收录2024年9-11月份优质模拟题和2024年高考真题，试题资源独特，具有很强的训练价值。 逐题逐项进行解题思路的导引，图形结合讲解试题，便于理解吸收。
本书收录了2020 2022年3年真题；全景展示高考卷的调整和演变，图书不薄不厚，训练量适中；**总结3年高考周期律、3年选材风向，帮助更好参透高考新近命题风向。解析单独成册，双色印刷，重点突出，新增大量图示化解析，帮助更好理清解题思维。
试题调研
本书收录了2020 2022年3年真题；全景展示高考卷的调整和演变，图书不薄不厚，训练量适中；**总结3年高考周期律、3年选材风向，帮助更好参透高考新近命题风向。解析单独成册，双色印刷，重点突出，新增大量图示化解析，帮助更好理清解题思维。
收录最新的大市联考或名校联考考场真卷，试题资源独特，具有很强的训练价值。 逐题逐项进行解题思路的导引，图形结合讲解试题，便于理解吸收。
【每月一手考情】聚焦2023年诺贝尔化学奖，探索高考命题的3大新角度。分别从量子点催化特性、发光特性材料及在医学中的应用考查物质结构与反应历程。【模型巧突破】从解题技法、图像分析、核心思维三个维度构建15大解题模型。如用三段式法解单反应体系平衡计算，用拆分组合法分析陌生有机物结构与性质等技法模型；用三步模型分析复杂电化学图像，用特殊点巧析电解质溶液图像等；用逆向析题、先点后线，解化学工艺流程题，综合实验四维分析模型等。助你破题有招，实现精准备考！
【特别关注 命题更前沿】深度挖掘2022年高考化学实验部分的考查热点，聚焦新情境实验、新颖装置考查、创新探究性实验等创新考查角度，分析命题趋势，把握高考命题新趋势。【超重点突破】根据综合实验题的命题规律，分模块突破溶液的配制、创新仪器装置、物质的分离与提纯、物质的检验与鉴别、尾气处理等实验重点；无机物制备及性质探究实验、有机物制备实验、定量测定实验、创新探究实验等综合实验，掌握解题技巧，构建思维模型。【速记提分结论】总结快速提分的32个易错点、操作、答题模板，规避易错，套用答题模板，轻松得分。
本丛书编写过程中，力求做到以下几点： 渗透先进的教育思想，充分发展现现代化教学手段，提高课堂教学效率。整个教案体现教师的主导作用和学生的主体地位，立足以学生发展为中心，注重学习方式及思维能力的培养。 教材分析精辟、透彻，内容取舍精当，力求突出重点，突破难点。 依据新大纲要求，结合新教材特点，科学合理地分配课时。 科学设计教学过程，优化45分种全程，充分体现教学进程的导入、推理、高潮、结束几个阶段，重在教学思路和启发和教学方法的创新。 注重技能、技巧的传授，由课内到课外，由知识到能力，追求教学的艺术和高水平。突然出研究性、开放性课型的设计，引领课堂教学的革新。 展示了当前常用的各类先进教具的使用方法，提供了鲜活、详实的备课参考资料，体现了学科间交叉结合的思想。
本书以上海市第二期课改的基本理念为指导，根据课题教学实际编写，对教材内容进行精辟而深入的分析，并提供了不同层次的训练题，以帮助学生切实掌握教材内容，并能提高学生分析问题、解决问题的能力。 全书针对教材的章节安排“教材精析”“课后精练”等栏目，其中“教材精析”分为“要点剖析”“典型范例”两部分。“课后精练”按题目难易程度分为“基础练习”与“拓展提高”两部分。每章安排“本章小结”“头脑风暴”和“综合测试”，其中“头脑风暴”多为创意型题目．能极大地开拓学生视野和思维。本书后安排了两套期末测试卷。
试题调研
每科包含10套试卷，配以6维详细解析。1.试卷精选：2024全国范围内所有新高考地区试卷优中选优。2.命题接近高考：所选多为各地教研室、名校所命制大型联考试题，试题融入最新考向，是各地教研成果的精华呈现。3.试题新颖：所选模拟卷为10-11月刚刚考过的，命题素材吸收融合了该阶段的国内国际重大时政、社会热点。 4.内含2023高考真题：部分学科继续收录10-11月新发布的2023高考真题。5.解析更优化：考情速递讲解高考命题规律和变化，必背结论帮学生找到秒解，提升答题速度。 英语听力、作文部分新增重难词汇、经典句式提示与积累。语文文言文新增必背词语解释，帮学生更顺畅理解文意；语文作文新增例文文章结构点评、金句与经典句段背诵素材。数学解析在多种解法的基础上增加解法对比，还增加了分类讨论标准如何获取等疑难思维的导引。 政治历史注
《乐学易考》是依据*各学科课程标准或教学大纲，同步人民教育出版社各学科教科书内容研制开发的系列学习辅导丛书。其特点是： 整合优质资源，强势团队打造 *学科课程标准研制组成员、*教材审查专家组成员、人民教育出版社资深编审和教材编者、全国著名特级教师和名校一线优秀教师共同参与本丛书的策划、编写和审定；权威教育出版单位和文化教育企业联合进行编制、开发和出版。资源优势和强势品牌是本系列丛书的*特色。 紧扣目标要求，同步学习进程 紧扣各学段学科的教学目标要求，全程配合人民教育出版社教材学习进程，准确引领学生学习的方向，帮助他们掌握基础知识和基本技能，科学有序地指导他们积极思维和探究学习，提高他们自主学习的能力。体现学科特点，注重能力拓展 坚持能力立意，凸现学科学习特点，努力使知识归纳、技能训练、
