本书精选了200多个英语中常用的词根词缀，每个词根词缀下列有数个拓展单词，以中高考及四六级考试大纲要求掌握的词汇为主。词根词缀的讲解，可帮助读者了解单词的构词规律。成串拓展单词的列举，可帮助读者进一步加深对词根词缀的理解，从而提升记忆单词的效率。该书内容和功能都是根据大中学生及初中级水平英语学习者课堂学习、课外阅读、升学考试及工作生活等方方面面的实际需要而设计的，是一部小型但内容丰富、功能实用的精编语言工具书。

顾亚琳主编的《马上开口说英语(附光盘第3版) 》一书特别汇集了出行说英语国家的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行说英语国家经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，我们还在《马上开口说英语(第3版)》的*后一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。相信《马上开口说英语(第3版) 》是您轻松应急的之选。

想要学好任何一门语言，首先要掌握一定的词汇量，英语当然也不例外。在日常生活中，对词汇的掌握在很大程度上决定了我们的交流范围和深度。但是在日常学习中，很多英语学习者都会面临这样的一种困惑：英语词汇总量如此之多，面对浩瀚大海般的词汇，应该从哪里开始学起呢？而且只是机械式的记忆单词，未免太过枯燥乏味，很难一直坚持下去。本书的出版目的就是为了解决这一困扰广大英语学习者的问题。词汇可以让人浮现出某个场景。同样的，场景也会让人联想到相应的词汇。本书精心绘制了200幅由重点单词构成的思维导图，基本囊括了生活中的所有常用单词。通过这样的串联式记忆和学习方法，英语学习将会变得更加容易且充满趣味性。并且，在本书每一章节后面都有对应的练习题来帮助大家巩固所学习的内容。语言学习是一个长期的过程，从来都

前 言 教授英语已有近20年时间了。许多学生总对我说“英语学不好”、“说不好英语”，其实我认为大家都已经具备了足够的英语会话基础。那么为什么大家还不能说呢？据我观察主要有以下的问题，许多学习者一遇到会话就自乱阵脚，不能迅速反应对方说的内容，在对话中非常想马上回答，但是又为不知选用什么句子回答而犹豫。一般来说，回答的句子并不非常难，如果告诉大家结果的话，大家必定会茅塞顿开“啊，对对对，就是它，很简单的，只要转个弯就可以了”。如果把汉语直译成英语的话，大家必定会拘泥于语法规范，反而会增加不必要的难度，有时甚至会画蛇添足，说出非常不自然的英语。实际上，地道的英语非常简洁，实际生活中使用短句就可以表达清楚。 本书收集了日常生活工作中常用的、简单地道的、自然的英语句子。由于涉及到工作生活的

本书由英语培训名师曾韦婕、Judy Magahay 联手打造，贴近生活实际情境，精心设计出10个章节共100个单元，内容涵盖从日常的交谈、电话用语、情绪的表达，到社交场合、出国旅游要用到的地道会话，丰富有趣，精彩绝伦。 在这100个单元中，不仅将精选例句做详细的语法、句型解说，并融入实用的词句、短语，还做了同义、反义、相关例句的延伸学习，让你造句能力快速倍增，举一反三。 本书收录由外籍教师录制的全文MP3 文件，长达400分钟，让你不仅能看书，还能随时听书，相信你的学习效果会事半功倍噢！

本书越过了“生存口语”的层次，深入到社会生活的细微之处。与同类型的书相比，拥有更广泛的话题、更生动的表达、更浓厚趣味。作者Carol Rueckert是资深的英语教学专家，又深入英美社会生活多年。她用100个场景、200篇对话细致展现了当下英美的风土人情，以及英语国家普通百姓的沟通方式。本书将帮助你突破口语瓶颈，实现多话题、深层次的英语交流。

9个交际主题 90个日常交际情境 共收录90个内容丰富的日常交际情境，完整呈现老外CommunicationEnglish最常碰到的各式主题及状况。不论你遇到什么状况，都能用英语轻松应对。 900条必会短句 3000余条相关常用句 每个单元都有必会的10个短句及与其相关的3～4句拓展句，多元化的内容及适合各式交际场合的海量句子，让你不论与老外何种沟通都能功力大增。 360个情景对话 360幅手绘插画 在每个单元的句子学习之后，还给出了该主题下3～4个不同情景的小对话，并配有漫画插图，360度全面呈现日常交际中所能聊到的各类主题。 8小时超值高清MP3，全面提升英语力 排队、坐地铁、等公交车时千万不要傻傻地浪费时间，随时随地利用本书附赠的MP3，不用翻开书本，也能为自己营造旁若无人的英语学习环境。

本书涉猎24类话题，涉及300个话题场景，是一本当之无愧的英语口语话题大全 请你们按以下的步骤来学习此书 模仿老外读 请读者跟着音频练习单句 跟着老外说 请读者跟着音频练习对话 自言自语练 请读者一边听一边自己说 背经典句式 要记住哦 这本书将引导读者学习口语事半功倍，随MP3光盘附赠多媒体电子书，两种学习方式自由选择，让学习更轻松。

“英文日记学习法”共分八个部分，也就是我们全方位的生活——我希望这不但是一本快乐易学的英文书，更可以跟你的生活完全结合。八个部分一共有我的二十四篇日记，在每篇英文日记里，JI团队还详细地延伸出了中文翻译、单词、延伸单词、短语、句型语法、时态、黄金J句，共七个小单元。“英文日记”将以最基本的句型，表达日常生活常用的各种状况，让大家能在这二十四篇日记当中，学到很多我们常使用，却不知道如何表达的英文。 《Jolin的24堂英文日记课》主题别致，新鲜实用。书中采用中英文对照的方式，作者蔡依林不但首度公开自己的英文私密日记，更融会了“准则和八项贡献”：它集合了“快乐、流行、专业”准则，从魔法彩妆、保养美人、时尚流行、、谈情说爱、出国旅行、校园职场到伙伴人生梦想等八大篇章全方位呈现流行秘技。 本

本套丛书是为零起点的初学者入门学习而设计的。 丛书共八册，分别是英语、日语、韩语、法语、俄语、越南语、阿拉伯语和泰国语。 学习外语，关键在于开口。如果你能和外国朋友讲一口流利的外语，你会没有成就感吗?如果你一开始就死背语法，你对学习外语还会有兴趣吗?帮助你便捷地学习外语，培养学习的兴，建立成就感，增强与人交往的信心，就是我们编写本套丛书的目的。 本套丛书以生活化的内容为主，涵盖了日常生活中的方方面面。书中所选短句具有使用频率高、单词简单的特点。每个短句按汉语、外语、汉字揩音的顺序排列，尽量找到发间相近的汉字和准确的拼音，以方便读者朗读。

时尚流行：收录美国、的习惯用语75则。 幽默对话：有趣的情境会话，让用语活起来。 图画联想：幽默生动的漫画，让学习无负担，轻松又难忘！ 趣味典故：习惯用语包罗万象，让您增知识、长见识。

用大脑来建立口语数据库，通过50天，每天30分钟的训练能达到脱口说出流利的口语。基础篇的特色是通过Q＆A Control和30－Second Control训练，培养英语口语爆发力，慢慢将句子扩充为文章，提高口语能力。本书收录了与外国人对话经常用的口语文章，从问答训练开始到30秒说话训练，30秒采访问答训练，逐渐提高难度帮助学习者自己在大脑中建立一个庞大的口语数据库。

本书主要内容简介：每天只要3个10分钟，不知不：觉中，将自己锻炼成为用英语交际的高手，愿本书能够帮助您每天忙里偷闲。利用3个10分钟磨练英语口语，经过260天的千锤百炼，炼出一副伶牙俐齿。亲爱的读者，请记住：只要功夫深，铁杵磨成针！260个交际话题，52周的学习计划。

日常生活英语口语 200个对话情境 完全图解 Step 1——1人说“自言自语，自我表达” 收录51个表达状况，包括个人情绪表达及对他人的各种意见陈述 Step 2 ——2人说“两人快问快答” 收录71个问答情境，学会在各种情况下，两人之间的互动问答 Step3——3人说“七嘴八舌的人际互动” 收录78个互动情境，学会电话用语及与他人讨论各种话题的说法 免费附赠MP3 全书口语对话全收录

蒋志榆、林雨薇编著的《一生必学的万用英语会话》专为英文不好的人设计。作者悉心整理出一生中*常需要说英语的100个常用情境，非学不可的基础常用会话，旨在帮你建立属于你的使用会话库。无论你是经常出国旅游的背包客，偶尔接待外国客户的上班族、准备短期出国游学的交换学生，真的只需要会这2000句就够了。无论国内还是国外，再也不用担心英文说不出口！ 《一生必学的万用英语会话》由中国水利水电出版社出版发行。

时尚英语短句系列。 本书以“简短英语会话”的实例，教读者如何表达丰富多样的情绪。要使英语会话有长进，好的方法就是尽可能将例句背下来。因此本书不做冗长的说明，而是提供实际例子让读者可以活学活用。

由于受母语等因素的影响，无论在发音还是在表达上，很多英语学习者都会感到困难，所以我们力图在本书的编写中，加入在英语学习中中国人往往感到困难的发音部分；同时力图抓住国外生活*、典型的内容，为学习者提供各种表达方式，尽可能给出比较典型的句型。 本书从基础的语音部分着手，分十课讲解语音的基本发音和语音的基本技巧；第二部分是会话部分，共分三十课，每一课提供情景对话、语法和常用句型等；同时为了给学习者提供轻松的学习氛围，还编写了轻松一刻，希望借此提高学习者的学习兴趣。 本书既可作为初、中级水平学习者的口语教材，也可供自学者使用。编者在书的后提供了主要英语国家及其主要城市和大学的介绍，对出国工作和学习的人也很有帮助。

接待宾朋，精美短句典藏；人文奥运，名谚背景装扮；七彩生活，情景对话相随！全书共30个单元，每个单元分为情景对话、实用短句、背景注释等3个部分。书后附录汇集了休闲生活中使用英语的词汇及惯用语，包括世界著名旅游景点、膳食术语及体育运动术语等。本书对于出国观光、进行国际商务活动、参与国际体育比赛的人员和接待相关国外宾客的人员，具有一定的参考价值。

这不是一本“小朋友看图说话”，而是面向具有一定英语基础的英语学习人员撰写的“口语”学习书籍。本书的阅读者不应仅是孩童，而是具有一定分析、思维和观察能力的所有英语口语学习者。本书的撰写是以认知语言学为理论基础，以实际课堂教学为导向而完成的。 在英语专业的口语教学中，我们发现传统的口语教材均以对话或短篇文章形式出现。这样使得口语教学显得很被动、很死板。学生也只是通过背诵的方法进行口语操练和巩固。本书将通过图片的形式把被动变为主动，让学生在观察图片和分析图片的过程中用英语去描述图片中人物、事件、地点或编造故事，充分发挥学生的想像力和主观能动性，在对事物的认知过程中学会用英语流利表达思想。本书的宗旨在于让学生能够主动起来，带着求知欲去学习，带着动力去认知，带着目的去练习，在趣味