《朝代大观 人物篇》系列图书共3册,分别介绍了从春秋时期到秦汉时期历史上著名的45位人物,每册介绍15位名人。每篇都从名人简介、相关的趣味历史故事、鲜为人知的 冷 知识三个层面,从不同维度展现出名人相关的典故知识。其中 趣读故事涨知识 为每篇的主体内容,包含3~4段关于名人的历史事件或传说,其中穿插了 写作素材 写作手法 成语辨析 等能提升写作技巧的拓展知识,让学生在阅读过程中,不仅能积累文化常识,提升阅读能力,还能将阅读材料内化为写作素材,归纳写作技巧,实现阅读与写作能力的双重提升。另外,每篇中的故事都配备朗读音频,既能打造全方位学习场景,还可以作为朗读示范,帮助学生提升表达力。
朱建国老师潜心研究的这套 作文基本功 不是锦上添花,而是雪中送炭。本书结合统编版教材的习作要求,细致讲授把写人、写事、写景、写物等常见作文题材写具体、写生动的多种描写技巧,辅以优秀范文及练笔题目,手把手指导那些还没有找到写作门道、写作文干巴巴的小学生,帮他们打开写作的大门,从对作文一头雾水到能下笔成文,写出精彩作文。 本书适合三到六年级作文基础薄弱、怕写作文、愁写作文、写作文干巴巴的小学生阅读,也可供小学语文教师以及其他从事写作教学研究的相关人员参考。
内容与选材20课: 记叙文是作文的重要体裁之一,看似人人会写,实则想拿高分并不容易。本书由语文特级教师诸灵康编著,为丛书《初中作文课》分册之一。该丛书以写作理论为指导,对引导学生关注社会、发展思维、提升写作能力、发展核心素养作了新的思考与探索。 本书是一本面向初中学生的记叙文写作指导教辅,遵循记叙文写作教学的基本规律,结合中学生写作的一般特点。书内设置若干单元课,每课制定明确的教学目标,由生动有趣的小故事导入,激发学生写作热情,促使其领悟作文之道;用直观的思维导图,启发并引导学生积极思维;围绕写作方法要点,结合优秀习作,分析写作要旨,点明提升关键;安排思考与实践演练,有序而且切实提升写作能力。 立意与情感20课: 议论文是初中作文的重点和难点,如何写一篇立意深刻、条理清晰、结构
《大师们给孩子的写作课》以文学大师的篇目为引子,旨在以局外人的眼光系统地领略和学习名家浑然天成的写作技巧和点睛之笔,并将与写作技巧和要领有关的知识点罗列出来,供小读者学习和掌握。 《大师们给孩子的写作课》选的文学名家,有国内名家,如鲁迅、冰心、沈从文、汪曾祺、宗璞、席慕蓉、贾平凹等,还有国外名家,如德富芦花、梭罗、雪莱、福楼拜等。希望广大小读者能够每阅读完一篇名作,通过篇目后各种板块的设定训练,从这些文章的阅读和相关训练中获得裨益,以提升写作技巧和文笔。