双语文化背景阅读 本部分提供中英两种背景拓展，对文章相关的风俗、作家作品、节日、相关人物等从中英文双重视角进行援引介绍，帮助学生更好的理解课文，同时拓宽知识面，积累信息，提升英美文化素养。 文章风格分析鉴赏 本部分对课文写作风格加以评析，并对课文内容进行分析提炼，对于提高学生的语篇、行文、结构整体理解能力和写作能力很有帮助。 英汉对照互动全解 本部分版式设计新颖，课文点拨独到，是全书的亮点所在。左页为课文原文，右页左边为课文译文、右边为课文生词表。课文原与译文、注释双面对照排版，互动讲解，方便实用。每页底部还特设“疑难解析”，个性点拨，一语中的原文、译文、生词、注解四重互动，真正让你轻松学习，愉快学习。 核心词汇短语学习 本部分强调通过“图文结合记单词，语境结合记

《新视野大学英语》沐浴着21世纪的曙光诞生了。这套令人耳目一新的教材是由上海交通大学郑树棠任总主编，集数家国内知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》(修订版)的要求联合编写而成的。根据教与学双方的需要，在《新视野大学英语》面世之际，上海交通大学的部分早使用该教材的教师联手编写了这套《新视野大学英语课文辅导》。 本套辅导教程每个单元的主要构成与特点如下： 一、水平预测： 此板块包括与课文内容相关的全真选择题(四级、六级、考研)及自测题，用以预测读者学习该课前对这些预测题所反映的语言点的掌握情况。 二、文化背景： 此板块介绍该单元课文涉及的主要概念、术语、写作背景及相关人物，有助于读者深入理解课文。 三、文章精读： 此板块为本辅导教程的核心，包括： 1)课文概要 中英文对照

《新视野大学英语》沐浴着21世纪的曙光诞生了。这套令人耳目一新的教材是由上海交通大学郑树棠任总主编，集数家国内知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》(修订版)的要求联合编写而成的。根据教与学双方的需要，在《新视野大学英语》面世之际，上海交通大学的部分早使用该教材的教师联手编写了这套《新视野大学英语课文辅导》。 本套辅导教程每个单元的主要构成与特点如下： 一、水平预测： 此板块包括与课文内容相关的全真选择题(四级、六级、考研)及自测题，用以预测读者学习该课前对这些预测题所反映的语言点的掌握情况。 二、文化背景： 此板块介绍该单元课文涉及的主要概念、术语、写作背景及相关人物，有助于读者深入理解课文。 三、文章精读： 此板块为本辅导教程的核心，包括： 1)课文概要 中英文对照

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《英语》（New-Standard English）是我社依据*制定的《英语课程标准》，在充分调研和科学论证的基础上，与英国麦克米伦出版公司共同推出的我国套中小学“一条龙”英语教材。 为了使学生在课后更好地巩固所学知识，保持对英语的学习兴趣，我社聘请了有较高科研水平和丰富实践经验的专家、教师编写了与该教材三年级起点学生用书配套使用的同步练习与测试。本同步练习与测试具有以下特点： 1.紧密结合学生用书中所学内容，难度有所提高。练习题的难度比学生用书和活动用书的都大，使学生进一步提高了对所学知识的应用能力。 2.题型形式多样，生动活泼，有利于进一步提高学生对英语的学习兴趣。同步练习中有连线、填空、书写、游戏、听力、画图、涂颜色等多种形式的习题，并且都配有有趣的插图，从而避免了过去练习题型单一、版面呆板的

本书既立足于提高英语基本功，双立足于应试，总结了一批多年从事大学英语教学的优秀教师的教案，使考生感受到有如名师亲临执教。本书特点： 导读：介绍本课的主要内容，相当于教师上课时的开场白。 词汇与短语：关于词汇的重要性，几乎可以这样说，如果英语不学和短语了，那就不要学英语了。本书站在学生的角度给出了词汇的记忆要点及考试要点，以提高记忆效率，实现在短时间内实现记忆大量词汇的目的。 构词法：教会学生掌握构词法。 句子结构：句子的关键结构，本书中所讲的句子结构都是考试中出现率的东西。等。

《21世纪大学英语》是高等教育出版社与复旦大学出版社联合出版的面向21世纪的大学英语教材，是高等教育出版社本科英语教材建设的重要项目。从1999年7月开始陆续出版，共分4册，4个系列：《读写教程》、《听说教程》、《练习册》和《教师参考书》。 目前，我国大学英语教学面临着新世纪的挑战，教学改革势在必行，整个大学英语界纷纷尝试新的教学方法和新的教学手段，因此，新的教材也应运而生。《21世纪大学英语》正是在这种条件下，和大家见面的。 本系列教程是在大学英语界多年教学经验积累的基础上，汲取了上海交通大学郑树棠教授等主编的《大学核心英语》和复旦大学翟象俊教授等主编的《大学英语》的精华，由两校优秀教师联袂编写而成。《读写教程》中的文章题材广、选材新、均出自国外8090年代出版的材料涉及文、史、哲、音、体

《21世纪大学英语》是高等教育出版社与复旦大学出版社联合出版的面向21世纪的大学英语教材，是高等教育出版社本科英语教材建设的重要项目。从1999年7月开始陆续出版，共分4册，4个系列：《读写教程》、《听说教程》、《练习册》和《教师参考书》。 目前，我国大学英语教学面临着新世纪的挑战，教学改革势在必行，整个大学英语界纷纷尝试新的教学方法和新的教学手段，因此，新的教材也应运而生。《21世纪大学英语》正是在这种条件下，和大家见面的。 本系列教程是在大学英语界多年教学经验积累的基础上，汲取了上海交通大学郑树棠教授等主编的《大学核心英语》和复旦大学翟象俊教授等主编的《大学英语》的精华，由两校优秀教师联袂编写而成。《读写教程》中的文章题材广、选材新、均出自国外8090年代出版的材料涉及文、史、哲、音

本书既立足于提高英语的基本功，又立足于应试，总结了一批多年来从事大学英语教学的优秀教师的教案，使考生感受到有如名师莅临。本书从如下几个方砚这一关键性的问题： Ⅰ.导读：介绍本课的主要内容，相当于老师上课时的开场白。 Ⅱ.词汇与短语：关于词汇的重要性，几乎可以这样说，如果英语不学词汇和短语了，那就不要学英语了。背单词是一个令人头痛的问题，本书站在学生的角度给出了词汇的记忆要点及考试要点，以提高记忆效率，实现在短时间内实现记忆大量词汇的目的，并在此基础上提高应试能力。 Ⅲ.构词法：构词法是扩充英语词汇的重要手段，而且按四级考试大纲要求，所谓的4200个词汇事实上并非仅仅是4200词汇本身，事实上4200词为根本，运用构词法（主要是词头和词尾）所构成的词汇并不算生词。这样，我们更有理想要求每个同学

本教材共四册，适于高等学校对外贸易英语专业基础阶段教学之用，也适用于对外经贸的其他专业如国际贸易、国际金融、国际工商管理、国际经济合作、国际经济法等专业的基础英语教学，亦可作为其他院系的学生和在职人员学习英语的参考。由于本教材采用了一些与传统不甚相同的教学路子，为便于教师备课，提高教材的使用效果，每册均配有教师用书，对课本中涉及的语言现象、文化背景和如何组织学生活动等，均作了详尽的说明。

本词典中收录了大学生通过国家规定英语四级要求所需要的单词量，还列出一些大学生必须掌握的短语，从学生的实际出发，用固定搭配、简要解释等方法说明了它们的用法，有的还相应附上例句，帮助读者理解。 本书分为英汉、汉英两部分，英汉部分按字母顺序排列，汉英部分列出了一些生活中的常用词，按照一定的分类排序。 本书体积小，便于携带，是大、中专学生迎接考试和日常学习的良师益友。 本书是外贸工作者工具书，日常学习的良师益友。

我们重新编写了本套丛书，编写过程实行严格的把关程序，我们聘请了清华、北大、北师大、中国政法大学等在一线教学的教师，成立了命题研究组，对*成考大纲及*教材做了充分研究，对近年考题作了系统分析，再由本科目教师根据研究结果，精心撰写成书。北大燕园全体编辑人员进行了严格编辑加工、细致的校对，之后，再经几所名校成教中心的相关科目老师进行了多次审阅工作，基本做到题题推敲，题题核对，严格把关，后成书。修订后的本丛书，整体质量又有了新的突破和提高，突出标准性、预测性，体系也更加完善，充分体现了*、全、真三大显著特点。 *：严格按照*考试大纲和*教材，结合各位编者多年成考教学经验和在北京地区的评卷、阅卷经验以及对近年考题的分析和预测后精心编写而成。 全：多套标准预测试卷，全面覆盖大纲内容，既注重知

这本《新编新活力英语(学学练练1)》季舒鸿和白莉主编，符合*高教司公布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)，即坚持以应用为目的，以实用为主、够用为度。考虑到高职高专学生的实际起点和未来需求，所选材料真实、新鲜，注重反映社会、政治、经济、法律、健康、文化等领域里快速发展变化的时代特征。难度上以够用为度，不过多呈现复杂文章，不涉及纯理论性的讲解和操练。

本书紧密围绕《新视野大学英语读写教程(4)》，由北京师范大学外文学院具有多年公共外语教学经验的教师按照新的《大学英语课程教学要求》编写而成。共有十个单元，每一单元包括重点提示、文化之旅、读课文学词汇、长难句分析、关于阅读、答疑解惑、翻译校场、读书时刻等栏目。另有写译专题讲座穿插其中，总结大学英语学习阶段应掌握的写译知识。 本书既适合高等院校非英语专业的一年级学生，也适合自学《新视野大学英语》教材的读者。

黄正福、王云南主编的《浙江省水土保持科普读物》（小学生版）是在浙江省水利厅指导下编写的水土保持科普宣传教育读本。全书主要从水土资源的基本概念、水土流失与水土保持的关系、水土流失的防治方法以及当前正在开展的水土保持活动四方面讲解。该读本融趣味性与知识性为一体。采用“水宝”这一可爱的手绘卡通形象，配以手绘插画、实景照片，向广大小学生讲述水土保持知识，寓教于乐。

在编写本套低年级教材时，我们遵循了以下两个原则： 一、紧扣外语专业低年级教学大纲。本教材根据大纲规定的听、说、读、写诸方面的要求，进行语言训练，有计划地通过两年的教学，达到大纲中的各项指标。在练习的形式上也注意与四级考试的题型接轨，以便学生适应低年级结束阶段的全国统一测试。 二、强调语言基本功训练。任何一位外语工作者都需要扎实的语言基本功，而终生起着语言示范作用的教师更为如此。语言基本功需要通过艰苦的强化训练才能掌握，为此本书针对各种语言技能设计了大量练习，旨在对学生进行系统的强化训练。 在编写过程中，我们翻阅了近百种海内外*的英语教科书和数百种有关书籍，做了大量对比研究工作，旨在编出既符合我国的国情和教学大纲的要求，又能与国际语言教学接轨的基础英语教材。 本书中的练习

本书系黄源深、青根主编的高等学校英语业教材—－ENGLISH B00K3的教师用书，供教学参考使用本书旨在以教材为中心，以培养学语综合运用能力为目的，为任课教师提供较为全面实用的教案。全书按原教材分16课各课含课前提问，课文简评，课文详解，难句翻译，对话注释，英语活用及阅读注等七个项目其中第五、六两项多语言，文化难点注解，供教师指导学生练习使用。 本册各单元包括以下几个内容: 1.课前提问 引用学生预先就文章内容、观点进行思考 2.课文简评 课文简供供教师在课前或课后进行导读或总结，加深学生对课文的理解。课文写作技巧简评着重对课文的写作技巧作出评述，帮助学生学习写作技巧；或在这一部分对课文北景知识作补充。 3.课文详解 此项包括课文难句解释、句型、习语、词汇使用例证和词语辨析等。意在以简洁明了

上海外语教育出版社出版的《大学英语精读》是使用的“四优”大学公共英语系列教材。经过1998年和今年的两次修订后现在出版了第三版。为了配合学习《大学英语精读（第三版）》的同学们学好教材，打好英语基础，帮助同学们解决学习过程中可能遇到的困难，并为同学们节省宝贵的学习时间。从而提高学习效率，我们组织部分重点院校有丰富教学经验的教师和英语专家编写了《大学英语精读（第三版）》的配套辅导用节一《大学英语精读学习手册》奉献给广大学生朋友。 《大学英语精读学习手册》共分四册，每册十个单元，每个单元的內容按课文顺序编排。具体内容如下： 一、热身问题答案：提供课文前面热身问题参考答案，帮助学生训练正确和地道的口语，使之提高口头英语交际能力。 二、课文背景知识：课文选自英语原著，且题材广泛，思

阅读是提高外语技能的重要手段，而快速阅读又是阅读技能的重要方面，进行科学合理的快速阅读训练，有助于帮助学生运用和掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，有效培养阅读能力，从而促进学习者外语综合技能的迅速提高。实际阅读都具有明确和特定的目的：对整篇文章主旨内容的把握，对文章观点的评判，对局部内容的理解，对事实与细节的分辨，对具体信息的捕捉等。 《大学英语快速阅读新目标》第l册至第4册按照《大学英语课程教学要求（试行）》，结合大学英语四级新题型对快速阅读能力的要求，并根据大学英语阅读能力培养的实际需要编写。所选内容遵循的原则是：内容新颖，时代感强，选材既有历史、传统的内容，也有社会、科技发展的*信息；体裁和题材多样化，考虑到知识的多样性，文、理、工、医等内容兼顾；内容富有知识性和

阅读是提高外语技能的重要手段，而快速阅读又是阅读技能的重要方面，进行科学合理的快速阅读训练，有助于帮助学生运用和掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，有效培养阅读能力，从而促进学习者外语综合技能的迅速提高。实际阅读都具有明确和特定的目的：对整篇文章主旨内容的把握，对文章观点的评判，对局部内容的理解，对事实与细节的分辨，对具体信息的捕捉等。 《大学英语快速阅读新目标》第1册至第4册按照《大学英语课程教学要求（试行）》，结合大学英语四级新题型对快速阅读能力的要求，并根据大学英语阅读能力培养的实际需要编写。所选内容遵循的原则是：内容新颖，时代感强，选材既有历史、传统的内容，也有社会、科技发展的*信息；体裁和题材多样化，考虑到知识的多样性，文、理、工、医等内容兼顾；内容富有知识性和

本书是“大学英语课文辅导”系列丛书之一，是上海外语教育出版社的《全新版大学英语综合教程（三）》的同步课文辅导。每单元结构结构及特色如下： 双语文化背景阅读 本部分提供中英两种背景拓展，对文章相关的风俗、作家作品、节日、相关人物等从中英文双重视角进行援引介绍，帮助学生更好的理解课文，同时拓宽知识面，积累信息，提升英美文化素养。 文章风格分析鉴赏 本部分对课文写作风格加以评析，并对课文内容进行分析提炼，对于提高学生的语篇、行文、结构整体理解能力和写作能力很有帮助。 英汉对照互动全解 本部分版式设计新颖，课文点拨独到，是全书的亮点所在。左页为课文原文，右页左边为课文译文、右边为课文生词表。课文原与译文、注释双面对照排版，互动讲解，方便实用。每页底部还特设“疑难解析”，个

本书是“大学英语课文辅导”系列丛书之一，是上海外语教育出版社的《全新版大学英语综合教程（二）》的同步课文辅导。每单元结构结构及特色如下： 双语文化背景阅读 本部分提供中英两种背景拓展，对文章相关的风俗、作家作品、节日、相关人物等从中英文双重视角进行援引介绍，帮助学生更好的理解课文，同时拓宽知识面，积累信息，提升英美文化素养。 文章风格分析鉴赏 本部分对课文写作风格加以评析，并对课文内容进行分析提炼，对于提高学生的语篇、行文、结构整体理解能力和写作能力很有帮助。 英汉对照互动全解 本部分版式设计新颖，课文点拨独到，是全书的亮点所在。左页为课文原文，右页左边为课文译文、右边为课文生词表。课文原与译文、注释双面对照排版，互动讲解，方便实用。每页底部还特设“疑难解析”，个