清明节是融汇了自然节气与人文风俗的民俗大节,也是凝聚了民族精神和情感的**文化遗产。《保冬妮中国节日绘本 清明节 奶奶的青团》描绘了江南小镇明丽动人的清明画卷:遥远的小山村,相亲相爱的乡亲们,甜香扑鼻的青团,亲密协作的一家人 满眼新绿的清明时节,既有墓祭祖先、缅怀逝者的感伤情怀,也洋溢着踏青赏春、亲近自然的灵动气氛。
端午节承载了深厚的历史文化内涵,也是中国**入选世界非物质文化遗产的传统节日。端午节在孩子们眼中离不开香甜的粽子,在大人们心中还代表着一种风骨和气节。 马莲草长高了,端午节到了,妞妞从河边采来马莲草,跟妈妈学着包粽子。粽子包好了,热闹纷呈的龙舟赛也开始了,爸爸赢回冠军奖杯,吃到了妞妞包的肉粽子。《保冬妮中国节日绘本 端午节 端午粽米香》以端午节这一中国传统节日为背景,通过鲜活生动的儿童视角,以清拙朴的画风勾勒出耳目一的乡村田园景象和民俗画卷,令五月端午再次焕发出鲜活的气息,提醒家长与孩子用心体味这独具中国特色的传统节日。
你知道吗?古时候人们会给花儿过生日,这天便被称为 花朝节 。花朝节俗称 花神节 百花生日 ,是中国古代重要的民间节日,也是传统的女儿节,寄托着中国女性爱美和创造美的心灵追求。花朝节具有一千多年的悠久历史,中国南方的一些城市至今还沿袭着这一节日。 《保冬妮中国节日绘本 花朝节 花娘谷》以富于江南情调的图文讲述一位乡村女子用双手播撒美丽的故事:满山狗尾巴草的 茅草谷 因为 花儿她娘 日复一日的耕耘打点,变成了有着起伏深浅花海的 花娘谷 。图画书向读者展现了中国女性用勤劳和智慧创造美好生活的动人情怀。
春节是中华民族欢庆团圆的节日,它既是节日,也是中国人重要的情感寄托,承载了人们对亲友的祝福和对美好生活的期盼。春节也是 舌尖上的节日 ,孩子们*牵肠挂肚的就是好吃的、好看的、好玩的。 图画书《保冬妮中国节日绘本 春节 年味儿》描绘了春节前后孩子们跟着各家各户的大人们做美食、试新衣、贴春联、放鞭炮等热闹场景,展现了天南地北中国人喜迎新年的民俗风情。图画书唤起了千千万万中国人记忆中的 年味儿 ,也让当下的孩子们从热闹纷呈的年俗活动中感受春节独特的节日文化和中国味道。
重阳节是中国传统祭祖节日,现今又被赋予了敬老爱老的新含义,成为将饮宴祈寿与传统孝道相融合的重要节日。 《保冬妮中国节日绘本 重阳节 菊花蜜》以重阳节这一中国传统节日为背景创作故事,赋予传统节日以新鲜而颇具现实意义的内涵:路过老年公寓的小珂和公寓里的老奶奶成了忘年交,小珂帮老奶奶完成了心愿,老奶奶离去时用一瓶菊花蜜传递对小珂的挂念。重阳节,不仅应该尊老,更应该关怀老年人的心理需求和审美需求。贯穿全书的金色菊花,是重阳的色彩,也象征着人性的光辉灿烂,令大小读者为之感动共鸣。
本书以中国古代奉行的 礼、义、廉、耻 为主题,以历史上关于此的故事为素材,每一个故事都展示了古代先贤的处世言行与品德操守。礼是人际文明的规范;义是人间正道的向导;廉是清白正气的根基;耻是人之为人的底线。 本书弘扬了中华民族的传统美德,希望能够帮助孩子们端正思想,明辨事理,进德修业,引导他们讲礼仪,明大义,知廉耻,尊敬师长,反哺父母,提高自身的核心素养,同时培养他们正直守信的道德品行、高尚的人生理想和爱国主义情操。
《项脊轩志》分两次写成。前四段写于明世宗嘉靖三年(1524年),当时归有光 18 岁,他通过对所居项脊轩的变化和几件小事的描述,表达了对家人的怀念之情。在经历了结婚、妻死、不遇等人生变故后,作者于明世宗嘉靖十八年(1539年),又为这篇散文增添了补记。
蒙学,是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称,是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育,它滥觞于周秦两汉,可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材,根据文本,采取绘本的形式重新演绎,配以生动活泼、细腻精致的插图,加上易于诵读的拼音,用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化,认同传统文化。 千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物。
本书精选谚语与歇后语中的精华部分,分为上、下两篇, 分别从不同角度对所选语句进行分类。上篇谚语分为时间类、 学习类、修身类、立志类、生活类、家庭类、交际类、才能 类、勤劳类、勇敢类、育人类、言谈举止类、成败类、国家类、 季节类等 ;下篇歇后语分为生活类、学习类、器具类、服饰 类、动物类、植物类、语言文字类、名著类、经济类、数字 类、百业类、交通类、地理类、季节类、历史文化类等。逐 条加以解释、运用举例,便于孩子理解并根据需要进行选用。 书中每个小节后都配有一个相关的趣味故事,让孩子在阅读 故事时品味谚语和歇后语所要表达的超凡智慧,给人以警醒、鞭策、鼓励、教育,使孩子从中汲取丰富的养料。选配的精致 插图,不仅增加了图书的趣味性,更能激发孩子的阅读兴趣。 其后会有 游戏室 或 积累卡 等小栏目,既
《醉翁亭记》是一篇优美的散文,作于宋仁宗庆历六年(1046 年),是*能代表欧阳修平实朴素、晓畅直白文风特点的散文作品。语言流畅,充满诗情画意,是中国古代文学作品中不可多得的佳作。虽名为记亭,却并不是孤立地描绘醉翁亭周围的景物,而是把人物活动与琅琊山风景联系在一起,创作出了情景交融的艺术境界。字里行间流露着欧阳修对祖国河山和劳动人民的热爱,以及他 与民同乐 的政治思想。
蒙学,是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称,是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育,它滥觞于周秦两汉,可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材,根据文本,采取绘本的形式重新演绎,配以生动活泼、细腻精致的插图,加上易于诵读的拼音,用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化,认同传统文化。 《弟子规》原名《训蒙文》,是清代前期山西新绛秀才李毓秀所作的三言韵文,他以《论语》 学而篇 中 弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文 为中心,列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。后来贾存仁将其修订改编并改名为《弟子规》。《弟子规》文笔自然流畅,朴实无华,影响较大。
《唐诗三百首:全4册》精选三百首脍炙人口的唐诗供孩子们学习和欣赏,每首诗都配有详细的注释和准确的注音,以便于孩子们进行理解和诵读;每首诗都加入了形象生动、精美雅致的彩色国画风格插图,不仅方便孩子们记忆和阅读,还能提高他们的读图和审美能力。