收录2024年9-11月份优质模拟题和2024年高考真题,试题资源独特,具有很强的训练价值。 逐题逐项进行解题思路的导引,图形结合讲解试题,便于理解吸收。
《悦读联播美文精选》(高中)系列丛书是外研社在大量严谨、认真的调研基础上,以2017版为依据,策划出版的英语读物。在高中学段,本套书共分六册,每学期一册。本册是高中学段*后一册,建议高三使用。语篇涉及抗压能力、自我管理等,还选取了讨论校外生活和毕业后个人发展的文章,希望发展学生的核心素养,为他们的健康成长提供指导。
《悦读联播美文精选》(高中)系列丛书是外研社在大量严谨、认真的调研基础上,以2017版为依据,策划出版的英语读物。在高中学段,本套书共分六册,每学期一册。本书建议高三上学期使用。语篇主题紧紧围绕学生日常生活,涉及人际关系、学习方法、文化常识、科普知识、流行文化等话题,体裁包含故事、书信、日记、记叙文、说明文等。
本书主要锁定以下内容:聚焦阅读关键能力:把握主旨要义、明确文章结构和类型、突破词汇障碍、理解文章具体信息、对文章内容作出合理推断。精讲5大核心命题,助考生快速提升解题能力。剖析试题命制套路:同义转述、正话反说、细节概括、偷换概念、张冠李戴、颠倒逻辑。拆解阅读选项设置套路,点破命题陷阱,助考生避开解题误区,提高解题准确率。精讲快速破题技法:跳读定位、细读重点、找准核心词复现、紧扣逻辑线索。针对不同阅读命题,精讲破题技法,扫除阅读障碍,提升阅读速度。 积累四大精读词汇:生僻词、派生词、词汇活用和常考短语,更配有难句分析,助力考生从单词、短语、句子、语篇四个层面夯实阅读词汇基础。
本书包含五个题型:阅读理解、阅读理解七选五、完形填空、语法填空、短文改错。每个部分又分为三个板块:模拟演练、原创预测和高分冲刺,方便读者分阶段进行训练。另外,本书后配有通关检测,对这五个题型进行综合训练。
本书收录了2013 2022年10年真题,既有全国卷,也有新高考卷,试题资源详备,堪称工具书;全景展示高考卷的调整和演变;总结10年高考周期律,13年题型风向,帮你看透高考。
王迈迈中学英语系列丛书是一套深受中学生喜爱的好书。这套丛书的作者都是中学英语教学教研一线的中坚力量,其中包括原湖北省教研室中学英语学科负责人陈松林先生、黃冈市英语教研员蒋辉明先生、宜昌市英语教研员徐启富先生、荊州市英语教研员王石林先生、孝感市英语教研员左唯英先生、原黄冈中学英语特级教师杨方正先生等,另外还有一些外籍专家也为这套丛书的出版做出了巨大贡献。 一套中学英语系列丛书要想得到广大读者的认可,成为畅销品牌,首先要有一种全心全意为读者朋友服务的思想,急他们之所急,想他们之所想。其次,一流的作者队伍则是这套丛书走向成功的可靠保证。这些英语教学专家常年奋斗在中学英语教学、科研的线,既深知中学生英语学习的实际困难和实际需求,又有新的教学理念和教学方法,能引领中学英语教学改革的
《哈佛英语 听力理解巧学精练》系列丛书以练代讲,将听力技巧进行分解训练,使原本深奥复杂的设题规律变得一目了然和简单易学。通过本丛书的学习,学生不仅能够迅速提高听力水平,而且在训练过程中,还能使自己站在更高的角度来审视听力命题,增加了成功的信心和把握。本系列丛书秉承《哈佛英语》 巧、细、精 的大理念,采用标准套题为序、内容独立成页、活页装订等形式,使产品既直观大方,又方便实用。选择《哈佛英语 听力理解巧学精练》,使您捷足先登,赢在起跑线上。
本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书,首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法,那分为“完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解”三个子系列。纵向上开创了“文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇”三篇,内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。
本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书,首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法,那分为“完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解”三个子系列。纵向上开创了“文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇”三篇,内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。
本套书籍的编写主要有以下几个特点: 1.新。文章选自网络、报刊、杂志、新闻、国外教材等各种资源,旨在让同学们接触鲜活的原汁原味的语言; 2.广。所选文章话题广泛体裁多样,旨在让同学们拓展视野,累积丰富的背景知识,并熟悉不同类型文章的特点; 3.近。严格按照高考命题原则编写,旨在让同学们享受语言美感受文化美的同时,培养阅读技巧和解题技巧; 4.序。由浅入深,旨在让不同语言水平的同学们都能找到适合自己的阅读资料。 本套书籍的编写,倾注了一线资深教师的心血,也经过多年研究高考试题的专家的精心筛选审定。衷心希望,本套书籍的出版能有助于同学循序渐进地学习,从中享受英语阅读的快乐和英语阅读能力提高的喜悦。
本辑从以下角度带你解决词汇难题: 1.口诀巧记、串联妙记,巧拓速记派生词。拆解词根、词缀,巧推同根词,秒猜合成词。关联速记、语境串记多义词。同义语块、语义联想,快记生僻词。精练易错疑难变形,分类牢记动词形式变化。以练促记固定搭配,扫清知识碎片。
《高中英语听力基础版》是严格根据英语的要求编写的适合高中阶段学生使用的听力训练书。全书分两部分,部分为“话题突破训练”,全书设计了6大话题24个单元的练习。每个话题下分4个单元,各单元紧紧围绕话题设置,但又各有侧重,方便学生练习,夯实基础;同时每个单元配有听力“策略点睛”,突出听力策略指导。第二部分为“模拟提高训练”,即将话题顺序打乱,重新组合,并与高考题型相结合,便于学生听力演练,提升听力能力
本书主要锁定以下内容:精讲最新考法,夯实词汇基础 高频重点词、常考多义词、致错生僻词,系统梳理, 一网打尽 。速记高频易混词,攻克词汇疑难 锁定形近易混、义近易混,巧辨形、速辨义,巧记速背,快得分!细讲提分技法,巧避思维误区 4原则 快定最佳答案、 6技法 攻克失分疑难、 3大招 巧避答题误区,巧解思维困惑,直击答题盲点,提高做题效率以及得分率。
《英语阅读(11)》特色:紧贴国家*英语课程标准关于强化学生分级阅读的要求;专为中国学生量身订做,跟踪国家考试取向:组织海外和国内知名专家担任主编和作者,合作编写;英语地道标准,真实自然;题材新颖广泛,内容切合现代实际,使学生在快乐阅读中提高学习效率;练习形式多样。设计严谨,有利于提高自我评价和应试能力。
本书涵盖阅读理解七选五、语法填空与短文改错三种高考特殊题型,为读者提供高考历年真题、名校模拟以及原创预测等各种题目,题量丰富,内容精选。 本书共分为三个部分。“理论技巧指导”帮助考生解读题型特点,阐释命题规律,点拨应试技巧;“分类基础训练”按照体裁编排,选材地道,命题规范;“综合强化训练”汇集各地一线名师的原创精品,保证与高考命题素材同源、同质,不是真题,胜似真题。答案详解详析单独成册,方便自测。另赠*高考真题速递,时间体验高考。适合高三学生备战高考使用。 全书分为三部分:部分为高考导航篇,详细讲解高考对听力部分的要求,分析高考命题规律以及给出获取高考听力高分的有效策略;第二部分为基础训练篇,包含15套原创试题;第三部分为提高训
本系类丛书秉承《哈佛英语》 巧、细、精 的大理念,采用标准套题为序、内容独立成页、活页装订等形式,使产品既直观大方,又方便使用。
《背诵锦囊》系列图书具有以下特点: 1.目标概览、课文导图,直观展示精华内容 《天舟文化·红魔英语:背诵锦囊(高3年级)(高考版)()(新理念)》每个单元的开篇均从Words,Phrases,Patterns,Jrammar四个方面,通过思维导图的方式,灵活展现本单元的目标要求和概内容;“课文导图”用思维导图的方式直观展示课文的篇章结构,同时结合导图为学生是供教材课文的缩写或复述,以方便学生掌握课文的夫改内容,方便学生对课文进行背诵记忆。 英国管理学作家Dr TonyTurrill说过:“思维导图可以让复杂的问题变得非常简单,简单到可以在一张纸上画出来,让你一下看到问题的全部。占的另一个巨大优势是随着问题的发展,你可以几乎不费吹灰之力地在原有的基础上对问题加以延伸。” 思维导图可以刺激记忆,成倍提高学习速度,帮助学生
新课程标准规定,初中毕业生课外阅读量要达到15万词;高中毕业生阅读量应累计达到30万词。显然,仅仅靠课本中的那些材料是远远不够的,我们必须通过课外大量阅读才能实现课标的要求。 无论是中考还是高考,阅读在考试中所占比重*。北京四中李俊和老师这样说过:“得阅读者得天下”、“每天阅读五六篇,高考英语一百三”,可见广泛阅读十分重要。 从语言学习的角度而言,一个人要想正确地说和写,就必须进行数倍地听和读,没有大量地阅读,说和写就不可能实现。 从阅读的效果而言,广泛而大量地阅读,可以激发英语学习的兴趣,了解英语国家的文化,提高自身的语言水平,从而增强我们分析问题和解决问题的能力。 正因为阅读如此重要,所以市场上的阅读材料可谓汗牛充栋,但真正的精品却少之又少。为此,我们通过多方调研,精
新课程标准规定,初中毕业生课外阅读量要达到15万词;高中毕业生阅读量应累计达到30万词。显然,仅仅靠课本中的那些材料是远远不够的,我们必须通过课外大量阅读才能实现课标的要求。 无论是中考还是高考,阅读在考试中所占比重*。北京四中李俊和老师这样说过:“得阅读者得天下”、“每天阅读五六篇,高考英语一百三”,可见广泛阅读十分重要。 从语言学习的角度而言,一个人要想正确地说和写,就必须进行数倍地听和读,没有大量地阅读,说和写就不可能实现。 从阅读的效果而言,广泛而大量地阅读,可以激发英语学习的兴趣,了解英语国家的文化,提高自身的语言水平,从而增强我们分析问题和解决问题的能力。 正因为阅读如此重要,所以市场上的阅读材料可谓汗牛充栋,但真正的精品却少之又少。为此,我们通过多方调研,精心设
新课程标准规定,初中毕业生课外阅读量要达到15万词;高中毕业生阅读量应累计达到30万词。显然,仅仅靠课本中的那些材料是远远不够的,我们必须通过课外大量阅读才能实现课标的要求。 无论是中考还是高考,阅读在考试中所占比重*。北京四中李俊和老师这样说过:“得阅读者得天下”、“每天阅读五六篇,高考英语一百三”,可见广泛阅读十分重要。 从语言学习的角度而言,一个人要想正确地说和写,就必须进行数倍地听和读,没有大量地阅读,说和写就不可能实现。 从阅读的效果而言,广泛而大量地阅读,可以激发英语学习的兴趣,了解英语国家的文化,提高自身的语言水平,从而增强我们分析问题和解决问题的能力。 正因为阅读如此重要,所以市场上的阅读材料可谓汗牛充栋,但真正的精品却少之又少。为此,我们通过多方调研,精