听世界富兰克林全球拼写大赛世界冠军谈英语学习的诀窍!韩国土生土长的英语达人、托业、托福、SSAT满分获得者、界冠军、韩国高中生金贤秀讲述:怎样学习英语,如何更好地学好英语。
本书与《剑桥国际英语语音教程(英音版)》(Ship or Sheep?)和《剑桥国际英语语音教程(美音版)》(Pronunciation Pairs)为同一系列,是由剑桥大学出版社出版的为经典的英语语音教材。本书适合初级英语水平的学生使用。英语听说能力强,首先体现在发音的准确。发音不标准往往会影响交流。你可能有过这样令人沮丧的经历 一些很普通的单词,你说出来对方就是听不懂。原因很简单,就是因为你的发音不准确。本教材可以帮助你掌握标准的英语发音,并了解英语中相似发音之间的区别,从语音入手,听说一起提高。
本书共24个单元的学习内容,以简笔漫画的形式,围绕核心知识点进行学习,涉及高频词汇、常用句式和重要语法内容。每个单元的知识点在英语句子中突出显示,观察漫画便能直观体会句子的含义及适用场景。漫画辅助理解英语,不需要进行汉语解释,这样有利于排除母语干扰,帮助学习者在潜移默化中获得英语思维。每天学习结束后还有小贴士板块,对所学英语知识进行归纳总结,举一反三,达到更佳的学习效果。
本书选用《小王子》《杰克与魔豆》《泰坦尼克号》《睡美人》《哈梅林的吹笛人》《蜘蛛侠》《绿野仙踪》等经典场景,运用思维导图,帮助学习者联想记忆学习英语,达到更高效的学习效果。书中共116个主题场景,每个场景围绕一个思维导图和核心句子展开,帮助学习者在脑海中梳理句子结构,熟练组合英语句子,并附上文字说明和讲解,帮助学习者加深理解。同时,重点单词和词组会单独列出并给出注释。每四个主题场景后会有前面所学内容的练习,便于及时巩固所学,温故而知新。
本书为公众号 英语学习笔记 创始人Eric的英语学习私藏笔记。不管你是学生党还是上班族,都能从中找到一种适合你的英语学习方法。在本书中,Eric将向读者们介绍如何巧妙地通过我们每天都能用到的 社交媒体 ,从听、说、读、写四个方面学好英语;他利用自己多年的教学经验来给读者介绍学英语中一些好玩的和独特的方法;他推荐和践行的学习方法很简单:充分利用社交媒体,找到自己喜欢的学习方式,见缝插针地在生活中主动学习。本书主要从Eric的英语学习方法、Eric的英语学习 碎碎念 ,以及Eric的读书观影笔记三个方面向读者介绍他的英语学习心得。让你在分享知识中体会幸福感,告别 死学 与 枯燥 ,让你每天 进步一点点 。
《眼脑直映高效记单词》是一本高效背单词的工具书。根据脑科学的权威理论,人类的记忆信息按照从难到易的顺序依次是:数字、文字、声音、图像,大脑对图像的处理能力是zui强的。 眼脑直映 即眼睛看到一个单词,脑中直接映出一幅图像。因此,我们针对zui新版本的6册外研版初中英语教材,运用10大记忆方法对需要掌握的单词进行了编辑,转换成一个个生动有趣的图像。在记忆的过程中,我们充分调动学生们的眼、脑、口、耳等感官来背单词,同时还根据 艾宾浩斯遗忘曲线 ,引导学生按照特定的时间进行科学有效的复习,从而达到牢记英语单词的目的。眼脑直映记单词的特点是 三快一牢 ,即记得快乐、记得快速、复习快速、记得牢固。通过这本书的记忆训练,你将会感受到 全脑速记 的魅力,也将会摸索出真正适合自己的单词记忆方法,拥有更多的词汇量
学习词典中的海量信息经常让学生无所适从,而如何指导学生有效使用词典亦是每个英语教师必须面对的问题。作者Cindy Leaney借助简洁、清晰的语言,为英语教师设计了90多个实用、易操作的课堂活动,从简单的如何查词典到如何通过词典学习英语的搭配、短语、构词法等信息,使枯燥的词典使用教学变得活泼、有趣,在活动中让学生领会不同词典的设计特色,使词典成为学生英语学习中的得力帮手。
本书是华东师范大学比较文学教授金雯关于语言和文学的感悟之作,分为“英语语言和文学的学习方法”、“让英语生动起来”、“英语学习与人文素养”、“实用英文写作”四部分。作者曾任教于哥伦比亚大学和复旦大学,并以网名“莫水田”在微博、微信公号、豆瓣等平台与英语爱好者分享语言学习心得。在书中,作者亦师亦友,谆谆善诱,倾囊分享自己的英语学习方法以及在文学、文化层面上的深度思考;此外,书中也有涉及英语论文、申请海外研究生、推荐信、求职信等实用写作内容,可谓囊括英语学习的方方面面。
《韩国语入门》是以初学者为对象编写的韩国语初级教材。它以语音和日常的实用会话为主要内容并附有介绍韩国语和韩国文化的基础知识,旨在使初学者能够初步掌握韩国语的基本知识,着重提高听、说的能力,对韩国语和韩国有基本了解。
本书是关于英语动词的语法专著。全书从动词的分类入手,对动词在谓语和非谓语成分中的用法作了完整详细的叙述,特别是对中国人最感困难的非谓语动词的用法、非谓语句子成分与从句的转换以及动词的惯用搭配法,作了透彻的比较、分析和辨异,并通过大量原汁原味的英语例句使读者的思路得到启迪,从而突出了本书的实用性。本书可供大学一年级以上学生、自学英语者及其他从事英语工作的人阅读,也是中学英语教师不可或缺的教学参考书。本书部分章节涵盖了现行高中教材的语法要点、难点,故也可供高中学生作为学习用书。
本书是在20世纪40年代编著的,广选外国学者英译中国古典诗歌,录而以供读者研究比较。 最为可贵的是吕老本书中的《序》,对于中诗英译作了许多精辟的论述,如以诗体译诗的利弊以及变通的限度等等,均引实例以说明, 足以译诗者借鉴。 本书是在20世纪80年代曾由上海外语教育出版社出版。
王笃勤编著的《英语阅读教学》以现行初、高中英语教材中的课文为原材料,分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的培养及阅读评价等重要内容进行了深入浅出的阐述。每章均以实际案例导入,并对案例作了具体分析和评价,具有很强的实践性和针对性。《英语阅读教学》还提供了很多阅读活动设计的样本,对广大英语教师有直接的指导意义。
反映了传统词法的研究成果,同时对法语构词法的研究.方法提出了商榷意见。在吸收国外新理论时,不同于一家之说,而是按照本人对这些理论的理解和体会提纲挈领地加以阐述。 由于作者研究面和钻研时间所限,《现代法语词汇学》不能全面反映现代法语词汇学的精华,在阐述个人观点时有时难免武断,但是作者的目的是抛砖引玉,促进我国对法语词汇学的研究。