《西游记》是中国古代浪漫主义长篇神魔小说，中国古典四大名著之一。吴承恩以唐朝高僧玄奘去印度佛教中心那烂陀寺求取真经这一历史事实作为基础，用极具想象力的构思及描写，运用幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的艺术宫殿，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。通过唐僧师徒四人去取经的磨难与艰辛，深刻揭露批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸凶暴。
本书为 中小学生阅读指导目录 丛书之一。 《西游记》是中国古典小说 四大名著 之一，主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，一路降妖伏魔，经历八十一难，终于到达西天取得真经的故事。
《红楼梦》是中国古典四大名著之一，是古典章回小说的*之作。 该书以宝、黛、钗的爱情悲剧为主线，以多条暗线辅助，全面揭示了四大家族由极盛而至衰落背后的社会、文化因素。 《红楼梦》描写了一个惊天地泣鬼神的爱情悲剧，它包罗万象，如同一本百科全书，展示了中国古代社会、文化的各种景观。 本书以通俗而不失精华的改编、麻辣新鲜的点评、丰富的插图，从青少年的角度改编名著，力求给您一本极为好读的经典名著。
《西游记》是中国古典四大名著之一，是中国神魔小说的很好之作。该书以唐僧带领徒弟孙悟空、猪八戒、沙悟净前往西天取经的故事为背景，刻画了慈悲的唐僧、叛逆的孙悟空、憨厚的猪八戒、忠实的沙悟净以及取经途中无数妖魔鬼怪，从天上仙人到地府魍魉，无所不包，构建了一个天上、人间、地府三界并立的神魔世界，对后世产生了深远影响。本书以通俗而不失精华的改编、麻辣新鲜的点评、丰富的插图，从青少年的角度改编名著，力求给您一本极为好读的经典名著。
《水浒传》是中国古典四大名著之一，是长期以来很受我国人民喜爱的古典长篇白话小说之一。该书讲述了北宋年间一百多位英雄被逼落草，齐聚梁山泊，劫富济贫、对抗官府的故事。《水浒传》生动刻画了梁山泊一百零八位英雄好汉的性格，叙述了他们落草和抗争的故事，是古典小说中的很好之作。本书以通俗而不失精华的改编、麻辣新鲜的点评、丰富的插图，从青少年的角度改编名著，力求给您一本极为好读的经典名著。
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争，*终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。 全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史舞台上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，是历史演义小说的经典之作，在全世界都有极高的知名度和广泛的影响力。 该书开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义，结束于晋朝统一全国，波澜壮阔地展示了几十年间三国鼎立、群雄征战的历史画卷，塑造了众多个性鲜明的君主、谋士、猛将甚至美女形象，是四大名著中可读性极强、极有教益的一本。 本书以通俗而不失精华的改编、麻辣新鲜的点评、丰富的插图，从青少年的角度改编名著，力求给您一本极为好读的经典名著。
近年来，中考对学生语文学科素养以及思维能力的要求逐渐提高，整本书阅读成为培养学生语文素养的重要教学活动。本书以《水浒传》为文本，结合编者对初中阅读课程多年的理论研究与教学实践经验，对名著阅读进行科学指导、趣味指导，是一本为初中师生量身打造的名著阅读指南。本书分为三部分， 理论探究 为整本书阅读的教学提供理论支撑，并在此基础上提出极具创新意义的教学构思； 实践探索 以《水浒传》为典例，细致研讨高效的教学方法，与广大教师共享阅读指导策略； 学生专题研究小论文 展示初中学生对《水浒传》一书的阅读成果，鼓励学生对名著进行评析，提高学生文本分析与读写表达能力。本书以 共建 共享 的阅读教学理念，积极走在探索创新阅读教学的前沿，为提高初中生名著阅读水平助力。
《水浒传》是中国四大古典名著之一，全书描写了北宋末年，以宋江为首的108位好汉聚义梁山，以及聚义后接受招安、四处征战的历史故事。 《水浒传》可以说是古代文学中*备史诗特征的作品之一。在中国文学史上，它是*早使用白话文写成的章回小说之一。《水浒传》版本众多，流传极广，其影响不仅在中国，对东亚的叙事文学都有着极深远的影响。 为了给初中生提供一个更优质的阅读体验，本套丛书的字体字号适中，排版疏阔，设计精美，携带方便，更适合阅读、学习和收藏！
《西游记》是中国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩写的一部浪漫主义长篇神魔小说。小说主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护师父唐僧西行取经的故事，唐僧从取经到返回，共遭遇九九八十一劫难，师徒几人途中降妖伏魔，历经磨难，*后到达西天，取得真经。小说取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说、元杂剧等。 《西游记》自问世以来，便在民间广泛流传，涌现多种版样，其中明代刊本有六种，清代刊本、抄本也有七种之多，各种典籍中所记载已佚失版本达十三种。 为了给初中生提供一个更优质的阅读体验，本套丛书的字体字号适中，排版疏阔，设计精美，携带方便，更适合阅读、学习和收藏！
《水浒传》产生于明代，是在宋、元以来有关水浒的故事、话本、戏曲的基础上，由作者加工整理、创作而成的。小说故事情节曲折，语言生动，人物性格鲜明，成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物，具有高度的艺术成就。所以金圣叹在《读第五才子书法》中曾这样评道： 《水浒传》章有章法，句有句法，字有字法。人家子弟稍识字，便当教令反复细看，看得《水浒传》出时，他书便如破竹。
