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《唐诗 宋词三百首》是 美丽国学 系列中的一本。《唐诗 宋词三百首》遴选中国流传广、韵律优美的唐诗宋词,把读者耳熟能详的经典诗词收罗其中,向读者展现了中国文学史上的不朽丰碑。 随着近几年国学热的深入,这些别具魅力的古典诗词走入了中国的千家万户。该书就是以此为基础编撰而成,把中国几千年来经典、耳熟能详的唐诗宋词收罗在内,并配以解读,让读者对这些诗词有更为全面和深入的了解。由于开本印张限制,有一些名家名作没能收入其中,算是一点遗珠之憾!但从所选的古典诗词中,可让读者对中国古诗词有一个大概的认识,从中感悟到中国古典诗词的魅力。
捣蛋鬼日记讲诉了人称 捣蛋鬼 的加尼诺的种种经历。从妈妈送给他日记的那天起,他一件不差地写下了自己经历的一切事情。他总是给大家带来无穷无尽的麻烦事,总是有意无意地让周围的人惹上麻烦事 有些让人开怀大笑,有些让人会心一笑 在姐姐的婚礼上,他为了给姐姐、姐夫庆祝,给他们买了炮仗、烟花,因为没有机会放,就把炮仗拴在了姐夫的扣眼上。 看了魔术表演后,他也想做一个魔术师。为了练习变魔术,他把邻居的金表捣碎,然后用妈妈的金表代替;结果导致妈妈怀疑邻居是偷盗狂。 在客厅,他想给大家表演魔术,却差点儿把客人的眼睛射瞎,喜欢钓鱼的他,无意中竟然钓上了一颗老人的牙齿 本书表达的观点:在儿童的教育上,许多过错是来自于大人,而不是孩子们不肯改正错误。作者认为,对大人来说,要了解孩子的
七年前梁衡出版了一本面向中学生的图书《把栏杆拍遍》,书中精选了梁衡的三十多篇散文,由语文特级教师点评,一经面世就成为畅销书,至今每年销售数量都在十万册左右。本书为该图书系列的第三册,精选了三十多篇梁衡的散文及评论文章,由天津市语文特级教师陈秀征点评。
神话故事是一个民族和国家宝贵的精神财富,在文学史上有着极为重要的地位。《中国古代神话》选取了多篇耳熟能详的神佛传说和民俗神话。这一个个脍炙人口的神话故事陪伴着我们度过天真无邪的孩提时期,让我们对世界充满天真淳朴的想象,对美好生活怀着无尽的向往,是了解古代中国人的丰富的想象力及中国古代历史传承、社会风俗、生活面貌的百科全书。
节日是人类发展到一定阶段的产物,其产生、发展的过程也是人类认识自然、改造自然的过程。任何一个民族或国家的传统节日,都是其历史文化长期积淀凝聚的结果。中国也是如此,五千年的悠久历史文化孕育了多种多样的传统节日,流传至今并仍被广泛庆祝的有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。这些传统节日的形成经历了漫长的历史积淀,其丰富的内涵、独特的习俗清晰地记录了中华民族千百年来丰富而多彩的社会生活文化内容,成为中国古代先民们社会生活的活化石。 中国传统节日不仅与世界各国的节日有相通的地方 纪念性、传承性、稳定性,还有其独具的鲜明特色,其融入了中华民族特有的文化基因。 首先,中国的传统节日大多和天文、历法、数学及后来制定出的节气有关。到战国时期,一年中的二十四个节气
《三字经》全书仅一千一百多字,内容却非常丰富。不论是天文地理、社会家庭,还是历代兴衰、文化变迁,都在其中得到反映;书中更包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。本册教材总共三十课。每一课由 原文 、 注释 、 拓展 、 汉字字体识读 、 故事 组成,并增设民俗文化与艺术模块之 二十四节气与中医养生 中华楹联欣赏 。
《声律启蒙》是一部关于诗词韵律的启蒙著作,是儿童学诗的入门读物,按照古代通行的平水韵平声的顺序编排,将每个韵部编成若干段押韵的文字,语言流畅,对仗工整,朗朗上口。同时,知识性和实用性完美统一,其中涉及了天文、地理、历史、文化等多方面的知识。本册教材为下册共十五课。每一课由 原文 译解 我会填 汉字字体识读 组成,并增设民俗文化与艺术模块之 中国京剧脸谱 中华楹联欣赏 。
和孩子聊书,是养成孩子良好阅读习惯、建立阅读优势的方法之一。 什么样的书适合聊?聊书有哪些好方法? 阅读单 怎么用效果*好?孩子不应错过的好书有哪些? 蒋老师将自己10多年的聊书心得、奇思妙法和成功经验完全呈现出来。 本书适合教师培训和阅读,也是家长进行亲子阅读的好帮手。
《中学论语专题精讲》将《论语》原篇章打散,整合为 为学 修身 境界 君子 孝悌 礼乐 为政 处世 教育 仁道 十个专题,每个大专题下又设若干小专题,小专题下整合相关《论语》原文,注释详尽,译文清晰。每个小专题后有解析文章,讲透专题中的要点难点。 本书首尾另附辅助学生阅读与学习的工具。序章部分,《 论语 的前世今生》梳理《论语》流传中的版本分化,使学生知道读什么、怎么读;《孔子小传》帮助学生知人论世,更好地理解孔子的精神世界。书末设索引,便于学生在实际学习中迅速查找《论语》原文,求得正解。
本书是我国儿童文学家张天翼先生的最后一部童话作品,也是他在儿童文学创作上的代表作,被认为是中国当代童话的奠基之作。故事主要围绕少年王葆展开。有一天,王葆突然得到了一个神奇的宝葫芦,让他的生活发生了翻天覆地的变化。在宝葫芦的帮助下,王葆想要什么就能有什么。不过即使这样,得到宝葫芦的王葆过得并不开心 语言朴素纯净、幽默诙谐,兼具时代性和现实性,深入浅出地传达给广大少年儿童真、善、美的含义,具有深远的教育意义。
《博目地球仪:20cm学生用AR智能地球仪》是以博目地球仪为载体,基于 AR(增强现实)技术开发的集知识、娱乐、互动、实体地球仪于一体的地球仪。 本地球仪涉及天文、地理、人文、历史、语言、生物等多门类知识系统,在这里,您可以知道太阳系八大行星自转公转的奥秘;身临其境欣赏全球百余个国家的著名建筑,可以欣赏各国国旗飘扬、国徽灿烂、国歌嘹亮的动人场景 内容满满,知识多多,《博目AR地球仪》为孩子打开知识、娱乐的大门,陪伴您和孩子共同成长,充分认知这颗蓝色星球的可爱之处。除天体知识,更包涵全球195个国家的国情及地理介绍,同时涉及全球著名景点、名胜古迹、动物世界等,信息丰富全面、画面逼真,是一部真正的地球地理知识百科全书。采用真人语音完整介绍地球地理知识,利用互动语音技术加深对地球地理知识的理解。
《外教社 朗文小学英语分级阅读》是我社与培生出版社合作开发、面向国内小学的一套图书。该丛书从零起点开始,学生学完全套12册,阅读水平将达到《英语课程标准》三级的要求。该系列图书遵循外语教学和儿童身心发展的双重规律,提供充满童趣的生活场景,全彩色设计。图书一般包含4个简单易懂而情节精彩生动的小故事,每课配有形式多样的练习,书后提供课文译文与练习参考答案。出版后的多年来,该系列图书的市场反响很好。为更好地服务读者,我社对该系列进行了页面注释、导读与读后练习等修订,以使其更加契合不同层次读者的需求。本次改编后的《外教社 朗文小学英语分级阅读(新版)》为每篇课文都配上了读前和读中练习,调整并增加了读后练习。
《声律启蒙》是一部关于诗词韵律的启蒙著作,是儿童学诗的入门读物,按照古代通行的平水韵平声的顺序编排,将每个韵部编成若干段押韵的文字,语言流畅,对仗工整,朗朗上口。同时,知识性和实用性完美统一,其中涉及了天文、地理、历史、文化等多方面的知识。本册教材为上册共十五课。每一课由 原文 、 译解 、 我会填 、 汉字字体识读 组成,并增设民俗文化与艺术模块之 中国京剧脸谱 中华楹联欣赏 。
《弟子规》以“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则以学文”为纲领,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习等方面的规范。本册教材按照开宗明义、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文的顺序编排,共八章,总计三十课。每一课由“原文”、“译解”、“拓展”、“汉字字体识读”、“故事”组成,并增设民俗文化与艺术模块之“中国传统历法”“中华楹联欣赏”
本书是《中华传统文化》一年级下册,供小学一年级学生第二学期使用。本册共18课,每课包括 经典诵读 文化知识 传统游艺 三个模块。 经典诵读 节选自《小儿语》《续小儿语》,内容浅显易懂,犹如古代儿童在说话,而深刻的道理蕴含其中,每课选文的篇幅适中,具有典型性。 文化知识 以古代社会修身、处事的规矩和原则为主题,每课讲解一个知识点,与经典诵读紧密配合,用有趣的故事引入主题,避免说教,符合学生的认知特点。 传统游艺 重点介绍了古代的各种戏耍杂技,文化色彩浓厚,重在使学生了解、感知祖国传统文化的丰富性、趣味性,个别杂技同时兼顾可操作性,为学生动手操作、动脑思考提供可能。与以往同类教材相比,本书特色鲜明,具有一定的独创性特征。
《千字文》是一本古代启蒙读物《千字文》的作者是南朝梁代的周兴嗣,四字一句,共二百五十句,内容涉及天文、地理、历史、修身、读书、农艺、园林、饮食、居住、祭祀等各种社会文化活动。本册教材总共二十七课。每一课由 原文 、 注释 、 拓展 、 汉字字体识读 、 故事 组成,并增设民俗文化与艺术模块之 中国年画 中华楹联欣赏 。
《人人皆可为国王》本书汇集了梁衡先生各个时期的经典散文,并将其作品分为4个单元。为了更好地帮助读者们理解,导读作者在每段文字旁都附上解析,使散文变得更加易懂。
本书是《中华传统文化》三年级下册,供小学三年级学生第二学期使用。本册共18课,每课包括 经典诵读 文化知识 延伸阅读 传统游艺 四个模块。 经典诵读 学习《千字文》全文,按照原书的顺序依次学习,尊重经典的原始性与完整性,每课篇幅适中。 文化知识 以古代的国家、地理、时令为主题,每课讲解一个知识点,与经典诵读紧密配合,用有趣的故事引入主题,避免说教,符合学生的认知特点。 延伸阅读 是对 经典诵读 和 文化知识 的补充与延伸,紧密围绕本课的主题,选取古诗词、正史等经典文献。 传统游艺 重点介绍了古代天文、地理、民俗方面的技艺和活动,文化色彩浓厚,重在使学生了解、感知祖国传统文化的丰富性、趣味性,同时兼顾可操作性,为学生动手操作、动脑思考提供可能。与以往同类教材相比,本书特色鲜明,具有一定的独创性特征。
本书作者叶开为著名语文教育专家,文学博士,也是一位有着强烈责任感的父亲。作者通过一个个具体案例,直指当下语文教育理念的落后及体制的陈旧,已不再适应社会发展及青少年成长的需要。作者既 破 又 立 ,认真爬梳,以一个专业文学工作者及一位父亲的担当,仔细品读一部一部作品,然后甄别斟酌(翻译作品还将不同的版本进行比较),后才放心地让自己的孩子阅读。作者还根据孩子不同年龄阶段的不同心理、认知特点,对其品鉴并推荐的作品分门别类,由低级到高级依次划分为低幼阅读、初级阅读、中级阅读和中学生阅读四个序列。古有神农尝百草,今有叶开品百书。应该说,书中这份 叶开分级 (即 叶开的书单 )起初是一份秘而不宣的 私家书单 。而在作者这份执着与经验基础上延伸、丰富与扩充而来的 分层详细阅读书目 ,品种已多达几百种
本书是《中华传统文化》四年级下册,供小学四年级学生第二学期使用。本册共18课,每课包括 经典诵读 文化知识 延伸阅读 传统游艺 四个模块。 经典诵读 节选自《声律启蒙》,是清代车万育编写的一部重要童蒙读物,语言优雅,文化色彩浓厚,押韵便读,适合小学中高年级学习。 文化知识 以诗词格律知识为主题,每课讲解一个知识点,与经典诵读紧密配合,符合学生的认知特点。 延伸阅读 是对 经典诵读 和 文化知识 的补充与延伸,紧密围绕本课的主题,选取古诗词、正史等经典文献。 传统游艺 重点介绍了古代的文字游戏,重在使学生了解、感知祖国传统文化的丰富性、趣味性,为学生动手操作、动脑思考提供可能。与以往同类教材相比,本书特色鲜明,可读性强,具有一定的独创性特征。
在 牛爸思维训练 系列中,牛爸以和牛牛父子对话的形式来展现牛牛学习奥数的历程。书中绝大部分题目都选自竞赛真题,因此有相当的难度。不过牛爸的语言比较幽默、讲解深入浅出,使得很多难题学起来轻松了不少。本书的例题和练习题的选择范围以华杯赛、迎春杯、希望杯、中环杯、走美杯、亚太杯等各大杯赛为主。 为了让教材适合孩子自主阅读并引人入胜,牛爸没少花心思: ◎避免干巴巴的说教,采用互动启发、轻松活泼的口吻; ◎解题步骤努力做到深入浅出,把来龙去脉都写清楚; ◎时不时模拟孩子常见的错误露出破绽,期待被他们发现。 牛爸思维训练系列是一套全面深入了解奥数体系、拓数学思维的自学手册,也是广大家长们辅导孩子的傻瓜式参考书。