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整本书阅读 是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准（2017年版）》明确提出 多读书，好读书，读好书，读整本的书 ，将 整本书阅读与研讨 位列18个学习任务群之首，并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典（整本书）阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生 想读经典但又不得其法 的现实处境，邀约华东师大、北京大学、上海交通大学等高校的12位知名学者对的12种初中生书目（《西游记》《水浒传》《儒林外史》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《傅雷家书》《艾青诗选》《西行漫记》《海底两万里》《简 爱》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》）进行生动、通透的 整本书导读 ，引导中学语文教师、师范生以及中学生接受中外文学经典，推动语文课外阅读的深化，且有效解决整本书阅读
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《写给中学生的心理学》 本书是一本为中学生量身定做的心理学普及读物，一共分为三个部分：*部分讲解心理学的基础知识、澄清读者对心理学的许多认识误区，培养心理学的基本素养；第二部分联系中学生的身心发展的实际特点，讲解青少年在成长过程中的独特心理现象和心理特征、阐释背后的心理学原理和规律，帮助中学生进一步了解、认识自身，妥善处理和解决青春期的困惑和烦恼；第三部分介绍一些生活中常见的心理学现象和效应，让读者看到，生活中一些我们司空见惯的现象背后隐藏着心理学的密码，这也是心理学无处不在的另一个佐证。 本书行文晓畅、表述生动，由浅入深，循循善诱，从心理学家研究的初级心理过程出发，带领读者一步步走进心理学的微观世界，感受心理学的神奇魅力。
