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第一编 文言文阅读 1.文言实词 推断实词含义常用方法7种 常见的通假字128个 重要的古今异义词126个 常见的偏义复词18个 高考常考实词120个 其他重要实词153个 常见的多音字121个 常见的异读字56个 2.文言虚词 推断虚词的意义和用法常用方法7种 高考常考虚词18个 其他重要虚词12个 3.文言句式 文言句式8种 常见固定句式45条 4.文言文断句 常见断句方法5种 客观题和主观题解题技巧4个 5.翻译句子 常见翻译方法8个 翻译采分点7个 6.筛选并整合文中信息 常见设误方式4种 答题步骤3个 7.概括分析文意 选择题答题比对角度5个 简答题主要题型及答题要点3个 第二编 古代诗歌阅读 1.鉴赏诗歌的形象 常见答题方法3种 古诗词曲中常见意象35个 2.鉴赏诗歌的语言 常见答题方法3种 古代诗歌常见语言风格9种 3.鉴赏诗歌的表达技巧 常见修辞手法11种 常
本书精选近10年高考真题和名校模拟题中的课外文言文材料,将情节和主旨相似的文言文编写在一起,通过 先了解主旨,后细读文章 的方式,帮助学生更好地理解文言文阅读中的典型事件和常见词语。每一篇选文后,都精选含有相同重点词的课内文言文语段,真题与课内文言文词语相结合,让课内学习的文言文知识变成一种文言文阅读的能力。本书将高中文言文学习的内容分解到21天中,在21天的阅读中即可掌握文言文核心词语500个。配套视频讲解,作者亲自讲解文言文重点和难点;全书标注重点实词和虚词,500词一目了然;文言文和译文分开排版,培养独立思考的能力。
部编版高中古诗文全解与精练(必修 选择性必修)(赠朗诵音频)》是与部编版高中语文教材配套的古诗文同步解读类产品,分为必修和选择性必修两册,每一篇课文附赠朗诵音频;内容编排上,首先是对课文作者和相关创作背景的介绍;接着对课内古诗文进行注释、翻译,利用思维导图的形式拆解文章结构,并对课文中出现的文言知识进行整合梳理;之后,在全面解读课文的基础上,增加设置理解性默写和真题(模拟)训练模块,讲练结合,全面解读课内古诗文,对接高考题型。
1. 本书内容全面 掌握教材是学习古诗文的根本,本书做到了高中所需教材的全面覆盖, 32篇文言文,38首诗词曲,并补充18篇课标推荐背诵篇目,共88篇。 2. 翻译解释精准 知识的精细准确是理解的核心:课文翻译,上下对照;重点词语,页底呈现;内容解析,左右分栏;重要问题,课后解答;基础知识,精准汇总。 3. 知识系统清晰 系统的知识网络是提升素养的关键:以教材为经,以文章所涉及的内容为纬,辅以语法知识微专题11个,高考考点微专题4个,文言虚词微专题18个,构筑文言文知识系统网格,切实提高文言文学习核心素养。 拓展培养能力 分层次有步骤地拓展培养应对高考的能力:必修部分的知识向初中内容拓展,选修部分的知识向课外拓展,背诵名句名篇向高考拓展,教材提炼成素材向写作运用拓展。
《披文入情 高中现代文解读举隅》一书,选取现行统编高中语文教材的22篇经典现代文进行文本解读。全书按文体分为七个部分:小说(4篇)、诗歌(7篇)、戏剧(1篇)、散文(12篇)、议论文(7篇)、说明文(2篇)、报告文学(1篇);涉及《祝福》《茶馆》 《荷塘月色》《包身工》《再别康桥》《人应当坚持正义》 《说 木叶 》 等古今中外不同类型的经典文章。作者从内容要素、结构章法、言说策略等方面揭示作品的内涵,从文体的视角阐释了解读现代文的思考路径,为广大教师运用统编教材进行高中现代文教学提供样例和教学建议。
1.内容全面:本书收录了新人教版高中语文必修上、下册和选择性必修上、中、下册的全部古代散文、诗、词、曲等;2.完全解读:链接相关背景资料,原文译文上下对译、左栏翻译右栏名师解读;3.知识整合:每课古代汉语知识和常识梳理积累,整合归纳;4.方法易学:图解巧记、字源导记考纲规定的文言实词和和虚词,开创词汇通则文言通的古诗文学习方法;5.高附加值:附录包含高考文言词语,古代诗歌鉴赏公式,速查速记;6.智能化:课文音频扫码听,随时随地,高效学习。
薛金星高中基础知识手册
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《高中古诗文,拿稳30 分(提高篇)》一书以部编版新编教材为编写依据,旨在让考生能更快地适应高考形式的新变化,快速提高文言文阅读能力,省时、高效地复习应考。新高考文言文阅读主要考查古诗词鉴赏、历史传记类或文学散文类文言文。本书以表格形式分别对其阅读规律、方法和技巧作了精准的归纳概括,还配有各类真题、仿真练习,旨在提高学生古诗文理解与鉴赏能力。本书编写体例分五个部分:【编写依据】、【知识梳理】、【技巧解说】、【考题解析】、【仿真演练】。本书共分三章,每章按照全国卷最新高考题型,精心设计了20道综合能力训练题,所选诗文新颖、精美,设计练习科学实用。这是巩固应考知识、快速提高应考能力的最有效部分。书后附录解题思路和参考答案,对每道答案都有详明的解析,诗词鉴赏附有诗词简析,文言文附有参考
本书总共分为十五讲,以 鲁迅画像 为起始线索,结合《回忆鲁迅先生》,先为读者勾勒了生活中的平易近人的鲁迅,以引起读者兴趣,再分讲鲁迅的各篇重要小说作品,以《呐喊》中的篇章为主,也包括《彷徨》《故事新编》等作品。每一讲中,作者都会从一个特定的剖面进入小说,提出相关问题,再通过具体的文本细读来解答。如第二讲 孔乙己的 可笑 与 不幸 ,就是从小说中的 笑 入手,以此为中心提出问题,并进行相应分析。这种抓准小说描写重点的解读方式,是作者结合多年一线教育经验后总结而成的,相信能给读者提供一种引人入胜的阅读鲁迅的视野和角度。