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    • 中国文化读本(第2版)(新)
    •   ( 3939 条评论 )
    • 叶朗朱良志 /2016-03-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《中国文化读本》(第2版)分四大部分(智慧与信仰、创造与交流、艺术与美感、民俗与风情)、38章,抓住中国文化中有特色的内容和亮点(如儒家思想、道家思想、传统文化中的生态意识、汉字、四大发明、丝绸之路、中医、绘画、建筑、功夫、围棋等),用典型的事例和材料进行具体而深入的介绍。在介绍知识的同时,力求讲出中国文化的精神,讲出中国文化的内在意味和核心价值,展示中国自古以来尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、美善相乐的人文形象。《中国文化读本》于2008年初版,本次为第2版,在第1版的基础上增加章节、修订错漏、更换图片,使本书内容与品质更臻完善。

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    • 学术英语听说教程
    •   ( 578 条评论 )
    • 潘之欣 /2020-07-01/ 上海交通大学出版社
    • 学术英语是高校大学英语教学的主要内容,学术英语分为通用学术英语(EGAP:English for GeneraI Academic Purposes)和专门学术英语(ESA P=English for Specific Academic Purposes)~。前者主要训练学生各学科通用的学术口语交流能力和学术书面交流能力,例如,听讲座、做笔记、报告展示、撰写文献综述和课程论文、参加学术讨论等能力。后者是以某一特定学科领域(如金融、法律、工程、医学等)为内容的英语教学,注重这一学科的特定语言(如词汇、句法、篇章、体裁)和工作场所交流技能的教学。 新核心学术英语(EAP)系列教材包括通用学术英语教材和专门学术英语教材。通用学术英语教材不被限定在专业内容框架内,而是围绕人文科学和自然科学的话题进行跨学科的听、说、读、写学术技能的训练。专门学术英语教材则按农业、工程、金融、法律、海事、新闻、

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    • 美国现代诗选(英诗经典名家名译)
    •   ( 873 条评论 )
    • 赵毅衡 /2019-10-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《美国现代诗选》可谓是将美国现代诗译介到国内的领头羊。作者赵毅衡将可读性和学术性同时考虑在内,为我国读者铺展叙述了多位极具代表性的美国现代诗人,如艾略特、弗罗斯特、威廉斯、桑德堡、肯明斯、普拉斯等知名诗人的优秀作品。 《美国现代诗选》选编内容全面周翔,可谓开评析美国现代诗之先河。本书体量较大,基本涵盖了美国文学史上极为重要、极具代表性的诗人的作品。本书使用双语对照形式还原了诗歌原文,附以作者赵毅衡的忠实译笔,为我国读者全面呈现了美国现代诗歌的风貌和特点,并满足了读者双语阅读的需求。

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    • 英美概况(第2版)
    •   ( 209 条评论 )
    • 赵春荣 主编 /2019-08-31/ 北京语言大学出版社
    • 本书为高职高专院校英语专业的必修课教材。教材以全新的视角,用7章深入浅出地介绍了英美两国文化的7个主要方面:历史、地理、政治、宗教、教育、休闲生活、文学。本书编写方法独到,每章先以一句简洁的英语谚语引入话题,同时列出本章的重点概念,让学生明确学习要点,有的放矢地进入各章的学习。各章均分为英国和美国两部分。其编写结构为:读前活动;阅读;读后活动;测试练习;注释;词汇浏览。书稿用英文撰写,阅读课文附有中文译文。 本教材可作为高职高专、电大英语专业的必修课教材,也适用于成人院校的英语专业学习者和英美文化爱好者。本教材避免使用生僻词汇,英语词汇量在2000以上的学习者均可使用。 与国内现有的英美概况教材相比,本书具有以下亮点: 1. 授之以鱼,不如授之以渔 。注重英语语言能力培养,将英语阅读策略

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    • 英语发展史(新经典高等学校英语专业系列教材)
    •   ( 1809 条评论 )
    • 张勇先 著 /2014-06-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《英语发展史》从政治、经济、科技、贸易、文化、体育以及社会变迁等多个方面对英语语言的发展和演变加以论述,以历时研究方法讲述英语的演变过程,将英语的起源、发展、现状和未来置于其赖以生存的宏观社会文化背景下予以考查,融“语言”与“文化”为一体,并将英语发展史上的关键时期与中国的相应时期进行对比比较,既是一本有分量的专著,同时又是一本很有特色的教材,既可作为英语专业及非英语专业学生的教材,也可作为广大英语爱好者的一般读物。

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    • 综合英语教程5
    •   ( 671 条评论 )
    • 罗杏焕 主编,曹磊葛明霞孙毅赵蓉 编 /2012-05-01/ 上海大学出版社
    • 《英语专业专科起点升本科系列教材:综合英语教程5》有其显著的特点,具体表现在学习周期长、语言环境较差、练习机会较少,但成人学习目的明确、理解力强、善于自学、学用结合。因此,成人外语的教与学,应该同全日制学生有所不同。成人高等外语教育与传统的大学全日制外语教育相比,无论在内容、形式、层次等方面,都显得更加实用与灵活,可根据社会的需求制定培养目标与教学计划,面向社会、面向基层发展,与现代社会和经济的发展更紧密地结合在一起。

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    • 商务英语教程:国际商务谈判英语口语
    •   ( 200 条评论 )
    • 刘道影 徐托 /2023-01-02/ 东华大学出版社
    • 内容简介 本教材的编写基于国际商务谈判的基本流程,致力于提高商务英语实际应用能力,把国际商务谈判基本流程和商务谈判业务活动贯穿于教材的全部过程。本书通过真实的国际商务谈判案例和商务谈判活动强化学习者对于商务英语、商务谈判、跨文化交际和商务沟通知识和技能的掌握。 本书以英语语为主,辅以汉语翻译。各单元的主要内容结构包括学习目标、基本知识学习、对话、生词、练习等。另外,为了便于学习者自学和检查,本书还配有练习的参考答案。 本书可作为商务英语专业或者国际商务、国际贸易等专业参考教材。适用于高校专科生、本科生和研究生的商务谈判英语口语学习,也适用于从事国际贸易和国际商务的企事业工作人员的跨文化商务谈判。

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    • 综合英语教程6
    •   ( 551 条评论 )
    • 罗杏焕 主编,曹磊葛明霞孙毅赵蓉 编 /2013-01-01/ 上海大学出版社
    • “英语专业专科起点专升本系列教材”是针对成人教育英语专业的专科升本科学员编写的英语精读教材。《英语专业专科起点升本科系列教材:综合英语教程6》适用对象为专升本三年级下学期的学员。内容有Precis,Oral Expression,Vocabulary Preview,Text,Notes,WordDiscrimination, Exercises等,其中Exercises包括Blank FiHing,SentenceRecasting, Paraphrasing, Writing等。书末设有Appendix:Key toExercises。

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    • 现代酒店服务英语( 第2版)(国家示范性高职院校建设成果 职业英语系列)
    •   ( 26 条评论 )
    • 胡扬政 主编 /2013-07-01/ 清华大学出版社
    • 《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:现代酒店服务英语( 第2版)》根据高职高专“工学结合”培养模式编写。作者根据酒店行业的工作环境和岗位要求,营造了仿真的工作情境,使学生在逐项完成服务工作任务的同时,掌握相应的英语词汇、英语表达方法和沟通技巧,具备顶岗工作的能力。书中设计了“Service Position”、“Skills and Attainments”、“Position Knowledge”等栏目,实现了酒店英语语言运用能力培养和酒店服务能力培养的有机结合。 《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:现代酒店服务英语( 第2版)》适合高职高专酒店管理专业和旅游相关专业教学使用,也可作为酒店行业培训教材,或酒店从业人员自学之用。

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    • 博士研究生综合英语教程
    •   ( 111 条评论 )
    • 郭英杰 /2022-08-01/ 科学出版社
    • 本教材立足于多元化教育教学思想及其理念,从文化、哲学、教育、文学、历史与伦理学、社会、科学、心理学、政治九大主题入手,选取经典文本,设置了作品简介、篇章选读、生词注释、课后练习、延伸阅读等环节,使教材内容既体现深度又彰显广度。本教材在编写中,注重学生自主学习的引导,设计了笔记环节和个性化、自主性的题目;注重问题的互动和交流,培养学生的批判性思维和文献阅读的概括能力,终实现博士研究生根据个人学习兴趣和知识体系,建构需要继续深化和升华的英语学习目标。

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    • 国际公文写作
    •   ( 104 条评论 )
    • 薛玉雪 /2022-11-01/ 外语教学与研究出版社
    • 这是一本国际公文写作指导用书。《国际公文写作》首先从国际公文写作的基础知识入手,全面介绍国际公文的定义、特点、作用、类型等,并结合具体范例,详细解析国际公文写作在题材、格式、语言、结构等方面的一般规范、基本要求、习惯做法、具体技巧以及常见问题。随后,本书分别对国际公文各主要文种的概念、适用范围、起草格式、写作特点、写作注意事项等进行了详细阐述,帮助读者深入了解和掌握不同文种的具体写作要求和方法。zui后,本书对联合国公文体系进行了详细介绍,包括联合国公文的概念、文号构成、书写格式、语言特点、写作要求等,帮助读者轻松学习和掌握联合国公文的写作要领。

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    • 英文论文写作核心技巧精讲 中南大学出版社
    •   ( 459 条评论 )
    • 李旻 /2019-05-01/ 中南大学出版社有限责任公司
    • 简介: 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此,笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此,并结合本人多年的写作和阅读经验,以 指导原则/框架 例文解读 的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书,帮助大家提高学术写作能力,树立良好的国际学术形象。 前言 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的

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    • 可视化微分几何和形式:一部五幕数学正剧 微分几何 微分形式 可视化 几何 相对论 大中专教材
    •   ( 75 条评论 )
    • /2024-01-01/ 人民邮电出版社
    • 本书以五幕数学剧的形式直观地讲述微分几何和微分形式,包括“空间的实质”“度量”“曲率”“平行移动”和“微分形式”。在前四幕中,作者把“微分几何”回归为“几何”,使用200多幅手绘示意图,运用牛顿的几何方法对*结果做出了几何解释。在第五幕中,作者介绍了微分形式,以直观的几何方式处理*主题。本书作者挑战性地重新思考了微分几何和微分形式这个重要数学领域的教学方式,只需要基本的微积分和几何学知识即可阅读本书。

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    • 英语听力入门3000 (学生用书3)(含盘)
    •   ( 4427 条评论 )
    • 张民伦 /2012-06-01/ 华东师范大学出版社
    • 《听力入门3000》着力于追求听力教学中 知识 与 技能 的平衡性,试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在《听力入门3000》中,包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加,训练策略也有所改变。就内容而言,有将近一半兼具时代特征和典型价值的新鲜篇章注入到了《听力入门3000》之中。本书为《听力入门3000》第三册的学生用书。

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    • 新视线大学英语视听说4
    •   ( 1 条评论 )
    • 刘建达 /2024-12-01/ 北京语言大学出版社
    • 《新视线大学英语视听说》教材以《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》为指导,从视、听、说三个方面加强学生实际语言运用能力,同时也强化读、写、译的能力,培养文化意识和跨文化交际能力。《新视线大学英语视听说》教材共4册,每册10个单元。其中第5、10单元是综合复习单元。每单元的话题紧贴中国文化,教学生学会如何讲好中国故事。除第5、10单元外,其他8个单元分别针对相应的主题,设定单元目标,以话题的某个重要侧面确定相关的典型活动,围绕活动设计不同的视听说任务。根据内容设计形式多样的练习,包括日常各种听说、回答问题等形式,同时提出一些启发性、思辨性的问题,例如pair work、group discussion、debate等形式,让学生通过模仿、学习、思考、理解、自我表达等步骤,达到学习语言、运用语言的目的。

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    • 新视线大学英语视听说3
    •   ( 1 条评论 )
    • 刘建达 /2024-12-01/ 北京语言大学出版社
    • 《新视线大学英语视听说》教材以《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》为指导,从视、听、说三个方面加强学生实际语言运用能力,同时也强化读、写、译的能力,培养文化意识和跨文化交际能力。《新视线大学英语视听说》教材共4册,每册10个单元。其中第5、10单元是综合复习单元。每单元的话题紧贴中国文化,教学生学会如何讲好中国故事。除第5、10单元外,其他8个单元分别针对相应的主题,设定单元目标,以话题的某个重要侧面确定相关的典型活动,围绕活动设计不同的视听说任务。根据内容设计形式多样的练习,包括日常各种听说、回答问题等形式,同时提出一些启发性、思辨性的问题,例如pair work、group discussion、debate等形式,让学生通过模仿、学习、思考、理解、自我表达等步骤,达到学习语言、运用语言的目的。

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    • 实用口腔医学专业英语
    •   ( 777 条评论 )
    • 童丹 主编 /2012-02-01/ 中国海洋大学出版社
    • 《实用口腔医学专业英语》遵循实用性与专业性相结合的原则,专业技能与英语基本知识充分结合,既可作为口腔专业英语课程用书,也可作为其他医学专业英语课程用书。本书共10单元,每单元分A、B两节对话。A节为普通医患对话,B节为口腔科医患对话。通过该部分的练习,能够使学生尽快掌握医患、医生、医护之间的医务英语对话的基本句式,提高夕卜语口头交际能力,学以致用,实用性强。

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