五年级上册，先是《农历的天空下 秋》，设定从立秋节气到霜降节气，共六个秋天节气九十天，90首秋天诗歌赏析，分为露水、月亮、菊花、秋收、大雁等若干课程。《农历的天空下 冬》设定从立冬节气到大寒节气共六个冬天节气九十天，90首冬天诗词赏析，分为落叶课程、霜雪课程、寒山课程等。《农历的天空下 二十四节气和传统节日》是专门为节气和节日而编写的文章和编选的诗歌。
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 基础达标练：夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练：求拓展，提能力，道道精彩；实验探究练：重实践，测动手，题题实用。材料分析练：从整体，到部分，各个击破；综合探究练：温旧识，纳新知，融会贯通。思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 本书特色 三大栏目亮点： 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 三大栏目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 单元练 根据学科
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 基础达标练：夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练：求拓展，提能力，道道精彩；实验探究练：重实践，测动手，题题实用。材料分析练：从整体，到部分，各个击破；综合探究练：温旧识，纳新知，融会贯通。思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 本书特色 三大栏目亮点： 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 三大栏目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 单元练 根据学科
本书由富有经验的教研员和优秀教师编写，突出年段衔接概念，通过形式多样的各种练习，既将上一学年的知识进行巩固和提高，又适当地引入新学年的知识，作为预习之用，为新学期的学习打好基础，总体提升学生的学科素养。本书符合市场需求，能进一步丰富我社已有的暑假作业产品线。本套系列已经出版了数学、语文和英语学科，本次补充科学系列，图书共5本。图书内容整体结构较好，形式活泼，符合新教材新理念，适合学生暑期之间提升科学知识，拓展科学视野。
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《新编口算天天练（五年级下）》分为“课时训练”和“单元复习”两部分。其中“课时训练”部分科学地设定了5个板块，为同学们定制了初级、中级、等多个思维层次的口算练习，并针对同学们在口算、解决问题时可能遇到的问题，进行“秘籍点拨”，帮助同学们更好地获得各种算得“对、快、巧”的技巧和方法，“错题订正”则让同学们及时走出计算误区，自主总结方法规律。5个板块贯穿学、练、达标的全过程。相信具有不同需求的同学，都可以在这里找到专属的学习内容。“单元复习”部分主要编排的是趣味练习，同学们在巩固、复习所学内容之余，可以提高学习的兴趣。
“小学科学新教学设计丛书”在学习目标的设置上，结合要学习的课程内容，着力体现科学课程要培养的核心素养的四个方面；在活动设计上，努力体现素养导向，设计学生亲自探究的实践活动；在活动内容上，重点关注学生基本思维方法的运用和态度责任的培养，从而与学习目标相呼应；通过作业解析和疑难解答，帮助教师提升教学水平；在每课的教学过程板块留出空白之处，让教师进行二次备课，提高教师教学的灵活性；从每个单元精选一个 课例教学实录，供教师学习借鉴；每个 课例的 有执教教师的课后反思和专家点评，旨在为其他教师提供 多参考。 本书配套教科版《科学》五年级下册教材，能够帮助教师提升教学设计水平，让科学教学 有成效， 终让学生对科学学习 有兴趣。
每个中国人，都有责任学习并传承中华传统文化。尤其对于少年儿童而言，传统文化在培养家国情怀、社会责任感，以及塑造人格、培养情操和养成道德等方面，都有不可替代的作用。 为了方便少年儿童从小了解中华传统文化，我们编写了这套《中华传统文化通识读本》（以下简称《读本》）。《读本》的目的不是简单地让少年儿童学习传统文化知识，而是通过学习、实践、讨论、思考，让他们成为“通礼懂爱，创新智慧，知天下明责任”的一代人。 此书是中国传媒大学附属小学和知心姐姐教育服务中心共同开展的“传媒书苑”传统文化特色通识课程建设项目的重要成果。除了此套教材，项目还开发了系列课堂教学教案、课件、活动课程……期待更多的少年儿童能够初步了解并喜爱的中华传统文化，知道如何做人、如何生活、如何求知、如何审美，成为
