《中学教材全解 道德与法治》，详细解读教材，从知识点讲解到典型例题剖析，从探究活动到教材图片、相关链接等进行深入点拨，从课末复习到单元、期末复习，从做题能力提升到方法技巧传授，多角度进行解读。老师备课需要它，家长辅导使用它，学生学习翻看它。本书力图把学生平时的点滴学习同中考紧密联系起来，让学生从初一开始就了解中考题，在体验解答中考题的过程中，学会解答中考题的方法，提升应对中考的能力，从而为中考做好充分的准备。

本书与同类图书相比有几个显著特点： 一、真正跟课堂教学同步的课时练。 根据教学进程，练习同步到课时，按单元配置测试与评估。另有期中、期末卷，层次清晰．安排合理。 二、提倡自主探究。 课程标准进一步强调了自主性学习和科学探究性学习的重要性，同时对课程资源的开发提出了新的理念。丛书紧跟课程标准，在一系列栏目中，设置了倡导自主性学习和科学探究的题型和题目，拓展学生思维。 三、栏目功能体现学科特点。 【基础训练】立足于对基础知识的巩固，帮助学生在自我检测的同时巩固对基础知识的理解与记忆。 【综合应用】多层次、多角度、循序渐进地解决重难点问题，让学生在不知不觉中扫除障碍，不产生畏难情绪，着重知识的迁移运用。 【拓展提升】进行自主探究和实战演练。题目设计注重针对性、探究性

本书特点： 一、真正跟课堂教学同步的课时练。 根据教学进程，练习同步到课时，按章(单元)配置测试与评估。另有期中、期末卷，层次清晰，安排合理。 二、提倡自主探究。 课程标准进一步强调了自主性学习和科学探究性学习的重要性，同时对课程资源的开发提出了新的理念。丛书紧跟课程标准；设置了倡导自主性学习和科学探究的题型和题目，拓展学生视野。 三、栏目功能体现学科特点。 [基础训练]立足于对基础知识的梳理，本栏目对重点内容进行填空，帮助学生巩固对本课知识的记忆。 [综合运用]立足基础，适度提高，多题型、多层次次、多角度、循序渐进地解决重难点问题，在深化学生对本课重难点内容理解的过程中，培养学生的历史思维。 [拓展提升]进行自主探究和实战的阵地。题目设计注重探究性、开放性

中学生课业负担重，学习压力大，学习效率高低是决定成绩好坏的关键因素。走出盲动误区，摒弃题海战术，提高练习效率，向课堂要成绩，是你走向成功的*选择。 由国家著名教育考试研究专家洪鸣远老师精心策划，由*课程改革实验区一线骨干教师全力编写的《中华题王》在众多的助学读物中脱颖而出。它犹如璀璨的启明星，为在题谷中左奔右突的学子指明了前进的方向；它又似法老手中的权杖，拥有了它，就可以傲视天下，引领群雄。 《中华题王》——典型好题+科学训练+*方法＝优异成绩 多年畅销品牌，2006年获《中国图书商报》“*创新性助学读物奖”。丛书特点及热卖理由如下： 同步练习题量之王 知识点覆盖全面，信息容量大。内容丰富，题量充足，能同时满足课前、课中和课后三个不同学习阶段的需要，使用者可以根据自己的需要选做

1.手机移动端的可移动性、便捷性、互动性与精准性，让学习更加高效轻松。 2.多远互动、立体丰富，全屏播放、图画清晰，提升学习兴趣。 3.可通过互联网PC端访问“跨学网”，尊享优质信息资源，是教、学、练、测的*学习平台。 视频在线讲解，动漫趣味演示，微课移动互联，三位一体。 《课堂直播》一本会说话的书，开辟教辅新天地！

是否，在冥思苦想之余，仍感困惑？ 是否，在洗耳恭听之时，还是无助？ 是否，在挑灯夜战之后，犹觉茫然？ 问鼎状元，如千军万马过独木桥。父母、老师不要求每一位孩子、每一位学生都能力争状元，但如果我们都来借鉴、掌握状元的学习方法、学习技巧，那么，我们就能跳出题海，用较少的时间取得良好的学习效果。因此，龙门书局将全国各省高考状元的各个学科的学习心得和方法技巧，经过名师整理、挖掘与提升出来，形成《状元笔记》，与同学们一起分享。 它用“详解”破译你的困惑；用“技巧”解除你的无助；用“警示”驱走你的茫然。 翻开这本笔记，你将看到的经典栏目有： 活动探究：用形式多样的材料，图文并茂的事实，引领我们进入学习的殿堂。 名师导学：对教材基本事实、基本观点进行细致、透彻、全

本书具有以下特点： 、覆盖面全。本丛书以人教社教材为蓝本，配备了从小学到初中各科、各年级的系列教辅，同时涵盖了北师大版、华东师大版、语文版、上海科技版、上海教育版、江苏教育版、沪粤版、浙江教育版、河北教育版、粤科版等版本。 第二、体例实用。本丛书从理顺本章或本节知识切入，讲练对照，以练为主，重点突出，体例清晰。同时根据各学科的特点，分别设计了不同的编写体例，使之与学科教学同步，可操作性强。 第三、夯实基础。基本理论是学习的根本，基础知识是形成能力的前提。本书对教材知识点的讲解围绕重点、突破难点、精讲精析，并特别注重对基础知识的练习，使学生能透彻地理解并掌握教材，以不变应万变，举一反三，触类旁通。 第四、注重能力培养。本丛书注重对知识点和考点的提炼和总结，注重习

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《课堂直播》系列丛书全面透彻的讲解教材中的知识点，对难点的突破技巧、疑点的释疑解惑、易错思维误区的警示、考试的应对策略透彻讲解和梳理。让学习更加高效轻松，既适用于学生同步学习，又适用于老师备课。

在总结尖子生成功学习经验的基础上，精心编写了这套与教材完全同步的讲解类教辅书。本书不仅注重传授知识，更注重传播尖子生良好的学习习惯、方法、技巧。通过明确学习目标、积累基础知识，精研教材、总结规律方法、提升思维能力、拓展课外知识、构建知识体系、把握中(高)考信息等实用、高效、操作性强的学习环节，展现出本书与众不同的亮点。

本书通过自主导读—明确目标、知识积累—储备基础、研读教材—掌握知识、探究创新—提升能力、巧招妙计—学会技巧、知识拓展—开阔视野，教会学生解题的方法和技巧，培养良好的学习习惯，从而使成绩稳步提升，不断超越自我、超越对手，终成为尖子生。

《教材解读：思想品德（八年级上册）》充分落实了教材对每一个知识点的讲解、训练和综合，对重点和难点分析透彻，阐述精准到位，渗透了活学活用的思想，与现实生活结合紧密。所选例题非常典型，剖析准确易懂，对解题方法和技巧进行了有效的指导，厘清了思维过程。习题的题型较为典型，能结合近年各地的考试命题趋势，分析有针对性，对知识点有讲解，有应用，有点拨，为师生把握教材的知识内容提供了很好的参考，构造适合学生课后自主学习、有效复习的知识结构，是学生迅速掌握基础知识和方法技能的重要辅助材料。

《中学教材全解 道德与法治》，详细解读教材，从知识点讲解到典型例题剖析，从探究活动到教材图片、相关链接等进行深入点拨，从课末复习到单元、期末复习，从做题能力提升到方法技巧传授，多角度进行解读。老师备课需要它，家长辅导使用它，学生学习翻看它。本书力图把学生平时的点滴学习同中考紧密联系起来，让学生从初一开始就了解中考题，在体验解答中考题的过程中，学会解答中考题的方法，提升应对中考的能力，从而为中考做好充分的准备。

语文，浸润着我们生活的每一寸土地，每一秒光阴。 一定要学好这门美妙的学科，相信你正怀抱着这样迫切的心情。 可是亲爱的同学们，在日常的学习中，你是否碰到过这样的情形： 课堂上用心听课的你，因为小小的走神忽略了老师一句重要的讲解； 尽管听清了老师的每一句话，却仍有不能理解的地方和归纳不清的字词； 课后想做些经典习题来巩固学习，却无从找起； …… 别担心，《三点一测》来了，她将为你排忧解难! 翻开这本书： 你可以找到与课文相通的优美诗句，充实你的写作素材； 你可以找到对课文细致入微的讲解材料，详略得当，解惑答疑； 你可以找到每课的重点问题探究，让你把握重点内容，掌握解题规律； 你可以找到来自全国各地的中考名题，利于你同步自测，多学，精练，效果显著。 《三点一测》

《中学教材全解——八年级下思想品德 （人教实验版）》以新课程标准为依据，以现行初中新教材为蓝本编写。紧扣教材，步步推进，设题解题，释疑解难，逐次深入。 本书特色 全 —— 首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，丛书内容由浅入深，由易到难，学生多学易练，学习效果显著。 细 —— 首先是对教材讲解细致入微。以本书为例，重点、难点、易错点都在本书中有所体现。其次是重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。 新 —— 首先是教材新

教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能完全弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能： 一、供课前预习和课后复习巩固之用，有助于提高课堂学习效果。对于课堂上没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。 二、中等水平以上的学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书搭建了教材与考试之间的桥梁，以考试的标准和要求，对教材知识进行全面挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。 与同类产品相比，本书具有以下特点：知识点讲解透彻、例题典型、方法规律归纳全面。栏目设置力求体现其功能，具体设置如下： 教材梳理

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教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。 一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。 二、中等水平以上的学生都有这样的感觉:平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。