《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生卡片》是将全册书中需要学生掌握的单词制成了扑克牌大小的单词卡片，供一年级下学期学生学习或是开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
本书是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据国家《英语课程标准》联合编写的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。 教材特色： 根据国家《英语课程标准》编写，适应21世纪对英语人才培养的需要，具有前瞻性。 从小学到高中，配套成龙，上下衔接，具有连续性。 以“题材一功能一结构一任务”为编写原则，为学习者努力营造语境，精心设计内容，学练结合，符合语言教学规律，具有新颖性和可操作性。 以学生为中心，按学生身心发展规律与兴趣特点设计语言活动，体现素质教育的要求，具有科学性。 由中英两国英语教学专家合作编写，中英两国权威外语出版机构联合出版，质量可靠。
《新标准英语课堂同步：书写练习（第2册）（供1年级起始用）》以新标准英语各单元为基准，以字母、字母组合、单词、句子、 对话等书写模仿训练为主。练习图文并茂，并注重中英双语的互译，让学生在练习书写的同时也能认读，以便加深对英语单词和英语句子的理解并巩固记忆。
《青苹果教辅：英语课堂学练测（第3册）（新标准）（供1年级起始用）》特点： 情景会话：既可方便教师导入新的知识点，又可强化学生的读图能力和情景会话能力，训练学生的英语思维能力。 词句学练：学练重要词句，在巩固双基的基础上进行适当的提升，边学边练。 资料卡片：包括“课堂用语”、“谚语”等内容，意在加强学生的学习兴趣，丰富教师的教学资源。 随堂检测：既可用作学生自我检测，也可用作教师统一组织测试；既有利于学生巩固基础知识，又有利于教师检测学生的学习效果。
当今，全国大多数小学从一年级开始学英语，这是改革开放，培养符合时代要求的人才的必由之路。 为了配合小学生学好英语，紧跟1-6年级学生学英语的需要，并以涵盖全国各种小学英语教材的内容为前提，特编写了这套丛书。编者在编写过程中，参考了全国各地小英语教材，除从帮助小学生学会课堂知识外，还从提高和增加知识面出发，增添了很多有趣味的故事、小幽默、小常识以及外国小朋友的有趣生活习俗、场景用语等内容，知识含量大，对小学生学英语具有普遍的适应性，也可作为家长和教师辅导孩子学英语的参考读物。 针对低年级儿童的心理，在1-3册中用大量的动物拟人化的图画，使孩子在童趣和欢乐中学习第二语言。4-6册则结合可爱和有趣的幽默人物形象和生活中的情景、图画，使学生在乐趣中学好英语。
《英语单词：小学生每日5分钟（1年级）》参考了全国各版本小学英语教材，特别提取，精心编写。《英语单词：小学生每日5分钟（1年级）》的题型以“单词”为中心，灵活多样。每一课的“新词”都披上了彩色外衣，突出醒目，有助于记忆！
刚入学一年级的小学生在英语学习中存在的常见问题有：字母书写不规范，有笔顺错误；英语发音不标准，久而久之难纠正；学习靠死记硬背，缺乏语感。针对这些常见问题，《小学一年级预备班：幼小衔接英语必知必会》配套练习从《必练 26 个字母与基础必备单词》、《必练对话与口语基础》和《必练国际音标与听力基础训练》三个方面入手，以激发兴趣、培养语感为主，从简单的跟读模仿、描写抄写入手，全方位衔接小学一年级的课标要求。
学习，不仅要学知识，还要学会思维，更要能创造性思维。创造性思维的主导成分是发散性思维。根据已有知识，从不同角度，不同方向思考，从多方面寻求多样性答杂的一种展开性思维方式，便就是发散性思维。实践证明，经过发散性思维训练，能提高学生在学习中主动性、变能性和独创性。因此，要提高学习能力，必须从加强发散思维训练入手。 这套《小学生思维能力训练》丛书，由长期从事教育实践与教学研究的上海市著名小学特级和高级教师组织编写，该丛书为使学生从沉重、繁琐的学习模式中解脱出来，以全新的编撰方式，图文并茂，结合新教材，着眼于启发学生的动手、动脑能力，提高不生在不习过程中趣味性、自觉性、主动性和创造性，使学生在轻松愉快的学习中培养分析问题、解决问题的能力。 该丛书*的优点在于借助典型实例，从不
《青苹果教辅：英语（单元达标AB试卷）（第4册）（新标准）（供1年级起始用）》与小学各年级教学以及复习同步。 A卷侧重本模块新知识的理解与掌握，结合授课内容开展针对性的基础训练，均衡考虑提高学生的听、说、读、写能力。题型活泼丰富，内容紧扣教材，适度拓展，时代性强，情境新颖，密切联系小学生实际。 B卷侧重对本模块新知识、学生语言能力的综合测评，基础题型、综合题型、拓展能力题型的比例为6:3:1.难易适中，有助于阶段检测，查漏补缺，提高学生的语言知识水平和语言运用能力。
《青苹果教辅：英语新标准·单元达标AB试卷（供1年级起始用）（第4册）（2013）》试卷分A卷和B卷，A卷为基础知识测试，B卷为综合能力测试。试卷包含了单元的重点题例，编排形式多样，内容丰富，并有其中和期末的测试题。
《英语：同步练习与测试（供1年级起始用）》紧密结合学生用书所学内容，难度适宜，为学生提供了更多的应用所学语言知识的机会。题型灵活多样，生动活泼，有利于进一步提高学生对英语的学习兴趣。书中有连线、填空、游戏、听力、画图、涂颜色等多种形式的练习，插图丰富，避免了题型单一、版面呆板的弊病。注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。在本练习册中，特意设计了听力和朗读的训练，使学生不断增强听、说的能力，以达到全面发展。注重总结，帮助学生梳理所学语言知识。在每模块的练习中，都有“智慧屋”这项内容，目的是为学生总结学过的语言知识，以帮助学生复习。
本丛书配合主流教材版本，与教材课时同步，将“方法的学习”“技能的训练”“水平的测试”等内容分解到每一课时，每一课时设置“理脉络”“学方法”“打基础”“测水平”“拓眼界”等栏目，既有方法学习又有能力测试，既有技能训练又有视野拓展，帮你学会思想、掌握方法、发展能力、提高水平！每单元复习的环节中还设置有“知识框架”“名师引领”“中考透析”“单元测试卷”等栏目，帮你更好地复习和巩固相应的内容。
