《科学发现者》丛书是根据《美国新一代科学教育标准》以及21世纪技能编写的，是目前美国高中学校普遍使用的主流教材，分物理、化学、生物、地球科学四门学科，每门学科分上、中、下三个分册。引进出版这一教材的目的，就是为正在实施新课程标准教学的我国广大中学教师提供发达 的 教材， 深入地理解新课程标准和课程改革的理念，有效地改革与创新教学模式，帮助学生掌握全面系统的科学知识、提升科学能力和科学素养。 本书自 版出版以来，已经在市场上连续销售量十多年，在教学界有一定的的影响力。原版图书为美国麦格劳希尔旗下GLENCOE出版社出版的高中科学教材，本套为物理分册。本书由五大版块30个章节组成，具体包括力学、能星、波与光、电与磁和近代物理。

本书是根据*关于高校招生改革要求（即俗称的 强基计划 ），组织华师大二附中物理教研组核心教师编写，对高中物理教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写。所以，本书非常适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中物理教师作为参考用书。本书内容为直线运动、力、牛顿运动定律、曲线运动万有引力、动量、机械能、机械振动、分子热运动、能量守恒、固体与液体、气体。 所以，本书非常适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中物理教师作为参考用书。

知识清单 关键能力拓展 分栏式结构 主栏精析 辅栏助记 手帐式图解 学生手绘 体系构建 批准式解析 教师旁白 醍醐灌顶

力学篇（第2版）中学奥林匹克赛物理教程 定价 68.00 出版社 中国科学技术大学出版社 版次 B1 出版时间 2013年06月 开本 16开 作者 程稼夫 装帧 01 页数 529 字数 ISBN编码 9787312031939 内容简介 《奥林匹克竞赛实战丛书 中学奥林匹克竞赛物理教程：力学篇（第2版）》是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导和教学实践的基础上编写的，倾注了作者对奥林匹克物理竞赛事业数十年的心血和热情。《奥林匹克竞赛实战丛书 中学奥林匹克竞赛物理教程：力学篇（第2版）》紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容：时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动，在中学层面上精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公式，

这是一-段曲折离奇、惊心动魄的物理学发展史。 作者用小说般生动的笔法、诙谐欢脱的语言、场代入的方式，为我们铺展了一幅幅关于经典物理学、相对论与量子论的精彩画卷。 大量的手绘插图、知识链接灵活贯串始终，轻松呈现酷炫的物理世界，精准关联中学物理知识。 这里没有刻板的理论讲解，呈现给读者的是科学巨匠激动人心的思想碰撞、永无止境的探索精神。无论有无相关知识背景，本书都能为您带来美妙的阅读体验。

【图书信息】 图书一： 书名:奥林匹克竞赛实战丛书-中学奥林匹克竞赛物理教程(电磁学篇)第2版 定价：88.00元 重量：800克 作者:程稼夫 出版社：中国科学技术大学出版社 ISBN：9787312034428 字数：980千字 页码：616 装帧：平装 开本：16 图书二： 书名:奥林匹克竞赛实战丛书-中学奥林匹克竞赛物理教程（力学篇）第2版 原价：78.00元 作者:程稼夫 出版社：中国科学技术大学出版社 ISBN：9787312031939 字数：870千字 页码：529 装帧：平装 开本：16 图书三： 书名:奥林匹克竞赛实战丛书-中学奥林匹克竞赛物理讲座 第2版 原价：68.00元 作者:程稼夫 出版社：中国科学技术大学出版社 出版日期：2017年9月 ISBN：9787312042874 字数：690 000 页码：439 装帧：平装 开本：16 【内容简介】 《电磁学篇（第2版）》本书共24讲，从物理实验的本质出发，较系统地介绍测量、不确定度

力学篇（第2版）中学奥林匹克赛物理教程 定价 68.00 出版社 中国科学技术大学出版社 版次 B1 出版时间 2013年06月 开本 16开 作者 程稼夫 装帧 01 页数 529 字数 ISBN编码 9787312031939 内容简介 《奥林匹克竞赛实战丛书 中学奥林匹克竞赛物理教程：力学篇（第2版）》是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导和教学实践的基础上编写的，倾注了作者对奥林匹克物理竞赛事业数十年的心血和热情。《奥林匹克竞赛实战丛书 中学奥林匹克竞赛物理教程：力学篇（第2版）》紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容：时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动，在中学层面上精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公式，结

物理学是一门旨在发现隐藏在自然现象背后的规律，并利用这些规律解释相关现象的具有广泛意义的学科。在小学、初中和高中开设的科学课程中，与物理学相关的教学内容包括力学、热学、光学、磁学、电学等领域。到了19世纪，这些领域内的各种宏观规律就已经被发现。但是，目光远大的物理学工作者并不满足于这些仅在各个领域内部才能应用的规律。经过不懈的努力，到了l9世纪后期，人们已经能够利用原子或分子等微观力学概念解释各种热现象；光作为一种电磁波，其折射和反射现象的规律性也得到了微观理论的证明。 为了探索隐藏在各种宏观现象和规律背后的更加深奥的科学原理，多少年来，物理学工作者们一直在坚持不懈地进行着深入、细致的研究工作。结果，他们不仅在基本粒子和原子核物理以及原有的各种研究领域内取得了突破性的进展，