这套《古典诗词吟唱》精装读本,核心要义在于通过音乐更好地表达古典诗词的情意,古典诗词以音乐为纽带沟通古人和今人共同的情感体验。本书以古典诗词吟唱的教学贴近古人的情感,引发古今情感共鸣,引导读者将古典情怀与当下生活情景结合,让古典诗词活在当下,展现出永久魅力和时代风采。随书附赠: 1.康震老师手书序言横卷2.汉墓文物金缕玉衣卡片3明代《阳关曲》乐谱书影4. 状元帽 精致小贴纸
为小学生量身打造的诗歌宝典,精选人教版155首经典古诗词,按照六个年级的上下学期进行分类。除了提供原文和翻译,每首诗都附有重点词的注释,帮助学生更好地理解和记忆。 本书的一大亮点是采用跨页大图的形式,以国风水墨风格的精美插画呈现诗歌中的意境,让孩子在欣赏诗歌的同时,也能享受到视觉的艺术盛宴。
从2019年秋季的新学期开始,全国所有中小学生的语文课本统一使用部编版教材。语文课本增加了大量的古诗文:小学语文教材有古诗文129篇,约占所有选篇的36%,其中古诗词有112篇。初中语文教材共选古诗文132篇,占全部课文数量的48%。部编语文教材总主编温儒敏说:"小学阶段,是孩子们的记忆力好的时候,他可以不太理解,但是让他多读、多背、多诵,打下一个基础,所以这方面增量是比较明显的。 像古诗词这些需要长期积累的知识,仅靠临阵磨枪是不好使的。学习和背诵它们的难度比较大,因此,要升级记忆方法,这样才能轻松记住各种类型的诗词和文章。本书应用高效记忆法的记忆方法,为每一首古诗词配有一张精美的图画,每一句诗词的记忆元素都融入在图中,学生在欣赏诗词之美的同时,又能够快速地记住诗句,这减轻了学生的记忆压力,增强了
《思维导图学古文》是一套利用思维导图学习古文的趣味图书。该书共三册,面向小学一到六年级的学生,从浩如烟海的中国古代文学作品中,精挑细选出120篇经典文章。书中不仅收录了正文,还配有详细的解释和译文,帮
口袋里的小古文 小古诗(送布袋)(共2册),朱文君,济南 【新华正版书籍】 作者 朱文君 原价 ¥99.60 出版社 济南 出版时间 2021-07-01
《思维导图学古文》是一套利用思维导图学习古文的趣味图书。该书共三册,面向小学一到六年级的学生,从浩如烟海的中国古代文学作品中,精挑细选出120篇经典文章。书中不仅收录了正文,还配有详细的解释和译文,帮
本书精选了112首小学语文教学大纲中的古诗词,按照历史的发展脉络,以诗人的生平故事为主线,将历史、文学与典故结合在一起,通过讲述诗人背后的故事和时代的发展变化,让读者更好地理解古诗词。这些关于背景的理
《小学生必诵古文240篇》分上、中、下三册,共录入240篇。每册由先贤名言、课本成语典故、勤学励志、世说新语、成语故事、散文名篇等6个版块组成。篇目按照由易到难的顺序排列,难度系数呈螺旋式上升,是一套
国家的崛起,是文化的自信。在文明古国中,只有中国的文化,是没有任何间断的,从《击壤歌》《诗经》《楚辞》开始的中国文学一直是中国人精神的滋养,代表着中国文化美学自信。这种文化美,培养中国人的气质。 目前经济状况下浮躁功利学习,阅读碎片化、文章段子化、语言网络化,缺乏国文素养的中国人,让整个现代中文运用话语体系浅薄化,编辑出版难度适中契合孩子阅读的古诗文读物,正是大国崛起中文化弘扬的重要支持。 策划古诗古文分级读物,日积月累经典,平常多积累,到毕业班学习就不是负担。既有乐学古诗文的分级阅读体系,也有品读乐语文分级教学体系,引导同学有效阅读积累。 这套《小学生古诗360首》,从《咏鹅》《春晓》开始,按照容易到难,分为上、中、下三册,孩子们从浅到难,累积成就感。 学习的要求是:小低会读会背,
《中华经典诵读工程-古诗(彩图版)》 本书收录了先秦至清代的诗歌名作,参考历代注家的成果和当代学人的研究,对这些诗歌进行了精当的注释和点评。按照时间顺序精选了历代诗词,将诗、词、曲熔为一炉,纵横贯通,方便读者阅读使用。另外,在每首诗之后都有作者简介,有利于读者了解诗歌创作的历史文化背景。书中配以精美的诗意图,诗情画意,相得益彰。 《中华经典诵读工程-古文(彩图版)》 从古代先秦诸子散文到近代革命志士的家书,无数作者为我们留下了浩如烟海的名篇佳作。选编这本古文经典选本是为了让年轻一代吸收中华传统文化的精华,并结合时代的特点加以发展,使其不断发扬光大,提高民族自信心。书中配以精美的诗意图,诗情画意,相得益彰。 《中华经典诵读工程-成语(彩图版)》 本书的特点主要在于:1. 篇幅适中,共收常用
从2019年秋季的新学期开始,全国所有中小学生的语文课本统一使用部编版教材。语文课本增加了大量的古诗文:小学语文教材有古诗文129篇,约占所有选篇的36%,其中古诗词有112篇。初中语文教材共选古诗文132篇,占全部课文数量的48%。部编语文教材总主编温儒敏说:"小学阶段,是孩子们的记忆力好的时候,他可以不太理解,但是让他多读、多背、多诵,打下一个基础,所以这方面增量是比较明显的。 像古诗词这些需要长期积累的知识,仅靠临阵磨枪是不好使的。学习和背诵它们的难度比较大,因此,要升级记忆方法,这样才能轻松记住各种类型的诗词和文章。
本书精选了112首小学语文教学大纲中的古诗词,按照历史的发展脉络,以诗人的生平故事为主线,将历史、文学与典故结合在一起,通过讲述诗人背后的故事和时代的发展变化,让读者更好地理解古诗词。这些关于背景的理