《高中英语小题训练（必修4）》共计10练。每个单元两个练习，每个练习包括 基础训练 和 提高训练 。 基础训练 主要是结合各地区的期中、期末以及高中英语学业水平考试等题型，对本单元的单词、词组、语法进行的专项综合训练。它包括 重点词汇拼写训练 单句语法填空 单句改错 和 重要知识点综合运用 四个部分。 提高训练 主要是针对高考考题而对学生知识水平进行的提升训练，使学生在学习过程中紧跟高考的步伐，并迅速掌握高考考题的解题技巧。它包括 短文语法填空 短文改错 和 主题式单句写作 三个部分。

《小题训练:高中政治(必修1)》每节练习包括“考点解读”“百里挑一”“原创模拟”三个部分，并且每一单元配有单元测试卷。“考点解读”主要针对考纲要求，揭示了近年来高考考点命题趋势，让学生知道平时“学什么”，高考“考什么”。“百里挑一”则精选了近几年高考真题以及**模拟题，使学生通过练习，能更全面地掌握教材知识，并为能力的提升奠定良好的基础。“原创模拟”主要是结合高考考点所精心改编的题目，旨在帮助学生回顾本节教材知识和掌握方法技巧，让学生知道平时“怎么学”，高考“怎么考”。“单元测试”则是对前一章知识点的全面总结，通过测试，可让学生了解自身对知识点的掌握情况，帮助学生进一步建立知识脉络，提高解题的综合能力。

策划理念 随着高中新课程改革的进一步深入，全国各省市都已全面实施新课程标准，的改革也带动了考试评价体系的革新。在此背景下，如何帮助高一、高二学生打牢文化课基础成为教师和家长们关心的问题。北京天利考试信息网作为国内权威的中、高考研究机构，经过认真细致的分析，并广泛征求地区教师和学生的意见后，编辑出版了《全国各省市名校期末联考真题》一书。本书依据各地选用的教材版本、教学进度分别编辑成册，供全国各地的高一、高二学生期末复习使用。 图书内容 本书为高一(下)版，含语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理共9科17册。 本书各科册精选全国教育发达地区和一流名校的期末联考真题、模块结业考试真题。每套试题都邀请高中一线教师撰写解析，确保答案详尽准确。 图书特点 1．严

这是一部解决难题的工具书，当你在写作业时碰到不会的难题，就会在书中找到答案；当你做完书中难题时，就会在考场上胸有成竹、马到成功。 每天在茫茫题海中漫游的你，一定会遇到不少难题，这本书是一部解决难题的工具书。它会告诉你：常考的题有哪些类型，每个类型的题有什么样的经典题，它们又可以衍生出哪些同类“变式”题，同一类型的题目有哪些解题诀窍。《重点难点解题手册》紧密围绕重点难点，帮你快速提高解题能力。 本丛书在栏目设置上很好地体现了实用性和独创性：重点难点提示、习题分类解析、小锦囊、解题方法归纳与提升。

素质教育的实施不仅要求我们转变教育的观念，还需要改革现行的教材及各种教辅资料。减轻学生的课业负担，不等于不做作业，不搞练习。实践证明，及时、适量的训练与检测是提高教学质量的重要环节：训练是对知识与能力的巩固、提高与发展；检测则是对学科素质的一种衡量。为了落实教学大纲的精神，提高课堂教学质量，加强基本技能和创新能力的培养，我们依据人民教育出版社各年级*地理教材，编写了这套《一课三练》丛书。 《一课三练》分基础练习、综合练习和拓展练习三个层次。基础练习是针对学生学习地理知识、掌握地理技能的基本要求，是深化地理知识、加强能力养成的基础；综合练习要求学生加深对地理学科意义的理解，培养自身分析问题和解决问题的能力；拓展练习使学生有针对性地拓宽知识面以及查阅、组织地理材料、丰富地理信息

图书特点 1.严格按教材版本、教学进度编排内容。本书均按不同省(直辖市、自治区)所选教材版本，并结合各地教学进度编辑而成，具有很强的针对性。 2.与中考*命题趋势接轨。本书所选试题清晰地反映了当前初中教育改革的新思路、新设想，集中体现了新课程标准中考命题趋势和规律，突出显示了各地新课程教学的鲜明特点和测评特色。 3.试题精选。本书试题均从全国教育发达地区和一流名校的期末联考真题、模块结业考试真题精选而来，试题的设问角度、考查形式多种多样，帮助读者熟悉更多的题型。 4.编校质量上乘。编写时增加审稿力度，在规定的出版流程基础上，额外增加审读、试做、校对等环节次数，以保证图书质量。

丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据*教材，严格与节（课）同步，精心选编的单元分节练习题和单元（章末）学习测评，难度适中，它们与期中、期末测试题共同构成符合素质教育规律的三级测试体系，供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练，真正达到提高整体素质的目的。

创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教

由湖南教育出版社组织编写的普通高中地理课程标准实验教科书已通过全国中小学教材审定委员会正式审查。从2004年秋季起在全国高中课程改革实验区推广使用。为了帮助广大师生更好地掌握新教材的编写思想与特点，教好、学好新教材，在主编朱翔教授的指导下，我们特组织了教材的有关编写人员和实验区的地理骨干教师编写了与教材配套的《学生训练手册》。本书以《普通高中地理课程标准实验教科书·地理I（必修）》为依据，紧扣《普通高中地理课程标准（实验）》，以培养学生学习方法和探究能力为宗旨。本书具有以下特点： 1．先进性。本书与当前基础教育课程改革的目标保持高度一致，充分体现了“为了学生的发展”的教育理念，充分体现了课程标准中提出的目标与内容要求，充分体现了新教材的特点，具有鲜明的时代特征。 2．科学性。本书内

为了帮助广大高中教师和学生更好地适应和理解国家《英语课程标准》，更好的使用《英语》（新标准）高中教材，外语教学与研究出版社组织多名教学一线的高级教师以及掌握专业教学与测试理论的教研人员共同策划编写了这套《高中英语模块达标训练》。本书既涵盖语言知识、语言技能的各项要求，又培养学生主动思考、独立解决问题的能力。在内容的编排上配合教材，可供教师课堂教学参考及学生自学、自练及复习使用。测试形式既保留了传统题型，又设计了具有前瞻性的新题型。在精心选择紧紧围绕教材模块话题的同时反映生活，引起学生的兴趣。 本套《高中英语模块达标训练》具有以下特点： 1.直冲目标，培养能力 本套书紧扣新课程标准的教堂理念，既涵盖语言知识、语言技能的各项要求，又培养学生主动思考、独立解决问题的能力。 2

创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教

亲爱的同学们，新的学期开始了，《一课3练》将伴随着你度过新学期的每一天。作为一套面向学生、面向生活、面向社会的新型教辅，《一课3练》从编写体例、篇幅的设置、内容的安排，到封面、版式、图标的设计以及页眉文字的选择，都是经过本丛书策划人员和所有编创人员热烈而又充分的讨论之后确定的。“一切为学生着想”是我们永远的追求。我们希望《一课3练》能够帮助同学们掌握知识，活用知识，开发智力，提高整体素质。我们也相信，《一课3练》是你理想的选择。 如果大家在使用过程中有什么好的建议，请及时与我们联系，以便《一课3练》更加完善，聪明的你也一定会在本书中找到我们的联系方式的。

本书对高考考纲词汇的讲解不是面面俱到，而是突出重点、体现难点。因新增词汇同学们相对比较陌生，学习难度较大，因此在讲解词义和用法时对新增词汇给予了特别重视。另外无论讲解老考纲词汇还是新考纲新增词汇，词义和用法均偏重于难点和易考点。 为提高学生运用词汇的能力，本书特别重视对短语的归纳和总结，重点短语给子例句介绍和特别提醒，以提高学生运用词汇酌准确性和规范性。为进一步扩充学生词汇量，提高学生阅读能力，本书也很重视对相关词汇常见词性变化词酌介绍，并对这些词汇在历年高考阅读理解中的常见词义和常用短语进行适度介绍。

本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《完形填空高一同步》分册。全书分四章，分别介绍完形填空题的文章体裁，讲解完形填空题的解题技巧。书中精选了75篇完形填空综合训练短文。这些试题题材广泛，训练从易到难，逐渐加深，目的在于开拓学生的思路，使他们学到正确的解题方法。

阅读理解与完形填空是英语考试中得分的关键，也是广大师生普遍反映很头疼的题型，而完形填空与阅读理解解题能力的提升决非是一朝一夕之事，它需要耐心、细致而有针对性的练习。为此，在全国著名英语测试学专家王长喜教授组织和带领下，各地英语学科带头人以及各实验区、重点中学的特级教师根据学生的需求以及各地区考试的*要求编写了这套《阅读与完形》系列丛书。他们见解独到、洞察力敏锐，对高中教学有着深刻的领悟，同时对高考命题特点及规律有着精准的把握，使得这套丛书具有很强的权威性、前瞻性和导向性。 本册为《同步话题阅读与完形》，与牛津版高一(模块1和模块2)教材完全同步，供高一上学期使用，具有“话题吻合、难易适当”的总体特征，具体特点如下： 一、同步话题紧跟课标 所选文章均与各单元的话题相吻合，同