阅读满分作文是提高作文水平的重要途径。本书精选上百篇在创新制胜方面的满分及优秀作文,通过详细剖析其审题立意、谋篇布局、表达技巧、选材构思等方面的写作技巧,力求使每一篇佳作都能成为学生学习的范本,从而达到启发和引导学生提高写作技法,丰富写作语言的目的。
本书是一本关照学生内心,主张读写合一,形式创新的中考作文指导类工具书。三位作者尊重学生主体,基于发展心理学,以人的身心发展为主线,选择汇编了40道近几年间北京、上海、天津、吉林、山东、湖南、湖北、陕西、四川、浙江、安徽、江苏、福建、贵州、黑龙江、内蒙古等全国多个省市区的中考大作文真题,分为 看见 身心成长中的自己 重塑 心里住着的自己 权衡 社会生活中的自己 三部分。针对这些中考作文真题,每篇解读文章均设 真题再现 名师解读 思路指引 选材示例 范文书写 五个栏目,立足学生视角,品读中考真题,打开思路,开阔视野,建立起考题与生活的联系,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。 另外,本书的一大特色是设置了 范文书写 这个板块,40篇作文皆按中考作文书写要求,邀请书法家手写示范,让学生在学习作文、佳作
本书精选2020年全国各地高考亮点作文,并邀请一线资深教师对作文命题进行详细分析与预测,透视考试趋势。每篇作文后都有阅卷名师对其得分亮点进行深入剖析,给学生切实可行的写作指导。思维导图明晰习作思路,让学生欣赏佳作的同时,借鉴写作技巧。
“方洲新概念”是全国著名的作文品牌,一直致力于中小学作文教育辅导,经过十几年的发展,研究总结出了一系列切实有效的作文方法,为广大学子提供了极具价值的作文辅导资料。 “赢定中考”系列丛书是一套优秀作文方法辅导丛书, 旨在帮助考生在较短时间内,快速掌握实用的考试技巧,从容应对考场作文,轻松赢得高分。
冯韬编*的《上海历年中考作文真题点拨与佳作赏析(第2版)》收集了1978年上海恢复中考以来39年的40道中考作文题(2004年为二题选一,作两题算)以及历年的中考**作文170余篇。每一年的作文由 真题回放 思路点拨 佳作赏析 三个部分组成。本书对作文题的命题特点、审题要领等方面进行了分析,每年的若干篇**作文,均从当年中考后在相关书籍、报刊乃至阅卷现场精选所得,是当年有定论的高分甚至满分作文。每一篇作文后都分别从中心与选材、语言表达、思路结构等方面作了分析。本书由2016年的作文题依年上溯到恢复中考的1978年,便于对上海中考作文有总体的了解,既可以作为教师作文教学的参考,也可以作为学生学习写作、研究写作、提高写作能力的学习辅导书。
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为了能够较全面地反映今年全国各地中考作文的情况,为广大读者提供写作备考帮助,本书在内容上分为以下几个部分:上篇名师讲坛。本部分由来自教学*线的资深语文教师在充分研析*命题信息的基础上,归纳、总结今年作文命题的特征与规律,为广大师生指明备考方向。 同时,这些来自一线的资深教师还撰写了专题文章,比较系统地讲解了一些切实可行的考场写作技巧。中篇中考满分作文展示。这是本书的核心内容,搜集整理了今年全国各地的中考作文试题以及满分作文。今年在选择试题时,特别注意了那些命题巧妙、贴近时代、能代表新课改方向的试题,同时兼顾不同地市,尽可能全面地反映全国各地中考作文信息,供大家参考研究。 选取作文时,尽可能收录贴近时代、贴近生活、表达真情实感的作文,尽可能收录角度新颖、技巧娴熟的作文,对于那些
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一般来说,中考作文想要拿到高分甚至满分,就必须精心打造亮点,力求能在有限的评卷时间内吸引阅卷老师的眼球,否则难逃“一般般”的命运,得个“一般般”的分数。如何打造一些让阅卷老师心动的亮点呢?《小作家文库·解读:*五年中考满分作文(2014年第6次修订)》将从审题、立意、语言、选材、细节等方面指导考生打造亮点,为抢分而战! 在每年的中考语文考试结束后,我们都以快的速度搜集备考区的作文试题,并对这些作文试题归类整合,在深入研究之后为考生揭示中考作文命题规律和趋势,以便更好地指导考生从容备考。 《小作家文库·解读:*五年中考满分作文(2014年第6次修订)》由一线名师结合近五年的中考作文题命题变化趋势,对2015年的中考作文题做出准确的预测。这些预测题涵盖常考的六大主题,题少而精,在贴近近年中考
《新阅读与作文:中考总复习》特点: 1.精选时文美文。很多人的意识中将课外阅读训练的选文与平时阅读的文章分开了,读时不注意思考,训练时不注重阅读。其实,一篇好的课外阅读训练的选文就是晨读课上供人欣赏的美文,本丛书中每一篇选文都是近两年各地报刊*发表的文章,每一篇文章都是文采斐然,每一篇选文都能打动人心,具有良好的教育性、艺术性、知识性,与其他教辅用书中的选文绝无雷同。每天阅读一篇时文美文,让你唇齿留香,回味无穷。 2.突出能力重点。本丛书每周一个重点,每天一篇美文,每日一次训练。每篇“能力提高”栏目题后括号内均明确标注出能力训练目标,或考查“整体理解作品的主旨”的能力,或训练“概括文章要点”的本领,或“探究写作方法”,或“理解词句含义作用”……一练一得,聚沙成塔,让你对训练