《英语(新标准)(一年级起点)二年级下册课堂活动用书》是与英语(新标准)(一年级起点)二年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书,用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块;此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《中国古典诗词欣赏(二年级下)》就是从浩如烟海的诗词典籍中,摘取其中经典的作品。其中诗以唐代诗歌为主,兼顾其他,上起《诗经》、《楚辞》、汉乐府、魏晋诗,下至宋诗、元诗等,均有涉及,可使青少年对中国古诗概貌有个粗略的认识。词以宋词为主,既有苏轼“大江东去”的豪放,也有柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约。诵读这些经典之作,可以让青少年从中感知中国语言的韵律之美,增强他们对中国传统文化的认同与热爱。
小学数学应用题天天练 是依据现行《数学课程标准》和小学数学1~5年级课本中应用题的教学内容,本着数学的科学性和系统性进行编写的。各板块均遵循由浅入深、由易到难、层层递进的原则安排内容。 《小学数学口算题卡:二年级下册(人教)》是其中一册,内容符合实际教学情况,实用性强,形式生动有趣,有大量的图形,真正做到和现实生活像结合,是很好的小学各年级数学辅导读物。
《主题板块学习》为北京第二实验小学的校本教材,属于综合课程教材的性质。本教材结合教学实践、学校特色活动、校园文化,融语文、数学、英语、美术、音乐、体育、科学等学科,借助 主题板块式 教学模式,让学生在体验式学习中还原真实、完整的生活情境,开展*能打动孩子、*能激发力量的学习。低年级共设有十个主题板块: 一年级,家、冬天、春天、动物。二年级,秋天、合作、运动、母爱、水、夏天。本教材特色如下:1.改变备课方式,重学科融合。在主题教学中,课程的综合性得以彰显。所有的学习紧紧围绕 主题 进行,各科重新架构了原有的教学内容,予以删减、整合和必要的补充;各科重新调整出新的教学进度,不但配合着主题的整体推进,还配合着相融学科的步伐。多学科的融合培养,使学生的认识更加立体,更加多元,培养多角度、多面向的
随着课程改革的深入推进,人们对“考试”的认识渐趋明朗,虽然考试的形式和内容发生了深刻的变化,但试卷和测评总是与学生形影相随、不可或缺。在学习过程中,必要的、适量的练习与测试,不仅能理解和巩固所学的知识,而且也是对所学知识的一种初步应用与实践。对于培养学生学习的能力以及自我检测的习惯形成具有重要的意义。基于这样的思考,我们重新修订了《标准大试卷》。新修订的《标准大试卷》A卷为基础卷,B卷为提高卷,难度有所增加,内容也注重拓展提高。本书与其他同类书相比具有以下几个特点: 一、立足前瞻。以学生发展为本,既重双基训练,又重情意、能力培养。试卷的选材贴近学生的生活,富有情趣,使学生练有兴趣。A、B卷的编排层次分明,由浅而深,能够使学生享受到学习成功的快乐。 二、针对实际。所编试卷针对每