本书为来华留学生精品授课教材。全书共有十二章节，内容包括详细介绍英文学术写作的准备过程、写作步骤及后续工作，帮助学生熟悉学术论文写作流程；依照论文写作的步骤和阶段介绍学术论文各部分内容的写作要点和行文规范；同时提供了丰富的句型与表达，引导学生即学即用的同时，也锻炼学生思辨能力，提升学生英语学术论文写作能力。本书的结构设计具有系统性、科学性和操作性，讲解详尽，实用性强，并以大量真实案例以及练习作为补充，真正做到理论与实践的有机结合。

《听力入门3000》着力于追求听力教学中 知识 与 技能 的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在《听力入门3000》中，包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。就内容而言，有将近一半兼具时代特征和典型价值的新鲜篇章注入到了《听力入门3000》之中。本书为《听力入门3000》第三册的学生用书。

本教材以提高学生英语阅读技能为宗旨，配以根据大学英语四六级考试新题型编写的练习作为学生阅读能力的训练和检测，旨在逐步培养学生的阅读技能和良好的阅读习惯以及阅读方式，提高学生的英语阅读能力。同时，帮助学生通过有效阅读来获取知识、拓宽视野。教材分为1-2册。本册为第1册，由8个单元组成，单元内容涉及浏览阅读、快速阅读、推测词义、根据已知信息猜测单词、作出推论、辨认主题展开的重要细节，以及得出结论等。每个单元以阅读技能为主线条，通过阅读文章的引入，然后对各个微技能的讲解，并用实例来详细阐述其在阅读过程中的应用。本教材可作为大学英语一二年级阅读课教材使用，也可用做学生的课外补充学习资料。

郭静、黄书君主编的《综合英语口译教程》结合口译学习的科学规律和口译初学者的实际情况，并根据高等学校英语专业英语教学大纲的要求，科学、全面地介绍了口译技巧和学习方法。本书既可作为高等学校英语专业的教学用书，也可供学习者自学参考。 本书共有20个单元，循序渐进地介绍了口译学习的各项技巧。除 单元外，每个单元均设置了lO个模块：导言、学习目标、学习重点、学习提示、初级技巧练习、中级技巧练习、 技巧练习、自我评价、问与答、录音材料和参考答案。

《大学英语口语规律手册》共60个单元，每个单元含“课文”、“语汇操练”、“对话讨论”、“常见英语口语表达法”、“英语语音强化训练”和“说话技巧”等六个部分。本书的60篇课文精选自英国著名语言学家L.G.Alexander的两部力作New Concept English和For And Against。这两部分作品自六十年代问世以来一直风靡世界。书中的文章情节生动有趣，内容涉肮脏广泛，语言地道自然，写法独特巧妙，许多国家都把其作为高等院校的口语教材。

拿起这本书，感触颇多，归纳起来有三点看法： 一、实践是检验真理的惟一标准 我读大学的时候，非常喜欢看新书，每次到书店买书，总先翻翻版权页，看看是哪一年出版的，购买原则是买新的！随着年龄的增长，逐渐成熟了，当自己也写了很多书的时候，才发现新书未必都“新”。 二、语法的重要性和必要性 掌握英语在人的一生中的重要性是不言而喻的，但很多同学对语法在英语学习中的重要性缺乏足够的认识。很多人感到在中学阶段没少学语法，对多数语法现象颇有似曾相识的感觉，因此一听到学习语法便兴趣索然，有的甚至不屑一顾。 三、本书特色与使用方法 本书以讲座的形式，对英语的重点语法项目进行全面总结。全书共十九讲，涉及词法和句法的各个方面。

《表达与沟通：公众英语实用教程》（第2版）是“研究生英语实践教学系列教材”之一。该系列教材以学生不同的需求为背景，辅以不同的教学手段，以求达到相应的教学目的。本书旨在提高学生在 公众场合的英语实际表达与沟通能力，使他们在今后的 交流中 加具有实战能力。 本书共分12个单元，每单元以不同的主题为主线，进行阅读欣赏、演讲技巧、讨论与表达等方面的综合性实践活动，旨在提高学生对阅读材料的分析判断和归纳总结能力，以及在此基础上的就某个话题进行表达和沟通的能力。本书遵循引导学生自主思考，在探索与反思的基础上进行扩展性阅读，掌握技巧并进行充分讨论的原则，选用真实的语言素材，通过课前练习、阅读欣赏、焦点讨论、表达技巧和扩展阅读五大部分的学习，提高学生用英语进行表达与沟通的能力。

Lewis%26nbsp;Mayers原著的《公平机制——法律体系和程序导论》主要介绍了美国法律的起源，并分类介绍了民法、刑法、行政诉讼法、军事法、法庭等方面的大概情况。对于想了解英美法系的读者来

郭静、黄书君主编的《综合英语口译教程》结合口译学习的科学规律和口译初学者的实际情况，并根据高等学校英语专业英语教学大纲的要求，科学、全面地介绍了口译技巧和学习方法。本书既可作为高等学校英语专业的教学用书，也可供学习者自学参考。 本书共有20个单元，循序渐进地介绍了口译学习的各项技巧。除 单元外，每个单元均设置了lO个模块：导言、学习目标、学习重点、学习提示、初级技巧练习、中级技巧练习、 技巧练习、自我评价、问与答、录音材料和参考答案。