云岩区《公共安全教育读本》（一至九年级）丛书的编写以国务院转发的《*中小学公共安全教育指导纲要》为依据，内容包含了预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件等多个方面。本套教材适用于基础教育义务教育阶段，本册分6个单元进行编写，每单元分2-3个模块，每个模块由安全警示录、安全小专家、警钟长鸣、安全训练营组成。教材强调内容与学生生活的紧密联系，特别关注所学知识与提高学生安全意识、防范技能之间的关系。教师可根据本地实际、学生实际，因材施教。

《黄冈兵法》作为陕西师大出版社的品牌图书，自2000年面世，便以权威、系统、实用等特点倍受广大读者青睐，迅速成长为全国著名品牌。五年来，我们倾注了无数的心血和热情，始终致力于孜孜以求的学子提供系统、科学的学习、应试方案。如今，我们仍在探索、创新，力求使丛书的使用功能更加完善，图书质量更上一层楼，以贴近教改形势、贴近学生发展实际而设计不同的内容和形式，满足读者千差万别的个性化需要。《黄冈兵法》在编写中，一贯突出“知识、能力、素质”三元合一的教学模式，旨在建构全新的“实践、探究、创新”三位一体的教学理念，侧重学法指导，启迪思维方法。“实用”是《黄冈兵法》*的优势，不仅因为丛书代表中国基础教育的发达地区——黄冈地区的教学水平，还体现在《黄冈兵法》的前瞻性上，中、高考试题的预测命中率相当

你听说过能开花的石头吗？你是否注意过树皮的颜色与花纹？在没有尺子的情况下怎么测量植物的高矮？你知道植物能帮助修复被重金属污染的土壤吗？“跳蚤镜”是什么，它是如何和诺贝尔奖挂上钩的？什么是植物根与叶之间的“桥梁”？有没有植物是不结果，也不形成种子的呢；它们是怎样生活，又是怎样繁殖后代的呢？ 为什么有些生物全身只有一个细胞而人类却是由几万亿个细胞组成的呢？你一定吃过鸡翅，但是你知道鸡翅由几块骨组成，这几块骨又是依靠什么联系起来并进一步完成各种运动的吗？受人们喜爱的动物、体积微小的菌类，还有结构独特令人听到就会紧张的病毒，它们是以怎样的状态在地球上自如地生活着呢？ 当然，你想弄清楚的应该还是我们人类自己！我们的心脏会在什么时候休息呢？普通人能不能像小彩旗那样连续旋

以为核心，以课时作业为主线，以知识拓展提升乐趣，以中考为终目标。 《课程标准》中强调：“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本； 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点，栏目编写个性化； 划分合理——按照课时划分作业，与教学进度一致，方便老师安排作业； 层次明显——基础、综合、培优，课内、课外、中考层次分明，目的明确； 趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中，让学生们在快乐中学习！ 《A+优化作业本》是来自全国

本书以**颁布的《英语课程标准》为编写大纲，在分析了近年来中考命题趋势的基础上精心编写。本书精选100多篇具有代表性、难易度适中、题材多样的完形填空题，在诸位经验丰富、富于开拓精神的英语教师的精心设计下，囊括了七年级阶段所必须掌握的语言知识，并针对知识的运用能力进行了全方位的训练。全书共两章，与教学进程保持同步，练习题的答案均有解题提示。书中材料内容新颖，贴近生活，趣味性强。题目设计紧扣考试大纲，引导学生少走弯路，快速提高应试能力，聪明地学习英语。本书适合七年级学生使用。

本书每单元的阅读材料均分为三个部分：“强化阅读”题材与课文基本一致，单词和语法知识重现率较高，对于那些英语阅读能力还不够理想而又急于在短时间内迅速提高的学生，本部分将为之开辟一扇阅读之门，拓展阅读既具有复习性质，又在教材基础上有所拓展，对于那些英语阅读能力尚可而又亟待进一步提高的、学生，本部分可为之开阔视野，并使之始终处于有效的学习之中。“趣味阅读”则不仅读来琅琅之口，而且妙趣橫生，令人忍俊不禁，边读边笑，对于每个学生说来，既能加强对语言点、语法点的理解与吸收，更可以尽情享受学习带来的无限乐趣。 本书为各篇阅读材料配备了练习题，这些练习形式多样，不仅可以检测学习效果，更可帮助读者熟悉和适应近年来中考阅读理解的题型，这无疑有助于广大学生顺利通达中考，取得优异成绩。

《初中英语教材知识详解》逐词、逐句、逐段详细讲解了课本中所有的语言点和知识点，在了有限的空间内将单元重点、难点和考点“一网打尽”；书中注重基础知识的延伸拓展和对已学知识的归纳总结，适合各种能力学生的学习和使用；*的中考试题、中考资讯的介绍，更增添了本书的分量；同时采用热点新闻、幽默故事、经典篇章等学生喜闻乐见的材料作为学习素材，激发学习兴趣，促进全面发展。 单元准备：以轻松的对话引入单元话题，以鲜活的素材补充课本内容，以明晰的脉络归纳语言要点，从而利于你进行全局性的学习规划。 语言点详解：通过生词词组、语段句型、同（近）义词辨析、交际用语、语法等栏目，来系统梳理课本内容，全面剖析重点难点，拓展延伸相关知识，点拨解题误区盲点，终让你形成综合的语言能力。 综合技能：从听、说、

以为核心●以课时作业为主线●以知识拓展提升乐趣●以中考为终目标 《课程标准》中强调：“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本； 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点，栏目编写个性化； 划分合理——按照课时划分作业，与教学进度一致，方便老师安排作业； 层次明显——基础、综合、培优，课内、课外、中考层次分明，目的明确； 趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中，让学生们在快乐中学习！ 《A+优化作业本》是来自全国课改实验

新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度和技能等方面的和谐发展；关注学生的生活世界在学生的独特需要，促进学生有特色的发展；关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。归根结底。根据*制定的《全日制义务教育课程标准》编写的这套现行义务教育课程标准实验教科书更加强调了素质教育。 如何将素质教育落实在课堂教学中，真正通过教育提高学生的素质，是整个教育界以至整个社会都在关注和探讨的问题。面对新课程，我们必须学会运用新的学习方式——自主学习、合作学习和探究学习。为此，我们组织了全国知名的教研员及重点中学的一线特、高级教师，依据*教材，编写了该套丛书，书中尽量做到了上面三种学习方式的结合。该丛书一改传统同步

本书以学习过程为编写线索，力求在内容和结构方面全面反映语文学科的学习过程和学习特点。因此，我们对每单元的课文进行了整合，把它们分成“精读”、“导读”、“自读”三种类型的课文。“精读”课文主要是经典，它以提高你的文学、文化素养为主要目标，力求让你对作品有彻底、清晰、明确的领会，学习经典的丰厚蕴涵，了解和欣赏经典。你要用足够的时间来保证这类课文的学习，一般安排2～4课时。 “导读”课文是以教会你学会阅读为主要目的，主要是阅读方法、技能策略的学习。要善于从“导读”课文中找出共同的法则，掌握阅读方法。安排1～2课时学习。 “自读”课文是为你自学提供指导，主要培养你的语文自学能力。安排1课时学习即可。在此我们还安排了名著阅读，希望你在与文学大师的对话中受到更多的熏陶。 每篇课文，我们都设计

时文品读品味精美语言，学习表达方法。感悟体验解读作者情感，领悟文章内涵。能力测评检验阅读效果，训练综合能力。知识存盘提供阅读方法，培养阅读能力。

新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度和技能等方面的和谐发展；关注学生的生活世界在学生的独特需要，促进学生有特色的发展；关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。归根结底。根据*制定的《全日制义务教育课程标准》编写的这套现行义务教育课程标准实验教科书更加强调了素质教育。 如何将素质教育落实在课堂教学中，真正通过教育提高学生的素质，是整个教育界以至整个社会都在关注和探讨的问题。面对新课程，我们必须学会运用新的学习方式——自主学习、合作学习和探究学习。为此，我们组织了全国知名的教研员及重点中学的一线特、高级教师，依据*教材，编写了该套丛书，书中尽量做到了上面三种学习方式的结合。该丛书一改传统同步

高中历史基础知识汇编。包含高中阶段必须掌握的历史史实。内容包含古代史、近代史、现代史。重点难点双色加注，方便考生考前速记速背，应对考试。本书对于帮助广大学生总结归纳高考知识点，提高高考成绩有良好的辅助作用。

本书由人民教育出版社教学资源编辑室编写，配合义务教育课程标准实验教科书。从而达到学生掌握、领悟并延伸课本知识。

本字帖根据人教版“义务教育课程标准实验教科书”精心编写，与“新目标”英语教材完全同步。紧扣教学目标，以课文重点和学生的兴趣爱好为构思线索增强趣味性、实用性。 本字帖目的：以漂亮的英语书写去获得评卷老师的青睐，夺取高分： 巩固各单元重点词汇、短语和需要掌握的对话、短文： 熟悉口语表达： 拓展作文素材： 扩充词汇量： 了解西方风俗文化： 练习不同对话情境的交流表达： 激发学习英语的兴趣。 本字帖具备学习与练字的双重功能。在内容的编写上，全书深入研究教材，并参考已得到师生们普遍认可教辅资料，抓住每一课需要掌握的重难点，主要从词汇、短语、对话、短文四个部分对课文进行把握。这符合了对初中生词汇量的积累要求，以及对学生口语交际能力的训练和培养要求。同时，在每一课的结尾部分，我们再补充一些诸如

本书亮点 符合课程标准，与教材无缝对接 内容覆盖全面，基础能力双提高 练习题型多样，中考内容全梳理 答案详解配套，解题思路精点拨