《初中生必背古诗文138篇》是针对初中生古诗文学习的实际需求而编写，是初中生古诗文学习的参考用书。书中的文言篇目与新教材同步，完整地辑录了初中语文课本中的138篇古诗文，注释和译文紧密贴合原文，五大栏目设置合理，针对性强，帮助初中生轻松扫除阅读障碍，符合初中生学习的需要；能有效帮助广大初中生迅速掌握古诗文的相关内容，夯实文言字词基础，进而理顺常考、易考的知识点，有利于学生学习与阅读，提高学生的古诗文鉴赏能力，使学生从容应对古诗文考试。

《初中文言文全解一本通》根据新版语文教材调整篇目，为学生提供了完备的作品背景资料，针对不同文章的体裁和学习重点进行讲解，在与课堂学习同步的基础上，提高学生的自学能力。书中的 古汉语常识 栏目抽取、提炼了课文中涉及的各类文言文基础知识、重点考点，并对其加以整合、分类，采取举例说明的方式，对常考知识点给予详细说明。 对接中考 栏目中精选中考真题，结合课文内容，巩固知识，强化训练，达到举一反三的效果，为学生提高文言文阅读水平打下坚实基础。

法 指的是古诗词常用的一些写作手法，如 比喻 互文 虚实结合 等，有难有易。 事 指的是古诗词的题材或内容，例如 送别 山水 等，也是众多古 诗词爱好者入门的必修课。 情 指的是作者表达的情感，这是诗歌的灵魂所在，是所有读者都要着重 关注的要素 。 人 即诗中人物或者诗人自身的人物形象，例如 游子形象 怨妇形象 等。四个方面并不是脱离的，而是前后有所联系，以达到较好的学习效果。

《初中生必背古诗文61篇（必背版）》是在《初中生必背古诗文61篇》基础上的修订版本。《初中生必背古诗文61篇》于2012年3月出版，出版后深受家长和师生的好评，迄今已重印5次，累计印数33000册。此次修订修正了个别错误，对文字进行了优化，编辑部同时推出《初中生必背古诗文61篇（必练版）》。两个版本互相参照，形成呼应，以满足广大师生的不同需求。

.

本书囊括了 * *编本 初中语文教材所选古诗文篇目，分上下两册。 所选篇目分为【作品原文】、【作者简况】、【创作背景】、【疑难注释】、【诗文大意】、【诗文名句】、【诗文欣赏】六大板块，我们着重从体现孩子开心学习和素质成长的理念出发，进行了立体呈现、全面覆盖、诗意 赏析 和完美解读，贴近语文生活，强调经典性、文质兼美，具有时代特征。 这 是一本内涵丰富、新颖实用的古诗文指导辅助教材 。诵读 这些 优秀的古诗文，可以激发学生对优秀传统文化的热爱， 丰富语言和情感积累 ，增强阅读兴趣， 提升语文素养 。

阅读到底怎么提分？ 阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人！ 阅读文章时，要站在文章作者的角度去理解和思考，这就是 作者思维 。重要的是要明白文章作者 想说什么 ，而不是他表面上 说了什么 。只有在阅读过程中不断切换成 作者思维 ，去思考诸如 为什么写这个 为什么这样写 之类的问题，才能读懂文章的真实内涵与表达技巧。 阅读题的本质，就是在充分理解 作者思维 的基础上，用规范的答题模式和术语来精准地回答出题人提出的问题。窥探、推测出题人的思维逻辑，提升 出题人思维 能力，是答对阅读题的关键。 希望本书能帮孩子们真正读懂文章，读懂题目，取得高分。

《思辨性写作30课》是郑可菜老师集多年教学经验所撰写的一部写作教学指导书，内容主要是高考作文的写作方法和技能，所面向的读者主要是高中学生、中学语文教师。本书紧跟最新课标要求，探究高考作文命题趋向，让你的议论文写作破题有道、论证有据、行文有法、应对有方。 本书共有五章，分别是议论文写作的 思辨 、最基本的论证方法、篇章结构的锻造、不同类型命题的写作、下水文示范。每一章六课左右，具体论述写作的方法、策略和技巧。结构清晰、条理清楚、层层递进。

本书为《语文阅读得高分策略与技巧 初中卷》第二版，通过《中学语文知识地图》对语文学科的考核点进行了梳理，对中学语文阅读题型进行了分类，将知识点的讲解和答题结构相融合，并通过图表进行展现。本书体系严谨，例题讲解详尽，使学生了解阅读的问题根源在哪里，应该怎样改正，实用性强。适合初中生及教师、家长参考与使用。

古诗词鉴赏是中高考试卷中的一道独立大题，也是同学们容易丢分的一道题。古诗词鉴赏并不是单纯依赖主观感受的鉴赏，而是有答题技巧和解题思路的。 《中学古诗词鉴赏阅读攻略》从中高考古诗词阅读的能力要求出发，以理解为主，精讲了12 类不同体例、不同题材古诗词的鉴赏思路和技巧，分析了35 种古诗词的表达技巧和表现手法，总结了古诗词鉴赏的常考题型及答题要点，同时结合中高考真题进行详细解析，方便同学们进行实战练习，帮助同学们逐步提高古诗词鉴赏能力，举一反三拿高分，并构建文学技巧背后的审美思维。

初一初二--课前预习课后复习，疑难问题随时查阅 初三--复习备考，疑难问题随时查阅 学习工具卡--①呈现形式：图文并茂，每册1张，以卡片的形式夹在书中，各科颜色不同，美观、易识别 ②适用图书：初中 ③各科具体内容（见附录）

本书以中学阶段需掌握的文言文语法和虚词为纲，分为 文言语法 和 文言虚词 两大板块。 文言语法 又分为 词法 和 句法 两大部分。 词法 主要指的是 词类活用 ，分为 名词作动词 使动用法 意动用法 等专题； 句法 部分会讲解 倒装句 省略句 判断句 被动句 等特殊句式。虚词主要讲解初中阶段需掌握的六个文言虚词 之 以 于 而 何 其 。另外，后一讲补充了其他一些零散但较为重要的语法和 虚词知识。本书包含了较为严谨的知识体系、较为细致的知识讲解和较为充足的巩固练习，有助于初中学生建立起系统的文言文语法知识结构，从而提高其文言文阅读水平，以应对内容日益增加、难度日益拔高的初中文言 文测试。