.
高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式,系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手,把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块,每个学习区块再由易到难,循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走,逐步掌握从知识到考试应用的层次递进,由点到面全面提升。
解题觉醒
《中学教材全解》(高中)是教辅策划人薛金星先生的力作,它以 全、细、深、透、新 为编写理念,以随文讲解的方式细致解析教材内容,搭建同步学习与高考的桥梁。本丛书不仅是教师备课的重要参考,更是学生自主学习的好帮手。多年来,《中学教材全解》的编写者不断研究教育教学改革新理念,注重培养学生的核心素养,与时俱进,年年修订。至今,《中学教材全解》(高中)已经升级到4.0版,正以其崭新的面貌服务于全国广大师生。
本系列丛书多角度解透教材、深广度直达高考,一般设置多层解透、综合训练、阶段复习。 多层解透:解透教材原文、解透重难疑点、解透教材探究提示。它批注式、多角度地解透教材、解透高考,能帮学生学透教材、高效备考,能对教学追根求源、服务点拨。 综合训练:精选好题,助学生培优;帮学生学以致用、提升能力。 阶段复习:为学生阶段性复习设专题突破、整合提升,为学生提分总结知识,提升能力。
我们主要通过三种方式组织稿件来源:一是各种教学研究、评比活动中评选出来的优秀教学设计;二是权威杂志中刊登的优秀教学设计;三是特约课改先进地区或学校的优秀骨干教师,组织编写优秀教学设计,然后我们从优秀教师编写的教学设计中优选出比较好的教学设计,优化整理成更优秀的教学设计。这些作品展示了近几年课改新成果,代表了课改的发展方向和教学的水平,堪称教学精品。这些教学设计具有极大的参考和研究价值,是新课程改革条件下一线教师研究教学设计的*范本。 随着改革的深入,学案、微课等新的教学方式逐渐被广大教师所采用,被广大学生所喜爱,这次修订我们注意筛选了一些优秀的学案,这些学案对教师的教学会有很大启发,对学生的学习也能提供很大帮助。 我们相信,在新课改形势下,这套丛书将为广大教师提供更好的备课
本系列丛书多角度解透教材、深广度直达高考,一般设置多层解透、综合训练、阶段复习。 多层解透:解透教材原文、解透重难疑点、解透教材探究提示。它批注式、多角度地解透教材、解透高考,能帮学生学透教材、高效备考,能对教学追根求源、服务点拨。 综合训练:精选好题,助学生培优;帮学生学以致用、提升能力。 阶段复习:为学生阶段性复习设专题突破、整合提升,为学生提分总结知识,提升能力。
本系列丛书多角度解透教材、深广度直达高考,一般设置多层解透、综合训练、阶段复习。 多层解透:解透教材原文、解透重难疑点、解透常考考点、解透常考题型、解透教材探究提示。它批注式、多角度地解透教材、解透高考,能帮学生学透教材、高效备考,能对教学追根求源、服务点拨。 综合训练:精选好题,助学生培优,帮学生学以致用、提升能力。 阶段复习:为学生阶段性复习设专题突破、整合提升,为学生提分总结知识,提升能力。
教材全解,全解教材知识,细解题型方法,详解高考考点。具有以下五大特点: 全 :全面讲解教材。 对教材中的知识点、小问题、图片、阅读材料、课后习题等,全面讲解,不留死角。 细: 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律,一步一个台阶,逐步深入;对重难疑点详细剖析,多角度阐释;典型例题讲解通过一题多解,多题一法,培养学生的发散思维、创新思维。 深: 对教材重点内容挖掘深。 以新高考为导向,深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养;对重要知识点深度拓展,既探究知识的来龙去脉,又建构知识的前后联系,实现知识间的融会贯通。 透: 教材重难点、常考点讲解透彻。 透析和新教材,讲解内容整体设计,透彻讲解重难疑点、常考点、易错易混点;透彻解析典型题目,既讲题目涉及的知识点,也讲解题
解题觉醒
解题觉醒