总结出青少年学生如何从七方面做好自我管理，如态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语言管理、行为管理、人际关系管理等等，帮助广大读者获得可操作、可实施的借鉴和启迪，是一本不可多得的帮助青少年强化自觉精神、提高自立能力的优秀读物。 本书曾荣获冰心儿童图书奖，也曾入选《中国教育报》年度 教师喜爱的100本书 。 系列简介： 这是中国*套以中学生自述方式讲述自我负责、自我管理的探索读本。作者以自身经历，再现了从痛恨被管教到爱上自我管理的生动过程，与读者分享自我激励、自我管理所带来的成功、快乐，被誉为 极能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的
4 15岁是少儿语言学习的关键期。 关键期口才教育专家 丛书的四本教材，分别对应4 6岁、6 9岁、9 12岁、12 15岁四个年龄段，根据不同年龄段少儿的理解能力、接受能力和心理特点安排训练方法和训练内容，科学合理、循序渐进地帮助孩子做到敢于交流和大胆表达，让孩子说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。这套教材是作者在多年少儿语言艺术培训的基础上研发的，具有较强的针对性和实用性。 中级篇是为9 12岁的少儿编写的，有语音发声、朗诵、即兴口语表达、新闻采访、演讲、配音、曲艺表演、话剧表演、节目主持等训练模块。 关键期口才教育专家 是我国首批出版的系统地教少儿 说话 的教材，2012 2013年陆续出版后，受到广大读者的喜爱，被很多幼儿园、中小学和语言艺术教培机构选为教材。2017出版第二版。修订后的第三版，语言表述更加准确，
小学阶段的孩子在心理、身体、学习和社会生活方面都发生了巨大的变化和发展。他们开始经历考试、结交亲密朋友、承担责任，并对有关自己的一切获得越来越多的知识和理解；他们也可能会开始将自己与他人进行比较，并受到同龄人压力的影响。在这个过程中，他们需要帮助来维持健康的自尊、自信、自我价值感，纾解焦虑、调节情绪，发展社交能力。本册聚焦于自我价值感的培养，由轻松有趣的活动组成，分为了解“自我价值”、保持独特性的好处、理解他人、表达自己、关爱自己、自我接纳六部分，引导孩子认识自己、欣赏自己。
这套教材主要面对4到9岁的孩子，共有3册。第1册是 语音 表达 ，主要是语音发声和语言表达等基本功的训练，通过表演训练帮助小朋友解放天性，通过自我介绍和即兴说话训练小朋友的口语表达能力。第2册是 朗诵 主持 ，精选了儿童诗、寓言故事、散文作为练习材料，让孩子们在朗诵的同时得到经典文学作品的熏陶。通过新闻播音、动画片配音和解说以及模拟主持、晚会小主持帮助小朋友们初步掌握播音主持的基本方法。第3册是 曲艺 表演 ，通过相声、快板和儿童剧训练小朋友们的表演能力和自信表达的能力。 这3册教材难度依次增加，第1册是基础训练，第2册和第3册是朗诵主持和表演能力的训练。在课程安排上，可以依次学习3册内容，也可以穿插学习。第二版在版的基础上，更换了大量案例，使之更符合该年龄段孩子的语言表达训练，更贴近孩子当下生活，
本书是初一男生刘开太的成长记录：数十篇以动物为写作主体的文章，趣味横生，折射出一个特长少年的奇妙世界。 小小昆虫王 修炼启示录，角度多元，反观出小作者炽热饱满的情感，以及独特的人文情怀。 本书文笔灵动，故事新奇，在童趣中闪耀着科学和艺术的光芒。动物的奇妙可爱、与动物朋友的亲密接触，想成为生物科学家的执着坚持，正是源于人和动物同为大自然主人的可贵理念。 痴迷、专注、挑战、表达、坚守， 价值教育 五步法， 昆虫小子 启发 博士老爸 ，体会深深，教益多多。
本书的主人公杨略意外遭遇车祸，人生随之陷入迷茫：是优游卒岁，得过且过，还是重整志向，重新出发？爱子心切的杨父用了十堂课告诉他：人生意义在于实现自身价值，实现自身价值需要人生目标。通过了解自我的优势、兴趣、价值观和个性，了解社会的需求，知己知彼，合理规划人生，加以坚韧的意志、和谐的心态，才能成为好的自己。父的谆谆教诲，让杨略和身边的朋友收益匪浅。通过测试与实践，他们逐渐确定了人生目标，为日后大学的选择做好了充分准备。
《宝贝好心情 自信带给我快乐》，该套丛书为绘图本，书中选用童趣十足的手绘彩图形式，可爱的大头卡通形象，配以生动有趣的故事，文字简洁易懂，辅以拼音。每个小故事的开篇都配有简短的引语，配合家长引导孩子的正确思想，非常适合亲子阅读。本册教会孩子自信。
《宝贝好心情:发现别人的优点(0-4岁)》为绘图本，书中选用童趣十足的手绘彩图形式，可爱的大头卡通形象，配以生动有趣的故事，文字简洁易懂，辅以拼音。每个小故事的开篇都配有简短的引语，配合家长引导孩子的正确思想，非常适合亲子阅读。本册教会孩子发现别人的优点。
《宝贝好心情 我可以更勇敢》，本套丛书为绘图本，书中选用童趣十足的手绘彩图形式，可爱的大头卡通形象，配以生动有趣的故事，文字简洁易懂，辅以拼音。每个小故事的开篇都配有简短的引语，配合家长引导孩子的正确思想，非常适合亲子阅读。本册教会孩子更加勇敢。
《细摩挲》是作家吴新星创作的儿童小说 好时光系列 中的一册。这个系列的作品带着江南水乡的韵律缓缓移步到读者眼前。乡音在耳畔萦绕，乡景怡情悦目，乡情温润心灵。透过文字，静静凝望，江南水乡，小桥流水，粉墙黛瓦，年轮一般清晰的岁月。细细摩挲，小小物件，温润故事，别样情感，珠玉一样静好的时光。 在这本故事里，作者写了各式各样的珠子。这些珠子，都有着独特的名字。有些 珠 ，像 龙吐珠 洛神珠 ，是植物所结的珠子，作者也一并放在故事里。在作者看来，植物也是一种特殊的饰物。珠串点缀颈项腕间，植物点缀日常生活。书中的故事如一粒粒珠玉，穿成一串带有岁月情怀的珠串，让人徜徉期间，流连忘返。书中的人物鲜活跳脱，孩子细腻的心思和成长的心境，跃然纸上，让人细细回味童年的滋味。 作者吴新星笔法细腻灵动，善于描绘
于启斋、李琳编*的《快乐学习妙点子--学习方法故事与启迪》主要介绍了成功人士学习方法形成后收获的精彩人生。有什么样的学习方法，就会收获什么样的人生。通过阅读，可以领略他人的读书策略以及学习妙点子，可以学到少年朋友急需的读书方法与技巧，从而提高自己的阅读、写作、观察、记忆等能力。只有掌握良好的学习方法，才能取得事半功倍的学习效果。在 启迪 栏目中，列举了大量成功人士的学习事例，以唤起少年朋友的共鸣，从而促使其形成良好的学习习惯掌握有效的学习方法并成就未来。
本书是《为人生奠基——小学生素质教育读本》（简称“读本”）系列之一，该系列着眼于少年儿童心智的启迪、品德的发展、心灵的陶冶、人格的塑造和语言水平、闷读能力等素质的提高，为他们提供了英文阅读、名人故事、美德故事等一套套丰盛的文化营养大餐。“读本”既有中外典型的传统美德故事，又有名家美文、时代文萃，还有古今中外名人小故事。这些文章都是从浩如烟海的书刊中精心选出来的，又进行了细致的加工，希望能成为伴随少年朋友成长的珍品。不论是美文，还是美德故事、名人故事，都注意语言规范、优美，情节引人人胜，适合小学生的阅读水平和审美情趣，让他们爱读、乐读，读后有多方面的收获。 一篇好的文章，记录了生命中动人的时刻，涂抹了情感中浓重的色彩，收获了人生的智慧，勾勒出世间百态，一篇篇的好文章，给
