?英语思维:解密英语语法的原理(修订版)?是一本系统讲解英语语法原理和英语思维的图书。本书通过对 时 态 概念的追溯,揭示了英语 时态 与现实 时空 之间的内在联系,展示了英语 时态 严谨完整的时空逻辑体系,从而在语法和思维的层面诠释了英语语言所具有的强大的时空表达能力。本书适用对象为有一定英语语法基础的读者、英语教师、大中学生、英语爱好者;适合那些长期深陷语法泥潭、无法突破的英语学习者。
语言学向来是英语专业开设的课程中学生普遍感觉较难的一门课程。为了帮助学生更好地学习和掌握这门课程的内容，大多数院校的英语专业选择了戴炜栋、何兆熊主编的《新编简明英语语言学教程》（第2版）（上海外语教育出版社，2017）这本语言学教材。尽管如此，许多学生仍然感到学好这门课程有一定的难度。为了帮助学生更好地掌握和领会这本教材的主要内容、重点及难点，我们根据多年的课堂教学经验以及对统考中考核点的提炼，编写了这本自学辅导书籍，希望对学生有所帮助。 本书的注解与蓝本教材完全同步，每章内容分为六个知识板块： 1.本章导读 以提纲的形式概括该章的重点、难点，以求引导学生对该章内容形成整体认识，做到心中有数。 2.参考译文 给出的是蓝本教材章节的中文译文，译文在忠实原文的基础上，力求做到通顺、流畅、
1.用思想启智，培养具有国际视野的中国公民。第二版教材在第一版的基础上进行了瘦身和强化。四个级别由48个单元缩减至40个单元，主要视听材料针对我国当代大学生的社会生活经历和知识结构特点，精选TED真实演讲，增设中国故事，内容贴近生活，题材包罗万象。教材内容的可思性和多样性能有效激发学生英语学习的积极性，激活批判性思辨和创新的潜能，拓展国际视野，助力学生成长为具有社会责任感的公民。 2.在国际语境中加入中国叙事，培养学生讲述中国故事的能力。第二版教材在保持全球视野的基础上，在改编过程中从我国大学生的学习环境和使用场景出发，强化本土化关联。结合我国大学生英语学习现状，专项设计了激发批判性思辨和创新潜能的语言产出任务，培养学生的交际沟通能力，同时引导学生坚定文化自信，加强对中国特色和中国实际的关
本教材是结合作者多年的一线教学案例和在线课程开发经验，针对 英语演讲 课程自创的 两阶六步法 的教学模式而编写的。教材的针对性强，章节编排符合学生的语言认知规律，由理论到实践，由单一到复杂，情景逐级深入。本教材包含五个章节，精准对标 英语演讲技巧与实践 课程的知识目标、能力目标、素养目标。本教材配有慕课视频、课件、案例、课后练习等教学资源。因此，本教材既适用于各学历层次英语专业学生的演讲课的课堂教学，也可作为非英语专业的通识类选修课教材，还可以是英语演讲比赛参赛者以及有意提高自身英语沟通能力的英语爱好者的参考用书。
本书为翻译硕士专业学位（MTI）专业选修课教材。 视译应用范围广泛，常被视为同声传译的一种特殊形式，也被当作同传训练的一种基本方法。本书作为国内本系统传授视译技巧的专业教材，既有对视译原理、原则和基本要求的详细阐述，也有对视译中常用翻译技巧的实例讲解，具有很强的实践性和实用性，适用于专业教学和自主训练。主要特点如下： 教学设计循序渐进：从英汉两种语言转换的具体方法入手，由易到难讲授和训练各项视译技巧，并重点训练长句、难句的视译，为同传打下坚实基础； 训练素材真实广泛：选文涵盖政治、经济、文化、能源、环境、体育等国内外会议常见专题内容，视译译文真实再现译员现场表现； 技巧讲解注重实效：每单元突出一个重点，介绍不同句型在视译中常用的翻译技巧，对实用句型进行讲解，以大量实例进行示范； 视译
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这是一本国际公文写作指导用书。《国际公文写作》首先从国际公文写作的基础知识入手，全面介绍国际公文的定义、特点、作用、类型等，并结合具体范例，详细解析国际公文写作在题材、格式、语言、结构等方面的一般规范、基本要求、习惯做法、具体技巧以及常见问题。随后，本书分别对国际公文各主要文种的概念、适用范围、起草格式、写作特点、写作注意事项等进行了详细阐述，帮助读者深入了解和掌握不同文种的具体写作要求和方法。zui后，本书对联合国公文体系进行了详细介绍，包括联合国公文的概念、文号构成、书写格式、语言特点、写作要求等，帮助读者轻松学习和掌握联合国公文的写作要领。
本书适用对象是大学英语专业本科、翻译本科、翻译硕士专业学位研究生和非英语专业高年级选修课。凡是正在从事翻译或有志于翻译工作的人，学习本书后，能对翻译的一些基本规律有所了解，有所遵循，从而获得教益，即提高自己的实用翻译能力和翻译水平。
本书以话题为中心分为15个单元，涵盖交友、求职、爱情、保健、E时代、校园生活和吃穿住行等方面。每单元都设计了听说两部分：听力部分先概述一种技巧，再辅以与本单元话题相关的对话和短文训练，还有“轻松时刻”，可让学生接触到谜语、笑话等形式各异的语言材料，激发其学习兴趣；口语部分既有词汇、会话范例、模仿练习和文化信息等传统内容，又编排了新的版块：“功能表达”提纲挈领地列举出本单元应掌握的功能表达法，“头脑风暴”让学生就每一个话题想出尽可能多的相关词汇作为会话前的热身，后一部分“创造思维”可综合检验学生的语言技能和交际策略。 本书内容丰富、材料真实、语言现代，且方法独特。既可供本专科院校的学生课堂或自学使用，又面对具有一定英语基础的广大英语爱好者。
在学习英语的过程中，写是一项不可忽视的语言实践活动。培养语言四会能力，写起着承上启下的不可替代的作用。经常性的写作实践一方面能帮助学生记忆和巩固通过读与听所输入的语言材料，促进语言知识的内在化，提高语言运用的准确性；另一方面还能为实质性的口头表达能力提供扎实的语言基础，使学生开口讲话时有充分的准备和足够的信心。 本书作为一本英语作文表达词典，在大学英语教学这一领域里尚属首次尝试。词典的编著者精心挑选了在大学英语写作中可能用到的表达方式，并尽量收入一个意思的多种说法。所给例句又全部来自原版书报和刊物，以避免与其他词典雷同。这是一项细致而又繁重的工作，它为写作者在想到一个意思，却找不到合适的、不同的、地道的表达而感到束手无策的，提供了帮助和指导，不仅助他们以一臂之力，而且还足
《新大学英语口语教程》是一套以话题为纲编写，适合大学英语课堂使用的口语教材。本书利用原汁原味的英语音像片段，让学生感受真实的英语语料，了解英语国家社会文化，积极主动地进行口语学习。本书分为上、下两册，附带与教材内容配套的DVD光盘；每册15个单元，每单元包含一个学生熟悉和关心的话题，使学生围绕该话题，全面掌握其背景知识、相关词汇和表达方式；通过“每课一歌”、“每日一句”、“口语活动”、“相关词汇”、“文化拓展”、“课后作业”等内容的学习，尤其是通过对每个话题提供的音像资料的听、看、模仿、配音、练习、讨论、讲演、辩论、表演等多种课堂活动，掌握交际技巧，学会就生活中常见的话题清晰、流利地表达自己的观点和想法。 本书适合高等学校学生使用，也适合社会上具有一定英语基础的人员学习和提高
《高校英语选修课系列教材：英汉比较翻译教程（第2版）》在继承传统的语法翻译教学、词句翻译教学的基础上，兼顾了翻译技巧的类别、语篇文字难度或长短、各类文体的层次性、双语文化背景下的翻译比较等，将翻译课程与相关学科有机衔接起来.从而培养了读者对翻译理论、翻译技巧的立体认识，真正提高了读者翻译实践的能力。第二版增加了近年来语篇翻译教学、比较翻译教学等*成果，对全书章节进行了校订、补充和深化，重新撰写了代前言，并增加“译法要点索引”等内容。《高校英语选修课系列教材：英汉比较翻译教程（第2版）》读者对象为高年级本科生、研究生、高校英语教师、翻译研究人员，也适崩于对英语翻译感兴趣的英语自学者。
新托福（IBT）考试已经三年有余，备考资源在这三年多的时间里变得日渐丰富。机经无疑是所有备考资源中炙手可热的资源。它是这样演变的： 2006年的考生下了考场，在网上记下的仅仅是对这个考试的青涩体验； 2007年的考生除了记录体验外，开始回忆出考试的内容…… 2008年的考生上考场前，开始在网上寻找“前人”对考试的回忆。在2008年大陆共41次的考试中，全部重复以往机经的占29次（包含重复前日北美机经7次）；部分重复以往机经占8次；新题只有4次。 2009年上半年大陆考试16次，全部重复往年机经12次（包含重复前日北美机经2次）；部分重复以往机经3次；新题只有1次。 2009年岁末，编写历时两年的《小马机经》诞生了。为了弥补以往机经中阅读、听力部分的内容缺失和回忆混乱等缺陷，笔者根据考生回忆的多个版本，反复阅读提炼；再回到
《听力入门2000》是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《听力入门2000》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的。心理问题和听法障碍。“语言欣赏与语言学习”是《听力入门2000》中的又一个创意。课本中的这个部分适时地归纳了各相关篇章中的英语习惯用语或其他优美的语言表达方式，以示范学习方法，鼓励积累知识，使学生进一步体会英语听力学习过程中的美感与快乐。由于华东师范大学出版社外语编辑室、音像产及有关设计和美编人员的共同努力，《听力入门2000》
New English Grammar in Use for English Majointends to teach the students how to use grammar in practicalcommunication and how to find and correct the erro that theyusually make. This book is a tool for self-access learning. Incompiling this book we have three main objectives. Fit, it servesas a couebook of English grammar for English majo who have studiedEnglish in middle school for five or six yea. It is to help themreview and deepen their undetanding of major grammatical structuresin English. Second, it provides a number of exercises which aredesigned on the principle that language teaching is to be combinedwith cross-cultural communication and pragmatics. Third, it helpsstudents to prepare themselves for English proficiency exams. Thebook is, of coue, not a compreheive grammar book, such as isavailable in the book market, but rather a concise review ofessential grammar points.
《高级英语快速阅读》是在《大学英语教学大纲》的指导下，由美国明尼苏达大学海伦·乔斯塔德（Helen Jorstad）教授与南开大学公共英语教学部汪士彬教授合作编写的，是面向全国高等院校（包括大专）文理科、工科、农医科等高年级学生及各类院校的研究生（相当英语大纲规定的五级与六级）的高级英语快速阅读教材，也可供外语院系二、三年级的学生使用。 本教材分为一、二两册，每册各编有16个单元，每单元由二至三篇题材相仿的文章组成，其后配有阅读理解练习及其他旨在提高学生阅读速度及理解能力的各类阅读技巧练习。每两个单元设一组“提高阅读能力”项目，系统阐述*阅读理论与阅读技巧，并配备相应的练习。 本教材突出的特点是阅读文章均选自美英出版的报章杂志、百科全书等权威性原版著作，具有鲜明的时代感，并具有较强的知
本书主要是为在校大学生学习英语提供系统、全面的服务，具有很强的针对性；书中所收语言点和知识点均为大学阶段必须掌握之内容，具有很高的实用性。 本书严格按照*2000年7月颁布的《大学英语教学大纲词汇表》之新词条、新释义、新短语编写而成，释义和短语后的均配有典型、实用的例句，并在力所能及的范围内向读者提供较多的信息，如用[C]和[U]注明名词的可数与不可数，用括号标出词的习惯搭配等，用[同]引出同义词等。 本书特设[用法]和[辨析]栏目：[用法]栏目全面介绍了词的用法特点、难点、结构、搭配、考点、容易用错的地方，以及新用法等；[辨析]栏目共收同义词200余组，以通俗、简明的语言和例证辨析了有关词语的差异，非常利于在校大学生在具体语言运用中正确选词造句，从而达到表达准确、得体之目的。 凡是词条后标有（*）的大
《英语思维(解密英语语法的原理修订版)》是一本系统讲解英语语法原理和英语思维的图书。本书通过对“时”“态”概念的追溯，揭示了英语“时态”与现实“时空”之间的内在联系，展示了英语“时态”严谨完整的时空逻辑体系，从而在语法和思维的层面诠释了英语语言所具有的强大的时空表达能力。本书适用对象为有一定英语语法基础的读者、英语教师、大中学生、英语爱好者；适合那些长期深陷语法泥潭、无法突破的英语学习者。
《高校英语选修课系列教材：汉英比较翻译教程（第2版）》在继承传统的语法翻译教学、词句翻译教学的基础上，兼顾翻译技巧的类别、语篇文字难度或长短、各类文体的层次性、双语文化背景下的翻译比较等，将翻译课程与相关学科有机衔接起来，努力做到培养读者对翻译理论、翻译技巧的立体性认识，真正提高读者的翻译理论水平及实践能力。第二版增加了近年来语篇翻译教学、比较翻译教学等*成果，对全书章节进行了校订、补充和深化，重新撰写了代前言，并增加“泽法要点索引”等内容。 读者对象：翻译专业学生与从事翻译实践的社会人士。
本书构思独特，编排活泼，对语法要点采用了自问自答、重点提示、表格归纳、例外情况等多种形式进行讲解。每一讲之后都有填空、改错等练习，集参考书和练习册为一体，精讲多练，讲练结合。本书*的特点就是精心选编节紧扣语法概念的场景会话，配以形象生动的插图，使语法知识改以往死气沉沉的说教，更加贴近了日常生活，做到口语化、幽默化和知识性的完美统一。 本书既可作为各个学习阶段的配套辅导用书，也可为英语爱好者自学之用。
