《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生卡片》是将全册书中需要学生掌握的单词制成了扑克牌大小的单词卡片，供一年级下学期学生学习或是开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
《英语（新标准）（一年级起点）六年级下册学生卡片》为扑克牌大小的单词卡片，收录了全册书中需要学生掌握的单词，供六年级下学期学生学习或开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
本活动手册设计了丰富多彩的活动，是主教材的延伸和辅助。它通过听一听、看一看、想一想、读一读、圈一圈、写一写等活动，进一步发展学生听、说、读、写的英语能力。 本活动手册与学生用书同步，一共有六个学习单元和两个复习单元。每单元有八项活动。其中，一至四项活动主要针对各单元的主要词汇和功能句，通过听、说、读、写来引导学生复习、巩固和运用所学知识；五至八项活动主要配合各单元的Let's Spell部分，补充了 多符合该单元发音规律的例词，并设计了相应的活动，引导学生进一步体会拼读规律并利用其记忆单词。 根据“自然拼读”教学的常见做法，本手册补充了大量的例词，但这些例词只是为了帮助学生体会和利用拼读规律，只要学生能根据拼读规律读出其发音，或根据其发音尝试拼出单词即可，并不要求学生必须会默写。请教师和
本系列错题本，主要借助“一课一练”的品牌做的周边产品，目前计划做5个学科，分别位数学、语文、英语、物理、化学，各个学科在版式设计时会根据学科特点进行区别，比如英语学科会以英语的线条为主，语文学科增加古诗词部分，物理学科会增加物理公式表、化学学科会增加元素周期表。从而使整个设计 加符合学生的使用习惯。 本书是《错题本(英语)/华东师大版一课一练》。
本书是指导小学三年级学生进行单词拼写，释义以及认读的练习本，配合年级和学期使用。单词取自各大主流版本小学教材，囊括英语学习初级阶段各种话题，并在对其进行整理和汇总的同时选取部分短语， 满足学生的练习需求。三年级上册主要涵盖了动物，玩具，五官，文具，交通工具，颜色，食物，饮料等基础的日常生活单词。学生在做练习的过程中不仅可以夯实英语基础，提高英语能力，而且可以在平时练习的点滴积累中养成良好的学习习惯。
本书是指导小学三年级学生进行单词拼写，释义以及认读的练习本，配合年级和学期使用。单词取自各大主流版本小学教材，囊括英语学习初级阶段各种话题，并在对其进行整理和汇总的同时选取部分短语， 满足学生的练习需求。三年级上册主要涵盖了动物，玩具，五官，文具，交通工具，颜色，食物，饮料等基础的日常生活单词。学生在做练习的过程中不仅可以夯实英语基础，提高英语能力，而且可以在平时练习的点滴积累中养成良好的学习习惯。
本活动手册设计了丰富多彩的活动，是主教材的延伸和辅助。它通过听一听、看一看、想一想、读一读、圈一圈、写一写等活动，进一步发展学生听、说、读、写英语的能力。 本活动手册的结构、功能和用法建议如下。 本活动手册与学生用书同步，一共有六个学习单元和两个复习单元。 每单元有八项活动。其中，一至四项活动主要针对各单元的重点词汇和功能句，通过听、说、读、写来引导学生复习、巩固和运用所学知识；五至八项活动主要配合各单元的Let's Spell部分，补充了 多符合该单元发音规律的例词，并设计了相应的活动，引导学生进一步体会拼读规律并利用其记忆单词。 教师可以根据课时和学生学习情况，灵活处理本书的活动：既可以在教学过程中选用部分活动作为课堂活动的补充，也可以让学生在课后独立完成相应的活动，进
《英语单词：小学生每日5分钟（1年级）》参考了全国各版本小学英语教材，特别提取，精心编写。《英语单词：小学生每日5分钟（1年级）》的题型以“单词”为中心，灵活多样。每一课的“新词”都披上了彩色外衣，突出醒目，有助于记忆！
