随着新高中课程改革的不断普及和深入，广大教师和学生希望有一套符合课改理念和要求、与原版教科书紧密配合的测评工具的呼声越来越高。为满足师生的需求，人民教育出版社组织了由教材编者、教研员和一线教师参加的“三结合”编写团队，精心策划和打造了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的《同步解析与测评》。这套丛书编写的指导思想就是为教学服务。从学生的角度出发，力求在解析与训练中注重开阔学生视野，拓展学生思维，培养学生自主学习的能力；从教师的角度出发，则要为教师评价教学效果提供思路和方法。本套丛书有以下主要特点。 （一）对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动，呈现方式更加灵活多样，学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。本丛书因为有教材编者的加盟，所以有利于*限度地找
《新教材完全解读》自出版以来，就深受广大师生的好评，一直畅销全国。今年在保持总体风格不变的前提下，对图书品质进行了精心的打造和全面的提升，使其真正达到更新、更准、更细、更实用。修订后的政治学科具有六大亮点—— 亮点一 刨设情景，激发学习兴趣。 引入或创设生动具体的图画、故事情景等，有利于激发您的学习兴趣，使学习活动成为主动的、自觉的活动。 亮点二 完全与教材同步，解读层层深入 以课内知识的全面讲解为主干，以课外知识的拓展为补充，深入解读教材，重点难点详细讲解，疑难点易错点透彻分析，隐性知识点深入挖掘，课外拓展点恰到好处，面面俱到，点点闪光，真正做到了新、细、精、透、全。 亮点三 剖析典型例题，培养应试能力。 结合考点，从基础知识、基本技能、综合应用、拓展创新、
《新教材完全解读》自出版以来，就深受广大师生的好评，一直畅销全国。今年在保持总体风格不变的前提下，对图书品质进行了精心的打造和全面的提升，使其真正达到更新、更准、更细、更实用。修订后的政治学科具有六大亮点—— 亮点一 刨设情景，激发学习兴趣。 引入或创设生动具体的图画、故事情景等，有利于激发您的学习兴趣，使学习活动成为主动的、自觉的活动。 亮点二 完全与教材同步，解读层层深入 以课内知识的全面讲解为主干，以课外知识的拓展为补充，深入解读教材，重点难点详细讲解，疑难点易错点透彻分析，隐性知识点深入挖掘，课外拓展点恰到好处，面面俱到，点点闪光，真正做到了新、细、精、透、全。 亮点三 剖析典型例题，培养应试能力。 结合考点，从基础知识、基本技能、综合应用、拓展创新、
在争分夺秒的学生时代，如果你能从正常的计划外挤出30分钟，结果将是惊人的。利用零散的时间来学习，聚沙成塔，集腋成裘，是我们精心设计这套随身读丛书的初衷。 本书以《新课程标准》与《考试大纲》为编写依据，注重实用、速查、速记，将基础知识的积累和重难点的突破相结合，帮助你全面系统地梳理、巩固所学知识。提高理解识记能力和学习效率。 本书小巧实用。可随身携带，随时阅读，有了它，你就能利用零散的时间掌握系统地知识，把握珍贵的每分每秒，实现胜人一筹的学习目标。
《新教材完全解读》自出版以来，就深受广大师生的好评，一直畅销全国。今年在保持总体风格不变的前提下，对图书品质进行了精心的打造和全面的提升，使其真正达到更新、更准、更细、更实用。修订后的政治学科具有六大亮点—— 亮点一 刨设情景，激发学习兴趣。 引入或创设生动具体的图画、故事情景等，有利于激发您的学习兴趣，使学习活动成为主动的、自觉的活动。 亮点二 完全与教材同步，解读层层深入 以课内知识的全面讲解为主干，以课外知识的拓展为补充，深入解读教材，重点难点详细讲解，疑难点易错点透彻分析，隐性知识点深入挖掘，课外拓展点恰到好处，面面俱到，点点闪光，真正做到了新、细、精、透、全。 亮点三 剖析典型例题，培养应试能力。 结合考点，从基础知识、基本技能、综合应用、拓展创新、
64开娇小身材，方便随心携带，排队中等车时，随时拿出看一看，不需大块时间，零碎时间记要点！ “考点解读”囊括115个考点，将必考考点、高频考点一网打尽！“考前”系统梳理关键考点，是您的抢分秘籍{“速记卡片”更小巧，更贴心，随时记忆核心考点！ “考点速览”帮您快速确定学习目标，“考点整台”使您系统掌握各个要点！ 15个“方法技巧”让您高效快速实现易学易记156个“归纳总结”助您更深八地理解知识！ 新增“二维码”，内文中手机一扫，“码”上轻松；封底上轻轻一扫，“码”上阅读，更丰富、更精彩的内容等着您！
按照教材顺序，结合考纲要求，采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略，适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、考点专题总结、思想方法归纳、单元同步测评，便于学生形成系统化的知识体系，及迅速提高自己的应考能力，达到事半功倍的效果。 赠册：教材习题答案详解
随着新高中课程改革的不断普及和深入，广大教师和学生希望有一套符合课改理念和要求、与原版教科书紧密配合的测评工具的呼声越来越高。为满足师生的需求，人民教育出版社组织了由教材编者、教研员和一线教师参加的“三结合”编写团队，精心策划和打造了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的《同步解析与测评》。这套丛书编写的指导思想就是为教学服务。从学生的角度出发，力求在解析与训练中注重开阔学生视野，拓展学生思维，培养学生自主学习的能力；从教师的角度出发，则要为教师评价教学效果提供思路和方法。本套丛书有以下主要特点。 （一）对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动，呈现方式更加灵活多样，学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。本丛书因为有教材编者的加盟，所以有利于*限度地找
本书稿展现地理学科高中阶段的知识，书中先用两个章节讲解了地球与地球仪、地图，帮助学生夯实基础，接着按必修1 必修3的顺序，自然地理、人文地理、区域可持续发展三方面收录地理基础知识及要点考点，多用表格、流程图、地图等，更清晰有条理，查、记更快捷，让学生学习起来更轻松，记忆起来更深刻。
2004年秋季，普通高中课程标准实验教科书开始在一些省、自治区实验推广。为了配合课标高中教科书实验区的教学需要，完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建设，在充分调研的基础上，人民教育出版社教学资源分社和人教社高中各学科编辑室共同策划组编了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的丛书——《新教材新学案》。 《新教材新学案》努力在两个方面出“新”：一是在内容的选择上*限度地体现素质教育的精神，处理好基础与应试的关系，挖掘和“放大”教科书的闪光点，以体现教科书的新之所在；二是在呈现方式上*限度地体现“改变学生学习方式”的课改目标，采用新颖的学习思路和方法，帮助学生消疑解惑，巩固所学知识，激活创新思维。 参加《新教材新学案》这套丛书的编写者既有人教版课标高中教科书的编著者，又有
本书渗透理念．由一线名师精心提炼文字内容，灵活运用注意、拓展、提示等小栏目，使其一目了然，轻松记忆。
从2008年秋季开始，河南省全面进入普通高中新课程改革。为了新课程实验在我省的顺利实施，为了更好地服务于高中教学，河南省基础教育教学研究室和大象出版社在深入调研、充分论证的基础上，对传统品牌教辅“高中学习指导”进行重新定位，重新组织开发了“高中新课程学习指导”丛书。这套丛书将于2008年秋季开始在全省推广使用。 遵循推进课改、利于教学的原则，树立以学生发展为本的教育理念，由省内外教研专家和高中一线名师倾力打造的“高中新课程学习指导”具有以下特色：基础性——体现基础教育教学改革的精神，为学生的终身发展奠定基础；选择性——提供个性化、多样化的学习资源，为促进学生全面而有个性的发展创造广阔的自主学习空间；适用性——为河南省高中学生量身定做；创新性——站在课改前沿，依据新课程理念，培养学生创
中学地理离不开地图，填充地图是初中阶段训练学生理解、记忆地图的*好工具，本图册正是帮助学习记忆、练习地图的帮手，主要包括中国地理部分的填充地图。
《高中英语基础知识及要点透析》是一本实用性极强的参考用工具书，它包括教学内容体系中的重要概念、主要解题方法及应用等知识。根据读者不同层次的需要，有利于读者理解、掌握知识的需要，我们对该学科知识进行了适当的拓展和加深，还精选了典型例题。从整体上看，《高中英语基础知识及要点透析》一书具有以下特点。 1．编写科学、实用。 根据国家*颁发的*课程标准为编写依据，紧扣学科教材，针对各地区版本教材教学实际的需要及中考改革的要求进行撰写。 2．解释准确、科学。 以新课程标准为基础，以中考的内容和要求为主线，紧扣教材，突出重点，抓住关键，注重培养能力，注意各部分之间的内在联系，对有关基础知识及概念的应用范围和注意事项作了简明扼要的阐述；对容易出错的基础知识及概念通过典型例题加以分析、说
《地理桌面速查速记?世界地理地图》为学生桌面课内外用图，选取世界地理代表性图幅，包含地理课中学习与考试经常用到的地图和基础原理图，方便学生快速查找和记忆。
新课改形式下，学习怎么学？ 考试怎么考？ 怎样才能提高课堂学习效率?万一上课没能抓住老师的讲解点，课后怎么弥补？ 《课时详解 随堂通》的出现，解决了这些难题。 它真正做到从同步教学的角度出发，从老师和学生的教学立场上做了更多考虑。 2006年，我们根据读者反馈，结合课标理念，瞄准*的高考终极评价，对丛书做了新修订。 丛书具有以下鲜明特色： 一、国内首创填补空白 丛书开创了“与每课时教学内容严格同步”的教材讲析模式，课时划分一般以教参、标准课时的规定与建议为依据，并参照教学实践，因而具有普适性、参照性。这项研究成果填补了国内教辅市场长期的空白。 二、基于实在体现超越 丛书根据*课改精神和*教材编写，重点解读每课时的教材内容和补充内容．方便学生带进课堂听课、自学思考、回答问题、归纳总
《世界地理常用知识地图》主要列举了世界地理中常出现的知识点，专为中学学习地理中使用。贴近高考内容，帮助学生对世界地理知识点的把握。正面相关知识点贴近高考，帮助学生掌握世界知识点。反面政区图又分开了各大政区的局部详图，有利于学生读图记忆。
