元素周期表》主要讲述了，元素周期表是根据原子的核电荷数从小到大排序的化学元素列表。列表大体呈长方形，某些元素周期中留有空格，使特性相近的元素归在同一族中，如卤素及惰性气体。这使周期表中形成元素分区。元素周期表中位置相近的元素性质相似，人们可以借助元素周期表研究合成有特定性质的新物质。 元素周期表不仅对元素进行了分类，也揭示了一系列科学观念，如结构决定性质、量变引起质变、复杂现象中蕴含着简洁的规律等，这对化学科学的发展起到了积极的推进作用。

1、开本小，方便携带。 2、高度浓缩知识精华，内容精准，详略得当。 3、考试，一本在手，考试无忧。

本书深入浅出地介绍了初中化学符号系统的基本概念以及中学化学核心基础知识，引导九年级的学生尽早强化记忆初中化学课程中需要掌握的化学式，尤其是八年级学生升九年级即将学习化学课程，在暑假期间，不少学生进行化学课程的预习，而预习过程种仅使用现有的化学课本是难以解决9月入学以后学生将面临的学习痛点 化学式的理解与记忆。书中有生动形象的卡通图片，并通过关联的公众号与小程序，配套视频授课（免费），尽可能的解决了学生在未来学习中将会遇到的困难，为后续学习打下坚实的基础。

解答习题是教学过程中的一个重要环节。理解、掌握课本知识，离不开解答习题；拓展、提高学习能力，离不开解答习题。习题不可不解，亦不可盲目贪多，陷入习题之海。针对课本中的某一知识点，学生往往要用大量时间解答十道甚至更多道习题，而这些习题太少从设问方式、考查角度等方面来看都是相似的，甚或是雷同的。学生为解题低效地付出了大量宝贵的时间和精力。如何通过解答尽量少的习题，从尽量多的侧面，采用尽量全面的题型，帮助学生较深入、全面地掌握某一知识点，或一串问题，提高学习效率，达到事半功倍的效果，就是我们站在教学*线的教师常常思考的问题。为此，我们编写了本书 《典题1 3》。 《典题1 3》以A级题（母题）带B级题（子题）。A级题较全面、深入地涉及某一重、难点内容，B级题涉及的内容与A级题相同，是A级题的拓展、补

化学是与时代发展切切相关的一门科学。中学化学学科是一门基础学科，要求学生掌握未来发展所需要的基础的化学知识和技能，使学生能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活诸方面的有关问题，并运用化学知识及科学方法分析和解决一些简单问题。 初中化学知识是学好化学的基础，《初中化学基础知识手册》对化学基础概念、元素及其化合物知识、化学实验等进行了系统的归纳、整理，强调了知识的内涵，相关知识的联系及在实践中的应用，使学生得到“活”的知识，并通过典型例题的解析，提高学生解决问题的能力。

1.与教学同步将各地中考、调考、会考等重要考试的经典名题分解到教材各章节的学习中，在“丢分”过程中发现自己平时学习的漏洞，通过课本知识的习题化、方法化、系统化，达到新课教学与考试的完美对接。 2.针对性强密切追踪当前考试的热点、难点，紧扣和新考纲，删除不考的、强化必考的、突出难考的。 3.不受教材版本的限制虽然按人教版教材的章节顺序呈现，但根据和中考考纲要求编写、立足物理综合能力的培养，所以也同样适合使用其他版本教材的学生。

????《卓越伴读要点速查掌中宝：初中化学公式定律与要点速查（初中版）（全彩版）》特点：以现行《新课程标准》与《考试大纲》为编写依据。 ????完全覆盖了初中三年各学科知识内容。既可用于平日的知识积累，又有助于综合能力的提升；既适用于同步学习，又可用于考前复习。 ????注重基础知识和疑、难、重点的结合，讲解深入浅出，脉络清晰，阐述细致准确。针对疑难点或易误解的知识内容，则用分析、提示、点拨等来注解，以加深理解，拓宽视野。 ????融知识与方法于一体，帮助学生全面系统的梳理和巩固所学知识，启迪思维，掌握学习方法、提高理解识记能力和学习效率。?

《中学生数理化阅读丛书·阅读化学：中学生必须知道的化学知识》从不同的文化背景、不同的时空角度，讲述了一系列生动、有趣的化学故事，这些故事潜藏在我们的数理化教材里，是那么的贴近，那么的随手拈来。故事告诉我们，在这个五彩缤纷的世界里，科学是我们的心灵鸡汤，数理化将成为我们心灵沟通的语言。这套书是教材，是科普，是课本知识的延伸和强化。阅读后，你将体会到，数理化很有趣，科学充满魅惑。

《学科趣闻》特点： 1，趣味性强。丛书无论是哪个学段哪个学科，所选材料都力求体现趣味性，用以激发学生的阅读兴趣。 2.针对性强。每册书都依据新的课程标准，参照各版本教材，有的按照教材体系来编排内容。无论哪篇阅读材料无不体现知识的含金量，对学科学习有很大的补充与辅助作用。 3.面目一新。纵观目前图书市场，各种学科讲解、练习、测试类教辅令人眼花缭乱，沉重的作业负担几乎压得学生喘不过气来。出版《学科趣闻》改变了学生的学习形式，学习习惯，把同学们从题海中解放出来，正如古人所说“如鸾凤群飞，忽逢野鹿，正是不可多得也。”

学习既是一个知识的积少成多、单一反三的认知过程，也是一个整合归纳、化繁为简的知识消化吸收过程。前者注重的是量的积累，后者追求的是质的变化，为的是把书读“薄”。 而整合归纳、提炼知识要点也是学习中常用的一种方法．它通过对教材中零散知识点的分类整理和归纳，使知识条理化、系统化，便于学生在头脑中构建知识网络，从而形成对学科知识的整体印象。 正是基于这种学习理念，我们组织了多名具有丰富教学经验的一线名师．联袂编写了这套《基础知识归纳表》。与其他辅导用书相比，本套丛书具有以下鲜明的特点： 系统性强 本套丛书严格依据**颁布的《义务教育新课程标准》的要求，对教材知识点进行系统而细致的分类编排，并紧密结合常用常考的知识点，把知识进行有序归类，全面系统，內容丰富，知识广泛。真正达到了“

本专题是初中数学学习的重要专题。作者均是黄冈一线优秀特高级教师，根据学生实际需求精选知识内容，讲解深入而透彻，并辅以旁批点拨，必使读者易学易用，并喜爱上所学内容。本书的特色还在于：导向的明确性：本书强调的是能力，关注的是中考。要适应中考，取胜中考，超越中考。因此，书中不仅有中考真题，还有以真题为背景的变式和在真题基础上的拓展创新。光有中考真题，只能适应中考。有了中考题的变式和创新，才有可能取胜中考，超越中考。只有超越中考，才能抵达中考的理想境界。素材的新颖性：在书中采精集萃，在题海里大浪淘沙，历来是本书作者的拿手功夫。他们为初中生整理的竞赛系列，试题的代表性、新颖性和集大成性，都令人叹为观止。在《课程标准》实施十年后的今天，他们在浩如烟海的资料前披荆斩棘，经殚精竭虑的筛选而

本书通过思维导图的形式，清晰直观地呈现出物理实验的步骤和要点，便于学生理解和科学记忆；分析实验现象、总结实验要点、指明命题趋势、精讲实验真题，帮助学生深层次理解实验、掌握解答实验题的技巧。

好记易学，超级整理教材知识，完善知识体系，终结无序记忆，告别死记硬背。 简明高效，紧贴考试需求。归纳考点，透析要点，倍速掌握方法技巧，轻松应试。

初中阶段化学基础打得好不好不仅关系到中考成绩，更对高中阶段的学习有着决定性影响。为帮助同学们夯实基础，及时发现自己平时学习中的漏洞，有效解决考试中的化学丢分现象，我们精心编写了这本教辅。 该教辅主要依据人教版初中化学新教材编写，同时也兼顾其他版本的教科书。书中我们按课题、分节精编各类常丢分的典型试题，使学生对课本知识有更深入的理解。 本书准确体现了*中考精神和未来考试趋势，具有很强的针对性。它密切追踪当前考试的热点、难点，紧扣和新考纲，删除不考的，强化必考的，突出难考的；将考纲、考点习题化、方法化、系统化；在重视基础知识积累的同时，还搜集了大量考查综合能力、创新能力、探究能力、实践能力的试题，使同学们在掌握基础知识的过程中能有效提高各种能力。 本书将近两年各地中考、调考、

《星火燎原教育·快易通·公式定律及重点难点突破：初中化学（版）》具有以下特色：易读：图文并茂，直观形象；双色印刷，重点突出；版式新颖，易于阅读。易记：记忆口诀，朗朗上口；图表对比，一目了然；好读好记，提高效率。易学：基础知识，梳理全面；重点难点，剖析透彻；根据需要，灵活选择。易用：分册讲解，速查速用；讲解重点，高效学习；开本小巧，携带方便。

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将教材所有知识进行提炼、归纳，梳理成相应的知识模块，使知识点有机融合，形成科学实用的知识体系，达到易学、易查、易记的学习效果，随时巩固记"易"法--对抗遗忘，本手册随身携带，对学到的知识随时随地随身记忆、背诵，加以巩同，有效对抗遗忘，增强记忆效果，概念导图记"易"法终结无序记忆。 《记易通 初中化学公式定理及要点突破（）（全新修订）》将知识核心脉络用概念导图与例表的形式加以体现，使读者由点到面。地进行快速记忆，向效解决学生知识体系混乱和琐碎无序的状念，提高记忆效率理解记"易"法--告别死记硬背 本手册对知识重点、难点、要点进行精准的透析和解凄，让读者存允分理解的基础上轻松记忆。

《初中化学经典名题精解精析》内容包括：走进化学世界、我匀周围的空气、物质构成的奥秘、自然界的水、质量守恒定律、碳和碳的化合物、燃料及其利用、金属和金属材料、溶液、酸和碱、盐和化肥、化学与生活等。