中国少年报社培训中心是因承办“华杯赛”的需要而建立的，主要从事“华杯赛”的组织、培训工作。目前市场上林林总总的培训辅导书以及各种名目的数学况赛繁多，各参赛城市教练员和选手均有无所遵循之感。他们纷纷要求我们编写一套相对稳定，实用性、针对性强，老师、学生都容易上手的“华杯赛”培训辅导用书。因此，我们编写了这套《华罗庚金杯少年数学辅导教程》。 这是一套完整的数学培训教材，是专为小学二至六年级，初中一、二年级的学生开展数学课外活动而编写的；旨在全面提高中小学生的数学素质，培养他们的创新精神和解决实际问题的能力。

孙厚康编著的《初中数学思想方法导引》介绍了观察、归纳、分类、概括、化归、特殊化与一般化、平移和旋转、对称变换、面积变换、换元与整体思想、配方、待定系数法、反证法、方程和等量思想、函数思想、数形结合等近20种初中数学思想方法。每介绍一种数学思想方法，都简明地阐述该思想方法的特点和作用，并列举若干应用范例。多数范例包含“思考”、“解答”和“反思”三部分，有些则只提供思路，解答需要同学们动手操作，自己完成。每一节都为同学们提供了少量练习。 该书适合初中数学教师、初中生共用。

2012年，《新方法》、将度过它的十岁生日，十年是生命的标尺，测得光阴荏苒、时代变迁；十年，是华彩的乐章，回荡对数学教育理想的精神诉求。 十年里，随着课程标准的实施，数学教育揭开了崭新的篇章，人们对数学、数学教育、数学学习方式的认识发生了根本变化。思想的碰撞，观念的交锋，对新理念的向往与践行，对传统的坚持与守望，有迷茫、困惑、阵痛，但更多的是推开嘹望数学教育的新的窗口扑面而来的清新、愉悦与美丽。 十年来，《新方法》以行进的姿态走在路上，与教学要求同步，与学习需求同步，与教育改革大潮同步，高擎数学文化的大旗，反映数学的工具与文化的两种品格，彰显数学的人文与科学的双重属性。整合知识、总结技巧、提炼方法、渗透思想，给数以百万计的读者精神，帮助他们理解和掌握知识、感悟思想方法、锤炼思维、磨

思维导图是一种思维的工具，将我们的思维过程展现在一张白纸上。它能很好地运用左右脑机能，开发大脑潜能。《思维导图玩转数学》利用思维导图的特点，帮助学生全面把握数学学科知识点和知识结构，建立知识点联系，通过复盘和错题，找出不熟的知识点，找出误区盲区，达到快速提分的效果，同时使得学习不再枯燥。

我们坚持了三个 “突出” ： 突出培优性 让你的学习先人一步 突出专题性 让你的学习胜人一筹 突出自主性 让你的学习无师自通

《初中数学千题解》是“浙江思美数学”团队为初中学生与数学教师量身打造的精品丛书。本分册由“全等100题”和“几何综合100题”两部分组成。前者注重培养学生对几何图形的分析与模型化能力，选取数十个经典模型。后者将题型分为6类（不含压轴大题，“以小见大”）：不定项选择、经典反比例、求路径长度、求面积、求极值、求值。书中题目都有详解，并设“思路点拨”栏目，使学生不仅知其然，更知其所以然。此外，本书还着重介绍了选择题、填空题的解题技巧，如“12345”模型、“一线三等角”的构造及相关计算技巧、“瓜豆原理”等。书中题目精选自全国各地知名中学的经典考题，具有很高的实战价值，同时兼顾重点高中的自主招生考试，个别习题难度较大，适合尖子生研习。

《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有 5 位中国数学奥林匹克委员会委员，其他均为研究员、特级教师或数学奥林匹克高级教练员。这么多的作者联合为读者奉献一套好书，对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的考点和热点。丛书每年级一本，每本共有 30 讲左右，每讲分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分。 《奥数教程》系列丛书的第五版在继承和发扬前四版品质的基础上，我们的数学智优教育专家精益求精，为《奥数教程》配套了《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》，其中 《奥数教

每一课，作者精选一道例题分析讲解，帮助学生理解并学会运用同步教材所学知识及技能，然后通过变式练习内化落实。 针对“一题一课”中“一题”的解析，作者主要是围绕以下几方面展开：解题中用到了哪些知识？解题的

打开牙牙学语开始，数数字、学加减便成了我们深探“数字”的试金石，绝大多数孩子由此欣然登上数学的厅堂，但是随着年龄的增长，涉入范围渐次深广后，原本大致兴味盎然的孩子们，出现了严重分歧的不欢现象……建议你，此刻仔细辨一下，你之于数学的态度： 一路走来，始终喜欢如初？ 一路学来，依然兴味浓厚？ 期待学成，善加活用？

以教材中的知识点为主线。文字语言、符号语言、图像语言相结合。典型例解、评析，名师编制。