这是一本国际公文写作指导用书。《国际公文写作》首先从国际公文写作的基础知识入手，全面介绍国际公文的定义、特点、作用、类型等，并结合具体范例，详细解析国际公文写作在题材、格式、语言、结构等方面的一般规范、基本要求、习惯做法、具体技巧以及常见问题。随后，本书分别对国际公文各主要文种的概念、适用范围、起草格式、写作特点、写作注意事项等进行了详细阐述，帮助读者深入了解和掌握不同文种的具体写作要求和方法。zui后，本书对联合国公文体系进行了详细介绍，包括联合国公文的概念、文号构成、书写格式、语言特点、写作要求等，帮助读者轻松学习和掌握联合国公文的写作要领。
《听力入门3000》着力于追求听力教学中 知识 与 技能 的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在《听力入门3000》中，包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。就内容而言，有将近一半兼具时代特征和典型价值的新鲜篇章注入到了《听力入门3000》之中。本书为《听力入门3000》第三册的学生用书。
本系列课文辅导在编写、设计上充分体现了四大特色： 1.教材课文学习与人文知识学习融为一体 语言学习归根结底也就是文化学习，本书每单元提供的多篇文化背景让您在学习语言的同时又开阔文化视野，提高文化素养，让您做到既知语言现象又知文化本源。 2.阅读理解能力与写作赏析能力双重提高 阅读和写作是相辅相成的关系，本书不但通过讲解课文提高您的阅读能力，而且从文章的写作特点和写作风格等深层面对文章进行全面讲解，让您在学习课文的同时提高自己的写作赏析能力。 3.语言应用能力与应考应试能力同步提升 本书既考虑到提高读者的语言应用能力，又考虑到读者应试的需求，在全面讲解课文的同时，努力与专业四、八级考试结合起来，做到应用和应试能力的同步提升。 4.课后习题答案讲解与系统知识梳理有机结合 对习题
本教材语篇练习的选材具备以下特点： 题材真实性——即源语一定是原汁原味的。 题材现时性——语篇练习的选材新，以保证受训者的语言水平、词汇和知识跟上时代、社会、语言的发展。 题材的广泛性——尽量使用教材的内容包括大众化主题的方方面面，使教材的知识覆盖面芝、信息量大，以增强受训者“功力”的底蕴。 体裁的多样性——尽可能多地选择各种各样的讲话体裁，如采访、会议发言、商贸谈判、新闻发布会、参观访问等。 本教材的适用对象为英语专业本科高年级学生、相应水平的各类英语培训班和口译训练班学生。同时也可作为通过英语六级考试的在校生、毕业生、研究生和其他人员的自修教材。
《走向成功：英语视听说教程（第2版）》为《走向成功英语听力教程》的姐妹篇,为学生英语视听说自学而设计,同时也可以作为全国大学英语四六级网考专训教材。全书分16单元,每单元由TimetoWatch,TimetoListen,TimetoSpeak,TimetoEnjoy和HomeListening五个部分组成。 《走向成功：英语视听说教程（第2版）》内容丰富,题材新颖,话题贴近学生生活,单元安排循序渐进。视听说内容涉及校园生活、饕餮美食、保健运动、旅游天地、社交活动等。此外全书配有清晰的课件光盘、视听练习答案以及相应的视听材料原文。
本教材具有实用性强、事例丰富、实践性突出、通俗易懂等特点，适合广大职业类院校学生使用。本书共分七章，包括概述、普通话语音训练、普通话朗读训练、交谈训练、演讲训练、求职口才与应聘训练和职场交际训练。每节都有明确的“学习目标”、 “技能目标”、“知识要点”和“知识介绍”。为了使学生准确、全面掌握所学内容，特意设置了“注意事项”、“知识链接”、“小技巧”几项内容，供学生学习时借鉴。 “成功分享”为学生提供了成功的样板。“实例分析”引导学生有效地解决语言交际中出现的各种问题。“思考与训练”在启发学生思考的同时，更加注重对学生动口能力的训练， 强化技能培养，倡导合作学习，让广大学生在明确的学习目标与任务的指引下共同进步。 本书由胡东辉担任主编，谢欣担任副主编。具体编写分工如下：章、第
本书在自编讲义基础上修订而成，该讲义已在安徽师范大学外国语学院英语专业连续使用8年，并于2007年被列入安徽省高等学校“十一五”省级规划教材。本书共分12个单元，由浅入深、循序渐进地介绍了遣词造句、段落组织的方法及4种基本文体（描写文、记叙文、说明文、议论文）、摘要、评论、学术论文、简历、求职信的写法，同时探讨了英文写作中的文体差异。本书选材篇幅、难度适中，兼顾思想性和趣味性，练习形式多样，适合课堂教学和学生课后训练使用。
《高校英语选修课系列教材·英汉互译实践与技巧：辅导备考教程》为紧密配合《英汉互译实践与技巧》（第四版）及《教师用书》的出版而编写，旨在为使用该教材的学生及社会读者提供详尽的翻译技巧训练及翻译应试指导。 全书分为四部分：部分结合教材各单元的核心内容强化基础训练，参照历年英语专业八级考试、考研英语的翻译考试内容，进行重点译例分析讲解，并编写了相关翻译技巧配套练习；第二、三部分分别为历年英语专业八级翻译考试和考研英语翻译真题和参考答案及难点注解；第四部分为TEM-8和考研英语翻译模拟考题及参考答案。书中所用翻译实例大都源于近年TEM-8和考研英语翻译真题，所选练习及模拟试题题材广泛，精心筛选、讲解到位，除可满足英语专业八级考试、考研英语强化备考之外，亦可供参加全国翻译专业资格考试（CATTI）
编写一流的大学英语学习手册，全心全意为同学们服务，是我们编写本书的宗旨。 我们首创课文、译文和疑难详解对照编排，特别方便同学们听课与老师授课同步跟进。对于课文疑难重点，既可同步对照左栏的课文和译文，又可相互比较参考右栏的疑难详解，从而极大地节省宝贵的时间，倍增学习效率。 我们解释课文的所有难点，不放过每一个重要词组，不漏掉每一个关键句型，不管是语言语法现象，还是文化背景知识，统统一网打尽。 我们认真讲解每一个重难点单词，给出经典例句，介绍记忆技巧，提供典型考题，再进行详细解答。 随着英语学习的深入，我们遇到的同义词语越来越多，正是这些词语之间的某种同义，增加了我们学习英语的难度，使得我们在各种交际场合，在四、六级考试中频频出错。因此，我们特设易错易混词语辨析栏目，对这
本书简明扼要地讲解了英文短文写作的基本方法。提供了八大类的范文近300篇。篇篇实用，篇篇都可作为范例。可供在校大学生练习英文短文时参考，也可供参加各类英语考试的人士考前模仿练习。
《英语听力入门2000》是在千禧之年的钟声里迈出*步的。当时有朋友鼓励说，它的诞生使初版《英语听力入门》焕发出了青春的活力。而今，多少个寒暑又已过去，我们或许应该说，正在一步一步进入而立之年的教材又必须重新振奋，因为唯独如此，它才有可能在真正意义上走向成熟。这就是历史赋予《英语听力入门3000}的责任与光荣。 在冷静的反思之后，编者从《听力入门》（以下均使用简称）与《听力入门2000 各自的特色和缺陷里初步悟到了《听力入门3000 的方向。 20世纪80年代初开始酝酿《听力入门》的时候，中国大地刚刚改革开放，英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际，编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明，比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的
《表达与沟通：公众英语实用教程》（第2版）是“研究生英语实践教学系列教材”之一。该系列教材以学生不同的需求为背景，辅以不同的教学手段，以求达到相应的教学目的。本书旨在提高学生在 公众场合的英语实际表达与沟通能力，使他们在今后的 交流中 加具有实战能力。 本书共分12个单元，每单元以不同的主题为主线，进行阅读欣赏、演讲技巧、讨论与表达等方面的综合性实践活动，旨在提高学生对阅读材料的分析判断和归纳总结能力，以及在此基础上的就某个话题进行表达和沟通的能力。本书遵循引导学生自主思考，在探索与反思的基础上进行扩展性阅读，掌握技巧并进行充分讨论的原则，选用真实的语言素材，通过课前练习、阅读欣赏、焦点讨论、表达技巧和扩展阅读五大部分的学习，提高学生用英语进行表达与沟通的能力。
本书采用新的口语测试理念，采用日常会话、概括叙述、小组讨论等形式，促使学生就所学的专业英语材料展开英语交际，提升口语表达能力。本书覆盖经济管理、物流、会计、人力资源管理、法律、市场营销等多个学科的英语交际，为这些领域的教学进行针对性测评服务，是一本适合专业英语老师布置课外学生口语练习的教学辅助材料。
剧锦霞、倪娜、于晓红编著的《大学英语教学法新论》共分为九章。章是对大学英语教学的概论，涉及英语教学的理论基础、大学英语教学的现状与发展，本章可帮助读者从整体上了解大学英语教学的相关内容。第二章在介绍教学方法定义与框架的基础上，重点探讨了大学英语教学中常用的教学法。第三、四章是本书重点章节，在第二章内容的统领下，这两章具体介绍了大学英语知识教学和技能教学及各自的教学方法。第五章和第六章重点对此部分内容进行了探讨。其中，第五章探讨了大学英语文化教学的目标、内容、原则、方法等，第六章则重点论述了大学英语教学中的情感教学与学习风格。第七章结合快速发展的现代教育技术，探讨了网络时代背景下的英语教学及其模式。大学生的自主学习有助于英语有效教学的实现，因此第八章重点探讨了大学英语自主
如果您打算参加大学英语口语考试并且一举成功，那么，建议您使用本书进行考前训练。无论是实用语言在考试现场交际表达的运用准备，还是心理上（不怯场）的准备，它都为您提供了大量丰富的素材及对策，远远超过您花钱去参加一个月培训班的价值。通过本书，您能窥视一个口试全过程的考场：考试的形式、考官提问的内容、考生所参加的活动、考生巧妙应付考官的提问和能言善辩的技巧等等。无论从这本书的主题的内容，还是从编写体例来看，它都是一本绝佳的实用英语口试指南。 《跟我走进大学英语口试考场(第3版)》适用于参加各种英语口试、入学面试和外资企业求职面试的学生。本书另赠cd光盘一张。
“一目十行，过目不忘”恐怕是人人都向往的本领；“我能‘一目十行，过目不忘’吗？”这也是每个人常问自己的问题。答案就在《快速阅读篇》，人人都能够“一目十行，过目不忘”，从人的生理角度来看，每个人都能达到这种境界，我们所缺少的只是本书将要介绍的一些技巧。快速阅读篇——本丛书第二本，主要介绍快速阅读的一些基本技能和技巧，结合人的生理基础及一些成功经验，目的是使读者了解一些快速阅读的基本知识，掌握快速阅读的基本技能，并着重介绍了这些技能的实际运用，以期使读者的快速阅读能力有较大的提高。
在英语中有许多词汇是相形词、同音词、近义词或者同义词，学习者在使用过程中，往往混淆或误用这些词汇，出现许多错误，不能正确表达自己的意思，引起误会和误解。因此当前，在各种英语考试，如大学英语四、六级以及考研等的国家英语考试，TOEFL、GRE的出国考试中，一项重要的测试内容便是分析、分辨英语同义词、近义词的细微差别。这项测试多用多项选择方式来测试考生的英语水平和语言造诣，目的是促使英语学习者能经常注意研究这些词汇(组)之间的差异，这对于掌握语言表达的准确性，提高阅读理解能力和增强语言交际能力，都有极重要的作用。 本书是一本学习英语词汇的参考书，参照大学英语现行教材和*《大学英语课程教学要求》，主要选取大学英语四、六级考试，研究生入学考试和自学考试等各种水平的英语考试要求掌握的词汇，以及一
本书以汉英翻译的基本原则、基本原理、基本方法为线索，强调树立正确的翻译观念，重点突出，理论与实践相互渗遴相互支持。 采用多种新颖而实用的练习方法，展示不同水平的参考译文，讲评和讲解注重启发性和分析性，注重语篇整体和不同语境在解决局部问题中的重要作用，注重翻译能力的养成。 总体结构首先自上而下，从构筑句子到选择词语，然后由内向外，从语言构筑到文体、文化问题的处理，符合语言编码即语篇产出的心理过程，同时体现循序渐进的教学思路。 主要对象为高校英语专业高年级学生，也适用于有一定英语基础、希望通过较正规的训练初步具备汉译英能力、并为进一步提高汉译荚水平打下基础的一般读者。
《当代商务英语翻译教程(原创版)》借鉴并体现了当今许多*的研究成果，同时也反映了编写者的观察和研究。结合教学与实践经验，切合教学与实践所需，介绍翻译实践中可能遇到的问题和可能的解决方法。体现了商务英语翻译的时代性和实用性。 突破商务翻译教材只涉及往来函电尤其是外贸函电、合同协议等方面内容的局限。内容涉及到商务翻译的诸多方面，如外贸函电、企业传播、企业财务、企业管理、证券投资、供应链等诸多文本的翻译。较为全面地体现了商务英语翻译的内涵。 虽然没有刻意讨论翻译理论，但书中例举的翻译实践却能给翻译理论的建设带来启示。如企业管理翻译中的全译、摘译和零翻译等现象可以通过文化派翻译理论得到解释，也可以资证德国功能主义翻译思想。
新托福（IBT）考试已经三年有余，备考资源在这三年多的时间里变得日渐丰富。机经无疑是所有备考资源中炙手可热的资源。它是这样演变的： 2006年的考生下了考场，在网上记下的仅仅是对这个考试的青涩体验； 2007年的考生除了记录体验外，开始回忆出考试的内容…… 2008年的考生上考场前，开始在网上寻找“前人”对考试的回忆。在2008年大陆共41次的考试中，全部重复以往机经的占29次（包含重复前日北美机经7次）；部分重复以往机经占8次；新题只有4次。 2009年上半年大陆考试16次，全部重复往年机经12次（包含重复前日北美机经2次）；部分重复以往机经3次；新题只有1次。 2009年岁末，编写历时两年的《小马机经》诞生了。为了弥补以往机经中阅读、听力部分的内容缺失和回忆混乱等缺陷，笔者根据考生回忆的多个版本，反复阅读提炼；再回到
