近5年听力真题回顾,紧扣中考;15个单元,60课内容,梯度编排,步步为营!温故知新,将教材与中考题紧密结合。英汉互译,中英文自由转换,建立英语思维。独创图像记忆法。
《英语听力入门3000》采用全新的听力素材,且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本,围绕学生这个主体,努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系,以引导学生认识迅变中的客观世界, 扎扎实实地发展自我。 在冷静的反思之后,编者从《听力入门》(以下均使用简称)与《听力入门2000》各自的特色和缺陷里初步悟到了《听力入门3000》的方向。 上个世纪八十年代初开始酝酿《听力入门》的时候,中国大地刚刚改革开放,英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际,编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明,比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。 与《听力入门2000》一样,《听力入门3000》仍坚持 延伸 与 超越 的基本准则。就总体目标而言,《听
敬告读者:此书新版本不再提供实物光盘(新老版本随机发货)。录音文本请登录北京语言大学出版社官方网站,搜索此图书页面后,在资源下载中点击下载。 《新视线国际英语听说教程》系列教材是从美国著名的麦格劳-希尔出版集团原版引进的一套立体化、多媒体英语听说教程。全套共分为3个级别,每个级别下有学生用书、教师用书和测试用书各一册,全套共9册。本套教材遵循以学生为中心,鼓励学生主动学习的理念,本着精讲多练的原则,采用互动交流式的教学模式。全套教材选材富有趣味性和实用性,注重培养学生的学习策略,练习形式多样,难度个性化。教材每个级别都20个单元,语言难度螺旋上升。《教师用书》针对《学生用书》提出了详细的教学指导和建议。《测试用书》采用了新托福网考(TOEFL iBT)的听力和口语测试形式。配套光盘采用纯正美
听力是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练,同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。在国家*最近颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中,对于大学一、二、三、四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定。Listen to This 就是按照这两个大纲的要求,根据中国英语教学的特点而编写的一套听力教程。 整套教程共分为三册。第一册适合大学一年级学生或英语初学者使用;第二册的对象是大学二年级学生和中等英语水平的自学者;第三册可供大学三、四年级学生和有中等英语水平的自学者使用。
书中内容按所涉及到的题材类型一共分为5本,分别为商业与金融,新闻与时事,文化与社会,科学与环境,艺术与娱乐。本套书的目的是为了帮助读者增进英语能力,以便读者更了解英语新闻。每本书均以BBC新闻中的真实报道为素材,并分成数段,以便更易理解,读者可以通过书中TOEIC式的习题,练习听力阅读和写作,也可以学到生动的新闻词汇、复习语法要点和发音要点,还可以听到实际新闻报道中的正式和非正式英语。
本书话题丰富,包含谈论家庭与住宅,各地风俗介绍,道歉、道谢与道贺的表达,天气描述等内容。本书主要采用全英式讲解以训练学习者的英语思维;通过多听多表达的方式提升学习者的英语听说能力。本书共16个单元,每个单元分为六大板块,即:话题预习,词汇与句式总结、听力训练、语法讲解、口语训练和发音练习。每单元的知识点讲解详细,难度递增,结合大量有趣的图片,学习起来更轻松。另外,书后附有每单元的练习答案和对照译文,学习更直观、便捷。
背句型像听音乐一样轻松!背句型+训练听力100%同步实现!背得多,也要记得多!本书所选句型涉及面广,包括:“我希望/我认为/我恐怕”等表达个人意见的句型;“我很高兴/我很难过/我觉得快乐”等情感表达句型;“你确定吗/我要如何呢/我需要做吗”等征询建议的句型;“似乎是/我过去曾经做/我正在找”等陈述事情的句型。
本书是《踏踏实实学英语》(钟道隆,清华大学出版社)的续篇,全书共5章,详细介绍如何从听懂Special English新闻人手,循序渐进,一步一步提高到能听懂Standard English广播的方法和步骤。这些内容都是笔者实践经验的总结,针对性很强,读者如能结合自己的实际情况灵活运用,定能快速提高听力。附录“英语广播分类词语”是笔者20多年来在听广播过程中收集整理的,既可供听广播时查找疑难词用,也可作为阅读英语报纸时的参考。 本书读者对象为大、中学生与英语爱好者,也可供英语工作者参考。
听力训练是英语学习最重要的组成部分。加强听力训练除了可以帮助学习者练习说英语的本领外,还能改进发音语调,扩大知识面,加深对所学知识的印象,进而锻炼英语思维能力。 本书以编者的“无忧听写法”为核心,通过“听写”这一积极的、创造性的方法,帮助学习者提高篇章理解及分析能力、综合听和写的能力,从而提高学习者的英语总体水平。 本书专为初级学习者编写,全书分为部分,一共设计了52周的训练内容,要求学习者每周自学5天,每天完成一课。书中的内容以“星期”来命名。这样就方便学习者从使用本书一开始就制定一个为期一年的听力学习计划。听力学习的过程,同时也是一个听觉享受的过程。连续坚持365天,听力提升,指日可待。
《国际经典英语系列教材:英语听说1》共分为8个单元,每个单元分为三部分:FocusotheTopic,FocusoListening和FocusoSpeaking。主题贴近学生生活,具有可思性、可学性和趣味性。练习设置丰富多样,音视频材料原汁原味,发音地道。教材难易适中,循序渐进,符合学生认知规律。
《听写的奥秘(附光盘英语听力365天特训笔记)》专为大学英语水平的学习者编写,全书分为四大部分,一共设计了52周的训练内容,要求学习者每周自学5天,每天完成—课。书中的内容以“星期”来命名。这样就方便学习者从使用本书一开始就制定—个为期—年的听力学习计划。听力学习的过程,同时也是—个听觉享受的过程。连续坚持365天,听力提升,指日可待。