《义务教育教科书 语文 九年级 下册》由组织编写

展望未来》丛书之练习册。本教材旨在将学生的英语水平从初级阶段提高到能参加“剑桥第一证书”的预考阶段，练习册中的“自学”部分有助于学生提高学习技能，定期的“进度检查”部分列举了学生的常见错误。全书图文并茂，趣味性浓，实用性强，您不妨一练，受益终生。

《初中语文必背古诗文》由牛胜玉主编

《初中地理基础知识》由牛胜玉主编

《史记》是西汉史学家司马迁穷尽毕生精力编撰的一部史书。它叙述了上自传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年（公元前122年），长达三千多年的历史。作为一部千古不朽的史学名著和文学巨制，《史记》对后世史学和文学影响深远。鲁迅先生曾盛赞此书，称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 本书选取了《史记》中人们耳熟能详的篇章，并以浅显易懂的语言和生动的插图展现这部伟大的历史巨著，让所有小读者都能轻松读懂《史记》。

一、字体设计 司马彦字体是针对全国读者现状，根据十几年全国书法函授教学反馈的大量信息，融人传统的名家毛笔书法韵味，潜心研究而设计的字体。司马彦字体运笔平正雄健，结构雍容大方，点画规范流利，苍浑朴茂淡雅，端庄夹秀丽，刚健含婀娜，非常富有节奏感，适宜学习书法者临习速成。正因为如此，司马彦字帖被选人人民教育出版社语文课本，作为写字规范全国推广，同时作为汉字书写分级考核训练用书。 二、编写科学 在潜心研究书法理论的基础上，并结合十几年字帖推广的实践经验，司马彦字帖做到了编写科学、结构合理，其中的同步字帖大系由人民教育出版社编审周正逵审定，内容包括生字、拼音、笔顺、结构。组词、造句、近义词、反义词、课文片断、课文古诗、书写指导、写字基础知识等众多极块，即适合学生课后练字，

规范：笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观：笔画圆润精准，线条刚劲流畅，结构匀称淑美。 统一：笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学：字体符合大众审美习惯，不张扬个性，通俗易练。 精编：内容编排合理，版块安排独到，体例设计科学。 实用：学后应用自如，书写快捷美观，彰显儒雅风采。 一流：权威编审，名家书写，品牌出版，精美印装；字帖*，誉满全国。

《天星教育：疯狂作文（初中版）（2014年1-2月号）》精选年度*时文，汇集百家精妙佳作，去粗取精、荟萃英华，是您获取*阅读内容，一览年度时文精华，博采时代*观点时评，提高读写能力、补充优秀素材的*读物！

《初中生物基础知识》由牛胜玉主编

《展望未来》是由英国广播公司、英国文化委员会、剑桥大学地方考试管理委员会、朗文英语教学部等权威机构合作编写的双语版英语教材，旨在将学生的英语水平从初级阶段提高到能参加“剑桥第一证书”的预考阶段，该书也是全国12所外语学校在我国优选使用的英语教科书。教材特色★系统培养学生在语法、功能性语言、词汇、应用技能、语音等方面的综合能力；★为适合中国学生学习外语的特点，双语版作了必要的改编，使之适合课堂教学和自学；★《教师用书》提供“任务型”教学法，注重教学相长，突出教学用语。

本书内容包括一课一练，单元测试，期中、期末综合测试等，以帮助同学们掌握和巩固每单元、每课的学习内容，从而提高学习效率。本书具有自己的特点。一是题型丰富多样，题目有层次；二是既重视课内知识的积累与巩固，又有适当的课外拓展延伸；三是难易适度，不偏不怪，具有趣味性和创新性；四是一课一练题量适当，测试卷选题精练，目标明确。总之，本书设计体现了学生发展核心素养的要求，有助于实现“减负增效”的目的。

本书收录了人教版初中语文七至九年级教材的全部古代散文、诗、词、曲等。对每一篇文章进行详尽解读，既能供你鉴赏阅读时参考，又能帮你轻松迎战中考。

丛书按照区的课改要求，对中考热门题型，如探索题型、开放性题型、联系实际的应用题型、各科知识的交叉题型、信息题型等进行了认真归纳、编排、示解，选取各科重点、难点、疑点，力求使训练做到有的放矢、循序渐进。希望这套《初中毕业班热点测试金卷》提供给参加中考的朋友们一条复习、应考的新捷径！ 1.从整体上把握 该丛书在每本书的前面给出了各学科中考知识网络图，并指出了重难点内容，使学生在学习及复习的过程中有个整体思路。 2.从制高点审视 从中考的*要求审视教材和中考试卷以及学生的实际需要，分析近年中考试题对知识能力的要求，试题题型功能、试题结构及命题趋向，把*的中考理念渗透到每道题中。测试卷答案详细，全面破解中考标准答题规律。 3.与中考新趋势接轨 紧跟中考*动态，与中考新趋势接轨。

《初中生古诗文必背61篇》按照课程标准要求，具有关注语文教学实际、简明扼要、实用性强的特点。该书由原文、作者简介、注释、译文和赏析组成。“作者简介”为学生们的诵读提供了相关而必要的文学常识。“注释”为诵读扫清了主要的障碍。“译文”为自主阅读或理解性阅读提供了参考。“赏析”为学生由初步感知、理解思考向情感倾向、能力迁移方面的提升提供了有一定参考借鉴价值的材料。