《英语（新标准）（一年级起点）五年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）五年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《英语（新标准）（三年级起点）五年级下册课堂活动用书》是与学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
本书根据 的小学数学1-6年级上册教材内 容，结合小学生计算能力实际情况编写。从小学1-6 年级学生学习数学计算能力的重点出发，深挖教材 中的基础点，设置符合教学进度的练习，以确保学 生同步、高效使用，取得良好训练效果。在整体编 写上，题量、难易度、梯度等方面力求合适、准确 ，确保每份计算练习都能落到实处。在难度设置上 ，由浅入深，让学生循序渐进地把握课程知识，巩 固新知，以达到由学到练、由练固学的效果。本书 体例设置合理，通过系统的计算训练，将计算的重 难点、知识点逐个突破，科学训练， 实用。
本活动手册设计了丰富多彩的活动，是主教材的延伸和辅助。它通过听一听、看一看、想一想、读一读、圈一圈、写一写等活动，进一步发展学生听、说、读、写英语的能力。 本活动手册的结构、功能和用法建议如下。 本活动手册与学生用书同步，一共有六个学习单元和两个复习单元。 每单元有八项活动。其中，一至四项活动主要针对各单元的重点词汇和功能句，通过听、说、读、写来引导学生复习、巩固和运用所学知识；五至八项活动主要配合各单元的Let's Spell部分，补充了 多符合该单元发音规律的例词，并设计了相应的活动，引导学生进一步体会拼读规律并利用其记忆单词。 教师可以根据课时和学生学习情况，灵活处理本书的活动：既可以在教学过程中选用部分活动作为课堂活动的补充，也可以让学生在课后独立完成相应的活动，进行复习和巩
《18周阅读计划》就是根据课程标准的要求，参照现行教材的选材特点而精心设计，精心编写的。本套丛书具有以下特点： 1．精心选择阅读材料。阅读材料直接影响阅读兴趣，本丛书材料全部选自网络和国內外*报刊。充分考虑知识性、趣味性和可读性，上至天文地理，下至日常生活，选材无所不在。既有幽默笑话，人生哲理；又有新闻报道，时事纵横。让阅读帮你了解时尚，让阅读使你心旷神怡。 2。科学安排阅读时间。英语阅读不能一蹴而就。要科学安排阅读时间。本丛书根据每个学期十八个教学周，每周设计五篇阅读文章。周一至周五，早晚一刻钟，每天完成一篇；周六和周日，经典回放。每篇文章有精编测试题，帮助检查阅读效果；有解题思路，帮助反思理解过程；有英汉对照，帮助双语思维。 3．巧妙传授阅读技巧。读能生巧，熟能生巧。本丛书
《单元+月考》是一套阶段性测试的教辅丛书。丛书以现行各种版本为依据，以夯实基础知识、提高综合能力为目标，由具有丰富教学经验的一线骨干教师参加编写，在众多教辅图书中具有鲜明的特色。 一、编写理念新颖 该丛书以*制定的课程标准为指导，突出以人为本，围绕知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标，精心设计训练内容，力争体现新的教学理念和评价标准。 二、编排体例独特 本册丛书结合了数学学习的特点，将上、下两册的考查结合起来，符合学生实际学习的需要，便于复*结。主要由四个部分组成：“单元卷”、“期中期末卷”、“专题卷”以及“中考模拟卷”。“单元卷”用于平时的单元测试，对整个单元的基础知识进行梳理、对学科内的知识进行综合，全方位训练学生的思维能力。“期中期末卷”既是对阶段
本教学辅导书是广州市新编小学英语教材SUCCESS WITHE ENGLISH（第八册）的同步训练材料。编写目的是帮助学生掌握所学的知识，巩固所学的内容并提高自己的英语技能及综合运用英语的能力。本册书还具有小学阶段的总复习功能。 本教学辅导书材料丰富，既有以教材的单元（Unit）为单位的练习，又有模块（Module）的检测练习，帮助学生进行全面的基础训练、和综合训练并合理评价自己，使学生的综合素质和英语学习水平得以提高。本套辅导书共有八册，每册附有录音带。
《快乐百分王》系列丛书依据*教材和课程标准编写，以提高学习效率、巩固学习效果为出发点，凝聚了全国各地专家、一线优秀教师的先进教学理念，内容编排既立足课本，又有所突破。本系列丛书不仅着眼于提高孩子分析问题、解决问题的能力，更在于培养勇于探究，勇于实践的好习惯，从而全面提高综合素质。 充分利用课堂时间，与适当的课后训练相结合，通过扬帆起航——激流勇进两个层级的习题训练逐步提升学习能力。 【扬帆起航】让孩子们练就基本技能，为成功铺就坦途。 【激流勇进】让孩子们触类旁通，遨游知识城堡，体验成功的快乐。独创【亲子吧】，为家长提供了有效的辅导方法，解决家长的后顾之忧，让孩子乐学成长。特设栏目【趣味吧】，让孩子在巩固教材知识的基础上拓宽视野，全面发展。 课时练习与试卷独立成册，方便
《英语话题阅读周周练》全书共分为27周，每周按照难度递进，选材设题，做到周周有话题，周周有收获。每周版块设有“词汇岛、思维操场、阅读城堡、日积月累、英语加油站”加大板块。生动活泼，简洁实用的篇章内容一定能给学生不一样的阅读体验。
15天巧夺100分 是全国68所名校教科所专门针对期末复习、考试而研发的一套科学高效的训练方法，它严格遵循对每个学段的目标要求，全面整合教材内容，系统梳理所学知识，合理安排复习计划，使学生在10多天的期末复习时间里达到本学期知识与技能的全掌握、学习巩固效果的*化、期末成绩的大提升！
《同步双测 小学英语 》这套书根据人教版*小学英语教材P编写。按单元编写，每个单元A、B两份试卷，另有期中、期末卷。A卷侧重基础题，B卷延伸拓展卷，难度存在梯度，分听力和读写两大部分。题型丰富多样，既有助于巩固基础知识，又有助于整体提高英语水平。
这套由全国著名品牌教辅《启东黄冈大试卷》原班编写人员编写的试卷，是在深入研读课程标准、全面了解全国各地课改实际的基础上，根据广大实验区需求而创制的。试卷紧扣课程新标准、面向全国大范围，它具有以下几个特点： 1．紧扣标准，难易适中。全国范围的课改实施不能与启东、黄冈的出类拔萃相比，《优＋金卷》改变了AB分卷的做法，以恰当的难易程度诠释标准。课外与课内、难与易，基本以1：4为目标，兼顾多层次，并做到有一定量但不算难。 2．题型新颖，内容全面。《优＋金卷》的作者以长期奋战在教学_线的特、高级教师和优秀教研员为主体。他们以新课程理念为指导，以*的教材为依据，提供*的训练方式，体现*的教学成果。《优＋金卷》包括单元测试卷、月考卷、期中期末卷及分类复习卷。试卷设置紧密联系教学进程，高效实用。 3
本活动手册设计了丰富多彩的活动，是主教材的延伸和辅助。它通过听一听、看一看、想一想、读一读、圈一圈、写一写等活动，进一步发展学生听、说、读、写英语的能力。 本活动手册的结构、功能和用法建议如下。 本活动手册与学生用书同步，一共有六个学习单元和两个复习单元。 每单元有八项活动。其中，一至四项活动主要针对各单元的重点词汇和功能句，通过听、说、读、写来引导学生复习、巩固和运用所学知识；五至八项活动主要配合各单元的Let's Spell部分，补充了 多符合该单元发音规律的例词，并设计了相应的活动，引导学生进一步体会拼读规律并利用其记忆单词。 教师可以根据课时和学生学习情况，灵活处理本书的活动：既可以在教学过程中选用部分活动作为课堂活动的补充，也可以让学生在课后独立完成相应的活动，进行复习和巩
本书紧扣英语的要求．着重培养学生搜集和处理信息、获取新知识和分析解决问题的能力。全书由浅入深，循序渐进，按话题分为文化 、生活篇，科普篇，节日篇，人物篇和寓言故事篇五个部分。书中针对性强、形式多样的练习题均由经验丰富的一线英语教师精心设计完成， 切合同学们的实际需要。本书适合小学五、六年级学生平时练习及小升初考前集训、强化提高使用。
本书定位于同步提优，专为学有余力的学生在课余时间使用。它兼顾教材，又高于教材，以教材体系为依据，打破以课时划分的常规模式，改以章节为编写单位；虽名为《周末总动员》，但不局限于周末使用，自成体系的提升训练对于平时的阶段性提优也同样适合。本书主要从以下三方面进行提优： 【高效预习】为课前预习所准备的练习。围绕本节知识的关键点、易混易错点进行精心设计，主要目的是引导学生在预习中发现问题，然后带着问题去听课，从而提高课堂的学习效率。 【重点巩固】对每一节的核心知识点进行再巩固，从不同考查角度，反复进行训练，提高学生对重点知识的掌握程度。 【提优训练】源于教材，高于教材，是本书的核心部分。对于章节重点、难点的知识进行重点的考查，可以是知识点在考查方式、多情景的综合应用，也可以是
《小学英语美文诵读》系列丛书经过两年的使用，已取得良好的社会效益和经济效益。我们在采纳了美国教育专家的建议、教学一线老师和外语专业毕业研究生的意见以及新华书店销售人员的建议后，结合小学生使用的实际情况，对系列丛书进行了修订。 丛书更换了师生认为内容较难或不太适合诵读的短文，并重新绘制相应的图画。更 改了外国专家认为不宜运用的词和句。修改了上版中存在的疏漏。根据老师们的要求给单词加上了音标。考虑到小学生阅读的特点，我们增大了开本与字号，更加适合小学生轻松愉快地阅读。为了让老师们更好地使用该丛书，我们在书后增加了教学指导意见，供老师们参考。 丛书从三年级至六年级共4册，每册针对不同年龄段学生的心理和认知特点，选有诗歌、谜语、童话、故事、名人名言、对话、短文等与小学生生活息息
