《英语写作手册》由北京外国语大学资深专家学者根据多年的教学和研究经验精心编写而成，自1984 年推出以来，深受读者欢迎，多次重印，如今印数已达几百万册。《英语写作手册》（英文版 第三版）由原作者倾力修订，保留原书经典内容，新增了练习和参考答案，强化学练并重的教学要求，是高校英语专业和非英语专业写作课程的*教材。系统全面：从文稿格式、选词、造句到篇章、论文、应用文，内容全面、循序渐进内容丰富：讲解深入浅出，范例典型实用，练习针对性强，附有学生范文，方便比较学习讲练结合：课上练习、课下作业紧密结合、环环相扣，帮助学生稳步提升写作能力
本书从外贸信函基本格式以及外贸流程入手，讲解了商务英语写作的主要规范，并提供了大量的范文。本书以商务活动的一般流程为主线，体现了商务活动的各主要环节，并以商务活动中的信函范例，体现了商务英语写作的基本要求和技能。本书还在每一章中设置了语言学习部分，主要是针对英语语法中的语法重点、难点进行归纳，并将其放在商务英语的语言环境下再强化。本书适用于本、专科商务、商务英语、国际贸易等专业的学生和从事商务活动的人士。
英语教学大师赖世雄教授精心编写了 赖世雄英语口语和写作特训 系列教材，共分为三个等级，分别为《赖世雄英语初级口语和写作特训》《赖世雄英语中级口语和写作特训》《赖世雄英语高级口语和写作特训》，由浅入深，由基础到复杂。 初级适合中考英语及同等水平考试者使用； 中级适合高考英语及同等水平考试者使用； 高级是大学英语及四级、六级、考研、TOFEL、GRE考试学习者学习材料。 本系列丛书所有的口语和写作材料、配套习题以及细致讲解均由赖世雄教授率领中外专家团队精心编撰，发音地道，内容丰富，翻译精准流畅，讲解细致入微。
《英语CATTI三级笔译实务：10大翻译技巧 12年试题超详解》特别针对参加全国翻译专业资格（水平）考试的考生编写而成。全书分为两大部分，*部分分别从译前、翻译的过程中及译后，通过对真实例句的分析进行十大技巧点拨。第二部分收集了近12年全真试题，对其中的英译汉和汉译英进行了超详细讲解。每套题目翻译题目均收录英译汉和汉译英全文，通过进行重点句子点拨、采分点详解、翻译技巧突破和参考译文提供，帮助考生彻底掌握真题。此外，本书在每一章节结束的部分另配有巩固练习，更有助于考生趁热打铁，掌握翻译技巧，迅速提升翻译能力。
蔡慧萍主编的《语类-过程英语写作教程》以系统功能语言学的语类理论和过程写作教学法为理论依据，融“怎么写”、“写什么”于一体，融“过程”、“内容”、“语言”于一体，充分体现了教学理念、教学内容与教学模式的创新。该教学方法以学生为中心，强调学生的认知和体验，突出了相互连贯的行为过程。教材具体介绍了20种常用体裁的规范写作。每个单元共由七个教学环节组成，每一个课堂环节均有明确的教学要求和目的，很好地处理了写作任务必须解决的三大问题：对某个语类语义框架的确定，对语言表达方式的选择以及用一定的修辞方法组织语义和语言表达方式。《语类-过程英语写作教程》比较适合省属普通高等院校英语专业的学生，也可作为非英语专业的学生学习英语写作的参考教程。
本书介绍了英文书信的组成及求职信、为找工作建立关系的信件、辞职信、商业信函、答复请求、传真封面、投诉信、入学申请信、推荐信、介绍信、致编辑的信、通知、请柬、感谢信、祝贺信、道歉信、慰问信、明信片、个人电子邮件、商务电子邮件、备忘录等英文书信的书写格式和表达方式，语言通俗易懂，实用性强，适合广大从事涉外工作的读者，也可供大中学生学习参考之用。
本书是专门为读者设计的英文写作书，全书共分为3个学习阶段、12个单元，以循序渐进的方式引导读者写出好的文章。首先，要写好英文写作，必须要先了解英文的语法。在部分共规划了4个单元「掌握动词时态与用法」、「主词与动词的一致性」、「运用连接词来连贯文意」、「活用从句与分词构句」，这些都是在写作时常被忽略的基本语法概念。每个单元都会有分段式的语法架构解析、例句和动手试试看的练习题，并用文章范例引领读者习惯使用英文的思考模式来表达。英文写作的基本原则是「简明扼要」，使用精准的字词将想法有条理的表达出来才算是一篇好的文章，因此在第二阶段要学习正确的词语搭配用法、避免累赘的用词、以清楚表达句意。在第三阶段就是要来说明写出好文章的技巧，包括从段落结构、文章架构、因果关系、描写、定义等修辞技巧、叙
本书共分为116个单元，囊括101个名句，从语法、词汇和句型等方面进行深入分析，外加特别附录，提供名师写作建议，是一本独具创新的写作教材。全书运用 分解写作法 ，旨在帮助读者短时间内彻底提高写作能力。从英语的基本语法结构、单词辨析到常用句式，本书全面讲解了写作过程中需要注意的问题，帮助读者学会遣词造句。本书的一大特点就在于语法讲解多以一句英文电影台词或是英文歌曲为导入，这不仅增加了学习的趣味性，培养了学习兴趣，还为写作提供了经典素材，同时也有助于锻炼读者的写作思维。此外，本书还在每章学习内容后提供了写作练习题，帮助读者巩固提高，真正拿下写作！
本书共分为商务信函、社会信函、个人信函及附录四大部分，将英文写作概括成简单的操作程式和条理清晰的文体模板，从词、句、文几个方面，有条不紊地分析，使读者能够在短时间内迅速掌握英语文体写作的基本方法、查找到适合自己的写作模板，能够游刃有余地满足日常的书面沟通，并能在阅读中逐渐提升自己的英文写作表达能力。
由许进胜编著的《打开直白式英语写作之门》阐述了一些关于起草英文法律文件的基本原则、写作技巧和方式，同时也为法律工作者在撰写英文信函、备忘录、意见书、协议和契约等其他英文法律文件方面提供了写作方式和参考。本书共七章节，内容包括入门，直白式法律英文写作技巧，法律文件终稿的核查，文件的版面设计，认识相关代号与缩写，后期工作：审阅与检查文件等。
《大学英语议论文写作指南》为四部分。*部分为名言警句导入。第二、三部分收录大量论据素材，选取不同视角，围绕相关主题展开，观点或相互补充，或截然相反，引导学习者多角度、全方位地思考问题；不仅为学习者提供丰富的素材、话题和思路，还设计循序渐进、形式多样的练习激发学习者思考，引导其高层次思维能力的发展，帮助学习者实现写作论据素材的即学即用。第四部分为补充阅读，增强学习者对不同主题的熟悉度与敏锐感，进一步积累地道英文表达，拓宽思维空间，提升论证能力，逐步提高议论文写作能力。
本书稿共包括六章。*章为英语书写常识。第二章至第五章分别为意大利体书写方法、英文圆体书写方法、英文花体书写方法和英文混合体书写方法，从字母分解写法、连写方法、单词中字母间距、句子中单词间距等多个方面对这几种英文字体的书写方法做了详细的讲解和书写示范。第六章为各种字体的书写赏析。*后，本书还提供了丰富的附录，对提高英文书写技能和学习英语有很大的帮助。
张新玲、周燕的《英语综合性写作测试任务研究》在追溯综合性写作测试任务出现的历史背景，梳理国内外的研究现状的基础上，通过研究不同考生群体完成不同写作任务类型，探索其答题过程、分析其作文特征，揭示各类题型的适应情况、命题原则、教学指导策略等。 本书研究成果及价值：◆综合型写作任务能够有效测量考生英语写作能力，其作文内容丰富性和结构优化程度高；◆考生读听写作文质量、能有效消解抄袭弊端，无材料作文居中，读写作文得分*；◆在语言测试中，综合性任务更适合高水平考生；在教学训练中，该类任务有利于所有受试语言复杂度和流利度发展，并通过完善布局充分表达思想。 综合性写作任务的应用有较强的理论和实证依据；是对无材料写作任务的一个较好补充，也是测量考生多元识读能力的一个有力工具。本课题是
如何写出一篇逻辑清晰、内容充实的翻译实践报告？如何轻松应对毕业论文的开题、写作和答辩？北外教授李长栓总结二十余年翻译教学经验，针对翻译专业毕业论文的写作瓶颈和普遍问题，提出了令人耳目一新的写作框架 CEA 翻译描述框架。本书*部分细致地讲解了何为CEA，即理解（Comprehension）、表达（Expression）、变通（Adaptation），以及如何发现和解决翻译中的理解、表达、变通问题；第二部分选编了6 篇按照这一框架撰写的北外优秀翻译实践报告，并邀请6大名校的教授进行逐篇点评指导，不仅适合翻译专业的准毕业生，也可供广大外语专业师生阅读参考。
《批判思维与议论文》(主编张在新)是《英语写作教程 从创新思维 到批判思维》系列教材的第四册。《批判思维与议论文》侧重批判思维的培 养和议论文的写作训练。全书通过讨论和练习帮助学习者提高逻辑思辨能力 和论据分析能力，以增强写作的说服力。练习内容涵盖广告分析、逻辑错误 分析、事实议论文、价值议论文、政策议论文等。同时，本册教材还结合议 论义论据援引的特点，简要介绍了美闻现代语言学会(MLA)关于文献引用的 要求和格式。
本书是求知高等学校英语专业系列教材的写作子系列中的学术论文写作教程。本书从学术论文写作理论出发，结合大量的写作案例，提供了详尽、实用的学术论文写作指导， 适合高校学术研究学习者(高年级本科生和研究生)、学术会议参会者、学术期刊投稿者等需要撰写英文学术论文的读者。全书共11章，分为四部分： 、二部分为学术写作、学术研究论文、学术研究过程、研究论文写作过程的理论概述；第三部分注重讲解学术论文核心要素的写作方法，包括引言、文献综述、正文、结尾、摘要、致谢的写作方法；第四部分探讨了学术论文写作的伦理问题和引用策略，介绍了参考文献规范和论文口头陈述方法。 为方便教学，本书每章后提供了各种阅读、学术研究和写作训练，附录部分提供了教学大纲和学术论文作业评分表，以供参考。
本书以英语各类作文写作为主，基本上每一章由四大部分构成：（1）写前阶段的文章阅读和分析；（2）写作中的内容组织、结构形式和相关语言特点的详细讲解；（3）学生习作的评价；（4）写作练习。同其他教材相比，本教材的主要特点是在阅读分析的基础上，让学生先建立起一定的认识，然后再教授具体的写作技巧和方法。另外，学生范文的评价和分析也有助于学生发现和认识自己写作中存在问题。课后练习丰富多样。本教材供一学期使用。
本书是求知高等学校英语专业系列教材写作子系列中的英语议论文写作教程。本书从议论文写作和修辞理论出发，结合大量的议论文案例，对议论文写作过程提供了循序渐进、详尽而实用的指导。 本书充分考虑了大学生的认知需求和写作教师的教学需求， 适合英语议论文写作课程和 英语写作课程。全书共12章，分为四部分。 部分侧重于议论文要素的理论概述，包括语境、论点、受众、逻辑诉求、可信度诉求和情感诉求等；第二部分指导议论文写作过程中的重要环节，包括挖掘和表达论点、对受众分析和定位、支撑论点和反驳论点等；第三部分引导学生如何构建六种不同类型的议论文，包括因果型议论文、评价型议论文和提议型议论文等；第四部分介绍了如何利用文献进行论证的方法，提供了撰写开头和结论的实例以及段落写作、修订、校对和反馈的具体策
写作是运用文字来表达思想、传递信息的一种交际手段。在“听”“说”“读…‘写”四项基本技能中写作是应用性强、涵盖知识面宽、训练难度*的项目。在大学阶段切实掌握好英语写作技能，对以后的发展大有裨益。本书旨在全面提高大学生的英语写作技能，引导学生做到写作能力和语言水平同步提高，终学会用地道、恰当的英语句子写出优秀的文章。 本书针对学生学习英语写作的实际需要，对英语写作的基本理论、原则、方法和技巧进行了详细的论述。本书从文稿格式、遣词的介绍过渡到句子、段落、篇章的写作技巧讲解，并针对大学英语四、六级考试、雅思考试和研究生入学考试的作文命题方式，总结了各类文章的写作要点，列举了写作中的惯用表达，同时点评了大量英文范例，系统地阐述了英语写作中的语言运用、主题确定、结构布局、逻辑论证、
