。
该选题内容基于解放区教科书文献的收集与整理,由晋察冀、陕甘宁、晋冀鲁豫三个解放区的教科书文献组成。此为其中“晋冀鲁豫边区初级新课本(1-8)”文献。文献品相不一,石鸥教授及其研究团队已经对该文献进行整理,并有相关研究材料。为了保存该文献的史料价值,该选题在呈现文献过程中遵循原貌、全貌、真实的原则,尽可能地通过解放区教科书文献材料揭示解放区少年儿童的受教育环境、乃至教学方法与教学条件等时代特点,是我们研究新中国中华人民共和国成立前教育史的重要文献。