写自己、写东西、写家人、写游记、写场景,写生活,你能写出与众不同的味道吗?写推理、写变形故事、写说明文、写议论文、写心理活动,你能写出独特的思考和想象吗?在《丁丁老师的创意作文课》中,你将发现,原来作文可以这样写! 《丁丁老师的创意作文课》共两册,包括 教你写出有个性的作文 和 教你写出会思考的作文 。它不是一般意义上的作文书,而是一堂堂充满创意的作文课,带你回到作文的起点,体会写作的乐趣与收获。每一章都配有好玩的小练习,让你告别空话和假话,跟着丁丁老师写出自己的个性和真实想法。
亲爱的小学生朋友,打开这本书,你会跟随主人公想当然,游历五读教主专门为苦于不会解答阅读分析题的孩子们组织的学堂 棒棒堂。你会在有趣的故事中掌握阅读分析题的答题技巧,学会解释词语、解释句意、寻找中心句、寻找过渡句、分段、概括段意、概括中心思想 还能在具有针对性的阅读训练中应用这些答题技巧。并通过对照参考答案查缺补漏。如果你想提高阅读题的分数,就赶快来读这本书吧! 本书适合不懂阅读方法、答阅读理解扣分多的3~6年级的小学生自主阅读,也可供从事阅读教学的语文教师及相关教研人员参考。
本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小*人公在魔*语文学院第三站 作文学院学习的故事。作文学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级,分别代表着写作初阶、中阶、高阶3个层次的**。*人公3人在壮壮老师的指导和精灵魔仙朋友的帮助下,通过层层考验,终打败了作文学院中的通关怪兽,成为黄金作文法师,顺利毕业。 本书解答写作中的种种困惑,设置3个阶段的闯关训练,对应3册共36个闯关故事。初阶旨在夯实写作基础,学习如何写好词、句、段;中阶旨在掌握写作技法,学习写人、记事、写景的写作技法;高阶旨在提升表达**,学习写好不同*题的作文。每个小节设置魔*训练卡并提供参考答案,使孩子有学有练,轻松提升写作**。 本书适合爱读故事、怕写作文、动不了笔的3~6年级小学生自*阅读,也可供小学语文教师及其他语文教学研究人员参考。
本书是小学语文名师、童话作家樱桃老师刘雅萍多年教学和创作经验的总结,分为两册。 *册中樱桃老师细致讲解了低年级统编语文教材中7个单元的写作题目。对每个题目的讲解通过 魔法小故事 引入,总结口诀式 魔法小窍门 ,在 魔豆秀秀场 展示优秀范文,在 魔棒转转转 做配套练习,用 魔力小樱桃 自我评价。手把手教孩子打开思路,下笔成文,完成课堂的写作任务。 第二册中樱桃老师配合低年级统编语文教材中对孩子写作能力的要求,巧妙地把自己精心创作的32篇微童话变为6个单元的教学素材,引导孩子由课内学习走向课外拓展,读微童话,做微练习,写微作文。手把手教孩子放飞想象力,创作自己的精彩作品。 微童话想象丰富,情节生动,语言浅显,符合孩子的认知水平和欣赏、朗读水平,富有文学美感。微练习形式活泼,富有童趣,指向语文核心素养,
本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小*人公在魔*语文学院第二站 阅读学院学习的故事。阅读学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级,分别代表着阅读的初阶、中阶、高阶3个层次的**。*人公三人在壮壮老师的指导和阅读神兽的帮助下,通过层层考验,终打败了阅读学院中的黑暗势*,成为黄金阅读法师。 本书解答阅读中的种种困惑,设置3个阶段的闯关训练,对应3册共36个闯关故事。初阶旨在夯实阅读基础,包括培养阅读习惯、提高认读**、掌握阅读技巧;中阶旨在提高文本的解读**,包括概括、理解、分析;高阶旨在提升文本的鉴赏**,包括鉴赏、评价、创新。每个小节设置魔*训练卡并提供参考答案,使孩子有学有练,轻松提升阅读**。 本书适合爱读故事、想要提升阅读**的3~6年级小学生自*阅读,也可供小学语文教师及其他语文教学研究人员参考。
本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小*人公在魔*语文学院站 口语交际学院学习的故事。口语交际学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级,分别代表着口语交际的初阶、中阶、高阶3个层次的**。*人公3人在壮壮老师的指导和精灵魔仙朋友的帮助下,通过层层考验,终打败了口语交际学院中的黑暗势*,成为黄金口语交际法师。 本书解答口语交际中的种种困惑,设置3个阶段的闯关训练,对应3册共36个闯关故事。初阶旨在培养交际的胆量,学习如何开心大胆地表达;中阶旨在掌握交际的方法,学习如何清晰完整地交流;高阶旨在优化交际的**,学习如何轻松优雅地交际。每个小节设置魔*训练卡并提供参考答案,使孩子有学有练,轻松提升口语交际**。 本书适合喜欢读故事、不太擅长交流和表达自己的小学生自*阅读,也可供小学语文教师及其他语文教学研究
《小莲藕学写话 作文起步轻松写百字的42堂课》讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过荷老师的42堂课,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有例文,并以课堂笔记的形式让孩子巩固写话知识,不再害怕写作文。本书适合作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。 《小莲藕学作文写作起步的56个趣味训练》是一本故事书,这也是一本作文指导书。书中的每个故事里都包含着小学低年级作文起步时需要掌握的知识点,更有 小荷才露尖尖角 的互动练习,能为爸妈在家对孩子进行作文启蒙提供便利。书中的荷老师循循善诱,小莲藕勤奋好学,你愿不愿意跟他们一起,在故事和游戏里将作文一点一点写出来,并且越写越好?适
《倾听未来的声音:“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛优秀作品·第5季(全二册)》遴选了2018第五届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛各赛事阶段的优秀作品,全面展示了中国当下青少年创意写作的风貌。著名作家、北京大学教授、“国际安徒生奖”获得者曹文轩主编,茅盾文学奖和鲁迅文学奖评委及获得者、长江学者、报刊主编等名家倾心指导,共同扶持青春写作新力量。
作文来源于生活。如何帮助孩子学会观察、独立思考,成为生活中的 有心人 呢? 本书紧密结合1~3年级儿童的认知特点,用30个幽默有趣的启蒙故事,串联起30个贴近孩子日常学习、生活的话题作文,培养孩子的观察能力和思考能力,引导他们去发现身边无处不在的写作素材。 本书特别采用轻松活泼的日记体形式,拒绝千篇一律的写作套路,帮助孩子启迪心智,打开写作的 无限脑洞 。书中特别收录好词讲解、写作要点及写作示范,并配有随堂练习,是孩子作文起步的一手资料。