【新华书店总店自营】 教育教材语言理论研究(全2册),江西教育出版社 作者 苏新春 著 原价 ¥228.00 出版社 江西教育出版社 出版时间 2000-01-01
《上海老街》主要讲的是上海的老街,分区分别介绍,主要包括:七宝老街、颛桥老街、华漕老街、陈行老街、中河老街、题桥老街、诸翟老街、荷巷桥老街、杜行老街、鲁汇老街、马桥老街、召稼楼老街、北桥老街、纪王老街、塘口老街、曹行老街、塘湾老街、朱行老街、闵行老街、梅陇老街周浦老街等街道。
为了方便广大命题研究人员查阅,分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时,也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求,我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册,以便保存,并能助力于教研工作。意欲效仿太史公,以究“试题”之际,通“高考”之变,成一家之言。
《美国人文主义:传统与维新》特编选美国自白璧德以降四代人文主义者的代表性文章,向中国思想界介绍美国人文主义在本土的历时发展与当代形态,通过考察美国人文主义的传统与维新进程,以期反观中国自身‘传统与价值的再发现”。美国人文主义学说创立至今已逾百年,从中国“新文化运动”后期开始,这一学说伴随着美国本土“新人文主义运动”的高涨,经由吴宓等“学衡派”人士的译介进入了中国文化语境,与其他西方观念和思潮一道参与了中国新文化身份的建设,从此成为中国现代思想史的核心题目之一。“新人文主义”作为一种文学批评运动在中美两国同时衰败之后,人文主义思想本身却在美国各个历史时刻不断焕发生机,并由此形成了一个活的传统:在自身返古开新的同时,真正加入了所处的时代,并赋予了当下时代以新的意义。
《交叉创新数学应用工程丛书:研究生数学建模导引》把四个单元内容有机地组织成一个体系,第壹篇是数学建模应用创新与实践导引,阐述数学建模应用创新、创业与创新教育教学的观点及一些相应的研究案例——研究生数学建模应用课外创新实践案例。第二篇是学科交叉领域中的数学建模导引,介绍将数学建模方法分别交叉应用于网络舆情与安全问题、植物生长问题、交通流问题的项目研究而提出的数学模型。第三篇是数学建模计算与图形设计工具软件编程导引,介绍在数学建模竞赛中常用到的工具软件Matlab(侧重于一般数学)和R(统计)。第四篇是全国研究生数学建模竞赛导引,介绍参赛准备、参赛获奖论文案例、数学建模竞赛问题的设计与评析等。