本册可供高等学校文科（非英语专业）一年级上学期使用。 本册是在本校外文系公共外语教研室原文科一年级教材（李荫华、郁明亮、胡忠茂、程德等同志编写）的基础上编写而成。主要编写人员有：王慧玲、李荫华、俞耀生、程德、任建国等同志，由董亚芬同志审校。此外，承外籍教员S.Schuchat，C.Iffla和R.Hayhoe协助审阅课文、对话和补充读物，黄关福同志参加校对。

当前，大学英语教学改革和四六级考试改革风生云起，逐步渗透，新的教学目标、新的考试要求、新的教学思路和新的考试理念相继推出，给我们大学英语教学与考试提示了新的要求、新的启迪。 如何更好的理解新的教学目标、把握新的考试要求，渗透新的教学理念，通过我们平时的教材学习，一方面打好语言基础，拓宽语言知识，提升语言技能，增进交流应用，一方面将平时的教材学习和将来的四、六级考试结合起来，互通互融，相辅相承，真正在教材学习和等级考试之间架起一座沟通的桥梁，成为很多学生关心、关注、思考的问题。 本系列“课文辅导大全”就是在当前教学改革和考试改革风起云涌的时刻顺势而生的。由上海交通大学的众多知名教师联合编写而成。紧扣教材、紧贴考试大纲，顺应大学英语教学与考试改革的新趋势，提高英语语言应用能力

谨以此献给那些英语学了多年，却没有入门的同学； 谨以此献给那些在中高级英语考试中屡战屡败，屡败屡战并试图通过英语来改变自身命运的人； 本书对精读课文进行精练讲解，你完全可以轻松彻底地弄懂全部课文。

本书编写在体例策划方面兼容百家所长并力求创新突破，在内容辐射方面同类书之精华，并遵循英语学习的规律和特点，结合学生的实际需求，推崇与时俱进的时尚理念并以*版本教材为依托，在此基础上精心编制而成。 本分册共有八个单元（另附两套自测题参考答案及解析），每个单元包括七个部分： 一、文化背景与课文赏析 二、课文A精讲 三、课文B精讲 四、与本课相关的近年四、六级真题精选与详解 五、四、六级考试相关模拟题及详解 六、工具箱 七、时文选读

本教程共分四册，册围绕“运用语言技能理解文章”这一层面的阅读技能展开训练；第二册重点解析和训练“辨别和理解中心思想和重要细节”这一层面的阅读技能；第三册训练“运用专门的阅读技能（略读、查读）”这一层面的阅读技能；第四册提高难度，把前三册的阅读技能贯穿于其中。每册分为8个单元，各单元由同一题材的2篇文章、生词注释、有关文化背景介绍、练习等组成。为了配合学生参加大学英语四、六级考试，每个单元增加阅读训练部分，由3篇配有选择练习题的小短文组成；同时在主课文的练习中，增加了汉译英练习。 本套教程的编写体现了如下特点。 （1）本教程由具有丰富的教学经验的大学英语教师分工协作、集体编写而成，具有很强的专业性。 （2）本教程在编写过程中充分吸收我国在外语教学方面长期积累起来的行之有效的经验

《体育领域英文译写一本通》适合与体育相关的部门使用，正确地翻译体育领域的各类标志牌，有利于正面地展示我国的形象。本书配有插图，可以直观地显示正确的翻译，而且对经常出现英译错误的公示语以“小贴士”的方式进行简单的文字说明，具有提示作用。

本书既立足于提高英语基本功，双立足于应试，总结了一批多年从事大学英语教学的优秀教师的教案，使考生感受到有如名师亲临执教。本书特点： 导读：介绍本课的主要内容，相当于教师上课时的开场白。 词汇与短语：关于词汇的重要性，几乎可以这样说，如果英语不学和短语了，那就不要学英语了。本书站在学生的角度给出了词汇的记忆要点及考试要点，以提高记忆效率，实现在短时间内实现记忆大量词汇的目的。 构词法：教会学生掌握构词法。 句子结构：句子的关键结构，本书中所讲的句子结构都是考试中出现率的东西。等。

《21世纪大学英语》是高等教育出版社与复旦大学出版社联合出版的面向21世纪的大学英语教材，是高等教育出版社本科英语教材建设的重要项目。从1999年7月开始陆续出版，共分4册，4个系列：《读写教程》、《听说教程》、《练习册》和《教师参考书》。 目前，我国大学英语教学面临着新世纪的挑战，教学改革势在必行，整个大学英语界纷纷尝试新的教学方法和新的教学手段，因此，新的教材也应运而生。《21世纪大学英语》正是在这种条件下，和大家见面的。 本系列教程是在大学英语界多年教学经验积累的基础上，汲取了上海交通大学郑树棠教授等主编的《大学核心英语》和复旦大学翟象俊教授等主编的《大学英语》的精华，由两校优秀教师联袂编写而成。《读写教程》中的文章题材广、选材新、均出自国外8090年代出版的材料涉及文、史、哲、音、体

《21世纪大学英语》是高等教育出版社与复旦大学出版社联合出版的面向21世纪的大学英语教材，是高等教育出版社本科英语教材建设的重要项目。从1999年7月开始陆续出版，共分4册，4个系列：《读写教程》、《听说教程》、《练习册》和《教师参考书》。 目前，我国大学英语教学面临着新世纪的挑战，教学改革势在必行，整个大学英语界纷纷尝试新的教学方法和新的教学手段，因此，新的教材也应运而生。《21世纪大学英语》正是在这种条件下，和大家见面的。 本系列教程是在大学英语界多年教学经验积累的基础上，汲取了上海交通大学郑树棠教授等主编的《大学核心英语》和复旦大学翟象俊教授等主编的《大学英语》的精华，由两校优秀教师联袂编写而成。《读写教程》中的文章题材广、选材新、均出自国外8090年代出版的材料涉及文、史、哲、音

本书既立足于提高英语的基本功，又立足于应试，总结了一批多年来从事大学英语教学的优秀教师的教案，使考生感受到有如名师莅临。本书从如下几个方砚这一关键性的问题： Ⅰ.导读：介绍本课的主要内容，相当于老师上课时的开场白。 Ⅱ.词汇与短语：关于词汇的重要性，几乎可以这样说，如果英语不学词汇和短语了，那就不要学英语了。背单词是一个令人头痛的问题，本书站在学生的角度给出了词汇的记忆要点及考试要点，以提高记忆效率，实现在短时间内实现记忆大量词汇的目的，并在此基础上提高应试能力。 Ⅲ.构词法：构词法是扩充英语词汇的重要手段，而且按四级考试大纲要求，所谓的4200个词汇事实上并非仅仅是4200词汇本身，事实上4200词为根本，运用构词法（主要是词头和词尾）所构成的词汇并不算生词。这样，我们更有理想要求每个同学

《新视野大学英语》沐浴着21世纪的曙光诞生了。这套令人耳目一新的教材是由上海交通大学郑树棠任总主编，集数家国内知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》(修订版)的要求联合编写而成的。根据教与学双方的需要，在《新视野大学英语》面世之际，上海交通大学的部分早使用该教材的教师联手编写了这套《新视野大学英语课文辅导》。 本套辅导教程每个单元的主要构成与特点如下： 一、水平预测： 此板块包括与课文内容相关的全真选择题(四级、六级、考研)及自测题，用以预测读者学习该课前对这些预测题所反映的语言点的掌握情况。 二、文化背景： 此板块介绍该单元课文涉及的主要概念、术语、写作背景及相关人物，有助于读者深入理解课文。 三、文章精读： 此板块为本辅导教程的核心，包括： 1)课文概要 中英文对照

《新视野大学英语》沐浴着21世纪的曙光诞生了。这套令人耳目一新的教材是由上海交通大学郑树棠任总主编，集数家国内知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》(修订版)的要求联合编写而成的。根据教与学双方的需要，在《新视野大学英语》面世之际，上海交通大学的部分早使用该教材的教师联手编写了这套《新视野大学英语课文辅导》。 本套辅导教程每个单元的主要构成与特点如下： 一、水平预测： 此板块包括与课文内容相关的全真选择题(四级、六级、考研)及自测题，用以预测读者学习该课前对这些预测题所反映的语言点的掌握情况。 二、文化背景： 此板块介绍该单元课文涉及的主要概念、术语、写作背景及相关人物，有助于读者深入理解课文。 三、文章精读： 此板块为本辅导教程的核心，包括： 1)课文概要 中英文对照

本书内容包括课文赏析与作品风格、词汇、短语和句子、课文习题答案及详解、参考译文、历年四、六级真题精选及详解、四、六级考试相关横拟试题及详解、工具箱、时文选读等内容。……

本书是张鑫友大学英语教材配套系列中的一册。该书以《大学英语教程》为基础编写，全书分成课文译文，补充读物译文，词汇双解，课文注释，习题全解几部分。 该书内容全面，讲解通俗易懂，具有较强的科学性，系统性，针对性及实用性，是学习《大学英语》的极佳辅导材料。

随着全国大学英语教学的不断改革，作为改革的一个重要方面——教材，面临着新的挑战。为适应这种形势，各种不同版本的教材在全国相继推出，以满足不同层次的大学外语教学需求。其中，由上海外语教育出版社出版的《大学英语》系列教材自1996年问世以来，受到广大师生和英语学习者的青睐，先后被千余所院校采用，至今仍然是我国各高校、专科学校及成人教育的*教材。该教材曾获全国高等学校第二届优秀教材特等奖和国家*高等学校第二届优秀教材一等奖。特别是1997年该书修订本的出版使该教材从语言知识本身和教材实用性上都有了很大的提高。编者经过多年的对各种教材的比较研究，以及多年教学使用情况，感觉到在目前阶段，《大学英语》系列教材无论是从它的使用范围还是教材的质量，与其他教材相比，仍是其他教材望尘莫及的。 为了配合《大

这本《新编新活力英语(学学练练1)》季舒鸿和白莉主编，符合*高教司公布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)，即坚持以应用为目的，以实用为主、够用为度。考虑到高职高专学生的实际起点和未来需求，所选材料真实、新鲜，注重反映社会、政治、经济、法律、健康、文化等领域里快速发展变化的时代特征。难度上以够用为度，不过多呈现复杂文章，不涉及纯理论性的讲解和操练。

《新视野大学英语读写教程（2）》是北京外语教学与研究出版社出版的新型大学英语教材，供文理工科大学生和同等水平者使用。该教材题材新颖，内容丰富，语言地道。为了帮助广大学生和英语自学者更好地学习和使用这套教材，我们特编写了其配套材料——《 学习指南（2）》。全书共分四级，每级由十个单元组成，分别按照原教材的课次进行编写，其中每单元均由以下八个部分组成： 学习目标：点明了本单元的学习重点。 背景知识：介绍了全文的写作背景，提供与课文内容相关的知识。 参考译文：将课文全部译成汉语。译文在注重准确的前提下，力求通顺、流畅、易懂。 难词点拨：将课文中的重点词汇和短语结合课文内容，采用由浅及深、由点到面的方式加以解释。 经典考题题：收录了历年四、六级考试真题，做到了真、细、

本书共分为四大部分：部分为同步测试题及答案；第二部分为高校英语专业四级考试大纲（2004年新版）；第三部分为高校英语专业四级模拟题；第四部分为高校英语专业四级模拟题答案及听力录音文稿。作为《现代大学英语（精读）》的辅导用书，本书在编写时紧扣每个单元的知识点，并密切结合英语专业四级考试的特点，旨在通过练习巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。每个单元的阅读理解包括两篇文章，每篇文章后各设5道阅读理解题，考查内容涉及文章主旨、事实细节、作者态度、例证、推理判断以及一些写作技巧，如：明喻、暗喻、类比等。阅读理解在选材上力求与每个单元所学课文的题材和体裁保持一致，旨在帮助学生进一步了解所学单元课文的文体和相关内容。

随着全国大学英语教学的不断改革，作为改革的一个重要方面——教材，面临着新的挑战。为适应这种形势，各种不同版本的教材在全国相继推出，以满足不同层次的大学外语教学需求。其中，由上海外语教育出版社出版的《大学英语》系列教材自1996年问世以来，受到广大师生和英语学习者的青睐，先后被千余所院校采用，至今仍然是我国各高校、专科学校及成人教育的*教材。该教材曾获全国高等学校第二届优秀教材特等奖和国家*高等学校第二届优秀教材一等奖。特别是1997年该书修订本的出版使该教材从语言知识本身和教材实用性上都有了很大的提高。编者经过多年的对各种教材的比较研究，以及多年教学使用情况，感觉到在目前阶段，《大学英语》系列教材无论是从它的使用范围还是教材的质量，与其他教材相比，仍是其他教材望尘莫及的。 为了配合《大

始终坚持品牌领先战略，永远提供*、权威的信息是王迈迈英语系列丛书十余年来畅销全国、领军同行、傲视群雄的根本原因，也是本套十元书系遵循的原则。