本书主要内容为高中阶段生物知识的归纳与精讲，是一本可供学生自学的高中生物学读本。本书结合现行多版本高中生物学教材，跳出传统高中生物学教辅编排模式，衔接大学生物学、科学史与科研前沿等拓展内容，经历近十年反复修订打磨，以全新的结构呈现高中生物学。本书分为17章，共78节，注重逻辑条理，覆盖重难点知识与易错易漏点，强调知识体系的构建与学科素养的提高。 总体而言，本书内容特别是专题设置符合学习规律，便于学生理解与自学，同时适合高中生物教师用作备课参考。

本教材编写共分为十章，系统地阐述了涉及中学生物教师课堂教学技能培养的主要内容。依据我们对现代教育理论和教育观念的理解，对操作性较强的技能部分，本教材设计了相应的教学技能训练活动，以突出本教材的编写特色。这对改变师范生的学习方式，有效掌握生物学教学技能，将有着重要的实用价值。

本书是秉承提升学生能力、形成核心素养的思路，根据学生思维发展的特点，结合高考“服务选才、引导教学”的核心功能，整合高校与中学名师队伍研究的优势，为中学生物学科精心打造的一本学习参考用书。本书在编写上处处体现“精”：教师精讲、学生精练；突出重点、突破难点、排查疑点；分析规律、探寻技巧；举一反三，触类旁通。以服务于学生的“学”为宗旨，教师引导学生强化以核心概念为中心构建学科知识体系；促进重要思想方法的理解，提高分析问题和解决问题的能力；强化答题技巧的灵活性，全面提升应试能力。

本书与人教版新教材高中生物学选择性必修3生物技术与工程全面同步，内容包括发酵工程、细胞工程、基因工程、生物技术的安全性与伦理问题等四章。对本书的学习有助于学生更加深入地了解现代生物科技的进展和影响，同时更加理性地看待科学技术的发展，明白自己应该承担的社会责任，进而使自己的人生价值得以实现。通过本书的学习，有助于学生快速、有效地记忆考点，顺利掌握解题方法，终取得考试高分。

本教材为英联邦主流中学教材，在英联邦地区有广泛的影响力。教材重视语言活泼，举例生动，重视学生探究性、研究性学习能力的培养。适合作为教材之外的辅助性图书，引导学生学习生命科学，帮助教师进行教学。

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本丛书以畅销十五年的品牌教辅《各个击破》为蓝本，以*颁发的《课程标准》和《考试大纲》为依据，参照 2014 年全国各地高考试题呈现的高考命题规律和命题趋势，经过全国各地名校一线特级、高级教师第十六次修订的《各个击破》，更加优质、实用、详细、新颖，主要具有以下突出特点： 1. 产品定位清晰 本丛书产品适合高中生同步学习和轮复习，选取大量生产、生活中的鲜活案例，引导学生运用已学过的知识，从多个层面进行系统的分析，适合全国各地各类学生使用。 2. 体例设计科学 本丛书体例设计针对全国各地学生的学习习惯、所掌握的知识结构和知识体系，从培养学生学科素养和学科能力出发，层层深入递进，步步落实到位。 3. 考点同步全解 本丛书对*颁发的《考试大纲》中各学科考点进行细致、科学的剖析

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思维导图的精髓：促进人类大脑左脑和右脑的合理应用，促进大脑的潜能开发，将大脑的思维过程进行可视化的展示，提高自己的思维水平，改变自己的思维方式和思考模式，让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物，让自己的学习、生活更轻松。思维导图的影响：目前，在国外教育领域，哈佛大学、剑桥大学的学生都在使用思维导图这项思维工具教学；在新加坡，思维导图已经基本成了中小学生的必修课，用思维导图提升智力能力提高思维水平已被越来越多的人认可。