本书旨在为广大初中生提供富有启发性的英语作文写法指导和便于模仿的英语作文精品佳作，以求在考场应试时能够有所运用和借鉴。全书分为七章，包括记叙文、说明文、书信文、日记文、应用文、议论文、看图文。每章英语作文都分为满分标杆和高分范本两个类别，并适当收录经典考题。书稿*前面专门设有中考英语作文满分。全书分类全面，具有很强的指导性和示范性。

《88套卷中考英语作文真题解析》 全面权威 90套中考真题、90篇阅卷标准范文 90篇真题解析、180篇考场满分作文 内容丰富，实用。 常考题型：开放式作文，读写任务型作文，根据提示写作文，改写与缩写。 常考体裁：记叙文，说明文，议论文，看图作文，日记书信，通知，电子邮件，便条，发言稿。 常考话题：人物介绍，学校生活，日常活动，兴趣爱好，语言学习，旅游交通，环境，购物，健康，情感。

《哈佛英语·书面表达巧学精练》系列丛书以练代讲，将高分作文技巧进行分解训练，使原本深奥复杂的写作规律变得一目了然和简单易学。通过本丛书的学习，学生不仅能够练就写出高分作文的技能，还能意外收获将普通作文变成高分作文的“点石成金”的本领。本系列丛书秉承《哈佛英语》 “巧、细、精”的大理念，采用周计划、内容独立成页、活页装订等形式，使产品既直观大方，又方便实用。选择《哈佛英语·书面表达巧学精练》，使您捷足先登，赢在起跑线上。

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。英语写作能力是能体现学生综合运用语言能力的一个重要指标。写作不仅能考查词汇量，还能考查学生遣词造句的能力和对语法的熟练运用能力。 该套获奖系列所选佳作，每篇文章后都附有“日积月累”、“名师讲坛”、“获奖看点”、“参考译文”、“英语名言”五大模块。 1.日积月累 写作，首先要在文章的遣词造句上多下功夫。词汇是组成一篇作文的基础，大量词汇的准确运用，不仅丰富了文章的内容，也提高了文章的档次。书中“日积月累”模块，在大家学习课本简单词汇的基础上，筛选文章中的文字亮点，丰富大家的词汇储备量，以便在以后的写作中挥洒自如，得心应手。 2.名师讲坛 光有好的文字来组合文章，不免有些空洞乏味，这也就要

语言是交际的工具，写作是流淌在纸上的语言。 《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材，旨在通过清晰的讲述，灵活的练习和贴近生活的范文，一步一步帮助学生学会英语修辞，掌握写作体例，找到英语思维的感觉。 《中学生英语写作新视野》共4册，第1、2册适合我国初中学生学习，第3、4册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元，约需50学时。学生可根据自身实际情况，灵活安排，适量选用。倘能遵照循序渐进的原则，强调语感与技巧的运用，那么，写出规范的英语作文完全是可能的。

《京师作文大课堂：全国高考英语满分作文评析》收录了2006-2010年全国各地高考英语满分作文，附以名家点评和标准范文。所选作品文笔优美、流畅，内容充实，对事物和生活的观察各具慧眼，对事物的表述各有千秋，反映出优秀考生活跃的思维、多元化的认识角度、丰富的表达方式，可以让我们感受到年轻的创作者们张扬的个性和勃勃的生机；名家评析则是针对这些满分作文，认真剖析、抽丝剥茧、循循善诱，在赏析这些满分作文的同时，对其行文、结构、语言等进行认真分析，让读者了解创造者的创造思路、写作技巧，达到引领和示范的目的。

根据命题的意旨和满分文的特点，《5年高考英语满分作文》在综合全国各省市的满分作文的基础上，特聘请奋战在中学英语教学一线的优秀教师对高考考题进行解析，对满分作文进行点评。本书收录的满分作文大都要点齐全，应用了较多的语法结构和词汇，具备较强的语言运用能力，有效地使用了语句间的连接成分以使全文结构紧凑，完全完成了试题规定的任务，也完全达到了预期的写作目的，这些都成为了满分作文的得分亮点。对于那些在审题方面需要提高的学生来讲，优秀教师的解析可以提供写作的思路与方法，对于需要在形式上进行突破的学生来说，本书提供的大量形式新颖的满分作文可供模仿，对于那些不善于运用写作技巧和语法知识的学生来说，本书提供了大量实用的例子可供参考。

本书着眼于培养学生灵活运用知识的能力，以思维训练为核心，针对每篇课文的教学实际，突出学习的重难点。据试题的题型、难易度、梯度进行合理分布。

本书全面系统解读了近几年高考英语作文，力求训练考生的高分英语写作能力，总结和透视高考高分英语写作规律，集系统性、科学性、知识性、实用性于一体，便于记忆、理解和应用，与*高考写作题型全面接轨。 书中精选了近几年高考英语作文题型，提供了要点提示类作文、表格类作文、开放类作文和看图作文，本书包括记叙文、描写文、议论文、说明文等共128篇优秀满分范文。

在目前的初中英语教学中，写作教学比较受忽视，学生普遍对写作有畏难情绪，教师也无暇对学生进行有针对性、系统性的有效训练，这既违背了英语学习规律，又不符合《英语课程标准》。基于此，我们组织了英语课程与课标专家编写了这套《大赢家英语初中写作王》，旨在通过科学、系统的训练，帮助学生了解英语写作的特点、要求和方法，提高英语写作能力。 本书具有以下鲜明特色： 滚动性和复现性循序渐进。无论是结构还是内容都既抓基础知识落实又抓基本技能提高。 综合性和多样性相辅相承。读中有写，写中有读，读写训练同步，看图、叙事、说明和应用等各种写作方法和手段不拘一格。 知识性和生活性相映成趣。生活点滴、校园趣事，轻松时尚中学会用英语表达个性。 实用性和交际性相得益彰。遣词造句、交流沟通，自然自在中

于漪的评论：于漪，著名中学语文特级教师，国家*中学语文教材审查委员，杨浦高级中学名誉校长；华东师大、上海师大、首都师大客座教授。曾任全国中学语文教学研究会副会长，全国总工会执行委员、上海市人大教科文卫委员会副主任。 能否就特定的事物纵横议论，言之成理，持之有效，乃至妙趣横生，当然有众多因素的制约，但思辨能力的强弱、思维开阔度如何，无疑起至关重要的作用。《成语新解创意作文词典》就是应学生这种写作需求而诞生的。 随着时代的发展和变化，作为我国语言文字运用和语文教学中的重要组成部分之一的成语，其内涵和在现实生活中的使用也发生了很多变化，本书对大量成语进行了分析与归纳、比较与研究，分别划分为“阐释”“反思”“批判”“反意”“仿词”“联想”这六大创意板块，每个成语都有新解与创意的相

《小学语文写作周计划：学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇，全套书共720篇佳作。共20周，每周周一至周六每天一篇优秀作文，周日名家“妙语佳段”，全面激发学生的创作热情。

《小学语文写作周计划：学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇，全套书共720篇佳作。共20周，每周周一至周六每天一篇优秀作文，周日名家“妙语佳段”，全面激发学生的创作热情。

本书分为“要点梳理篇”和“优化训练篇”两大部分。“要点梳理篇”在对各省市中考题总结归纳的基础上，探寻中考规律和命题趋势，提炼书面表达的应试技巧和基本知识，将考生习作中可能出现的典型错误加以分类说明并提供精品范文供考生参考。该部分主要从理论的角度帮助考生备考。‘优化训练篇”参照全国各省市中考写作题型，按写作体裁、常见话题和常见题型分为三类，为考生提供大量丰富的题目进行练习。每个分类均分为“技巧点拨”和“考场演练”两部分。“技巧点拨”从审题、写作步骤到注意事项进行了详细的解析说明。“考场演练”备有多篇测试题，让考生进一步加强练习。本书所收录的例题和习题，既有往年中考的经典试题，也有作者根据中考命题原则自创的试题，题材丰富多样，紧贴学生生活实际。书后附有这些练习的参考范文，供学

《中学生英语写作新视野（1）（英语学习课本）》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材，旨在通过清晰的讲述，灵活的练习和贴近生活的范文，一步一步帮助学生学会英语修辞，掌握写作体例，找到英语思维的感觉。语言是交际的工具，写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野（1）（英语学习课本）》为10个单元，约需50学时。学生可根据自身实际情况，灵活安排，适量选用。倘能遵照循序渐进的原则，强调语感与技巧的运用，那么，写出规范的英语作文完全是可能的。

一进入备考阶段，高三年级考生们对优质习题的需求就格外迫切，需要在复习巩固的基础上进行考试前的模拟训练。专项训练根据英语测试中的不同题型特点，分门别类地开展有针对性的归纳与测试，因而是复习的重要环节，考生可针对重点或相对薄弱的项目进行强化训练。 《快捷英语。名校特训活页卷》系列丛书由高考听力理解、高考语法与词汇、高考阅读理解、高考完形填空、高考书面表达、高考短文改错等分册组成，在编写时充分考虑各单独命题省市的实际情况，方便各地考生使用。 本丛书特色说明： 一、理念科学：本套丛书在编写过程中，特别融入了“特训”与“限时”的理念，习题的数量与质量完全符合特训要求，适合特定时间段内进行强化训练与重点突破。 二、高度仿真：试题难易比例与考点分布完全贴近高考命题要求，并

本套丛书有以下特点： 作者权威：编写队伍由师范大学学科专家及长期在教学线的全国著名中学特、高级教师组成。他们有先进的教育理念和丰富的教学经验，是中、高考研究方面的专家，他们的指导更具权威性。 材料典型：丛书精选了近几年的中、高考试题，还收集了许多有代表性的例题，编写者对这些典型材料进行了详细的解读，还设置了有针对性的训练。总之，编写者力求从国家课程标准的知识内容中提炼出相应的能力要求，并对重点知识进行深入、细致的讲解，对难点用实例的方法进行释疑，使用这套丛书，能切实提高学生的学习效果。 版本通用：丛书以*颁布的新课程标准为编写依据，不受教材版本限制，按各学科知识内容编排，独立成册，不仅与教学要求相对应，更体现了学科知识的完整性、系统性和科学性，具有很强的通用性。 编排科

亲爱的朋友，您好！ 现在您手中的这本书就是我们——您的新朋友，一群您未曾谋面的、长期从事中学英语教学并对教材和教法，特别是写作训练及中考备考有着系统和深人研究的中学老师们携手合力为您编写的学习辅导用书。之所以在浩如烟海的教辅用书中您会选择这本书，或许是因为以下原因： 编写宗旨 “全”——囊括与初中教材内容相关的全部写作专题和话题，体现全面性； “系”——内容形成一个整体框架，每个单元自成体系，蕴涵系统性； “实”——紧扣教材内容，学了就能用，突出实用性。 目标定位 以在校初中学生为主要读者对象，同时对老师以及社会上的’英语爱好者、英语写作研究者亦有很好的参考价值。 编者的祝愿 坦诚地说，如果我们买回了一本又一本的参考书籍，而又将它们束之高阁的话，那就不如不买。

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。英语写作能力是能体现学生综合运用语言能力的一个重要指标。写作不仅能考查词汇量，还能考查学生遣词造句的能力和对语法的熟练运用能力。 该套获奖系列所选佳作，每篇文章后都附有“日积月累”、“名师讲坛”、“获奖看点”、“参考译文”、“英语名言”五大模块。 1．日积月累 写作，首先要在文章的遣词造句上多下功夫。词汇是组成一篇作文的基础，大量词汇的准确运用，不仅丰富了文章的内容，也提高了文章的档次。书中“日积月累”模块．在大家学习课本简单词汇的基础上，筛选文章中的文字亮点，丰富大家的词汇储备量，以便在以后的写作中挥洒自如，得心应手。 2．名师讲坛 光有好的文字来组合文章，不免有些空洞乏味，这也就

英语写作能力是英语交际能力的一部分，在人际沟通、信息传递方面都起着重要的作用，因而也是高考和中考的重要内容。但是中国的学生多数惧怕动笔。一碰上写作就感觉“囊中羞涩”，心中无物，每年高考英语科写作题的成绩都令人担忧，考生遣词造句的能力低下，语法意识薄弱，能使用的词汇不多。成绩一直在及格线下徘徊。中考的书面表达题考查的情况也与此相似。针对这些问题，我们认为中、小学生写作能力的培养不能等到考前才临时抱佛脚，应该从英语学习开始的时候就注意。各年级按不同的标准去练习，从词到句，从句到段，循序渐进，日积月累，以达到懂写、能写和写好的目的。为此，我们编写了这套《英语写作教程》共7册，供小学六年级、初中和高中各年级的学生使用。 该系列教程的编写基于语言学习需要语言输入、输出及互动的二

中考作文是考试英语综合能力的反映，同时又是让绝大多数学生望而生畏的题型。编者在认真研读各种版本的初中教材与吃透《考试大纲》的基础上，基于本人的理解与体会编写了《中考英语作文套路与秘诀》。全书共分六章。每章自成体系，既相对独立，又相辅相成，对中考写作的考纲解读、知识、常用文体及写作技巧、常考题型、热点话题等方面进行了深入浅出的介绍，并邀请名师对未来作文命题做了预测。相信考生读完后，必定获益匪浅。