本书是《计算机英语（第五版）》的精简版本，除了内容精简之外，全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分：计算机及计算机网络硬件结构（第1章和第3章），计算机软件（第2、6章为系统软件，第7～11章为应用软件）和因特网应用（第4、5章）。在具体内容的选取上，除了基础知识以外，尽量选择*的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛，本书有13课（约占全书38课的1?M3）涉及因特网应用。 为便于读者阅读，书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释，对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。
本书共10个单元，内容主要包括认识和使用计算机、计算机系统构成、计算机硬件、计算机操作系统、多媒体技术、计算机网络、计算机病毒、计算机 本书共10个单元，内容主要包括认识和使用计算机、计算机系统构成、计算机硬件、计算机操作系统、多媒体技术、计算机网络、计算机病毒、计算机软件和计算机程序设计等。在每课后均设有习题，学生通过练习能够巩固本章所学知识。在每单元末还设有提高训练，主要介绍基本语法知识及与计算机技术读写相关的知识。 本书所选的文章难度适中，并且紧跟计算机技术发展的*方向，适合作为中等职业学校“计算机专业英语”课程的教材，也可作为希望提高计算机专业英语水平者的自学参考书。软件和计算机程序设计等。在每课后均设有习题，学生通过练习能够巩固本章所学知识。在每单元末还设有提高训练
《计算机专业英语（第4版）》根据计算机专业英语的教学需要，分为上、中、下3篇。主要内容包括：计算机专业英语基础、计算机专业英语阅读分析、计算机专业应用英语及常用翻译工具。书中附有部分参考译文与习题参考答案、计算机常用翻译工具、总词汇表、计算机专业英语常用前后缀等内容。 本书内容选材新颖、风格多样，从实时、实用、实效出发，注重介绍计算机实用专业英语、计算机专业英语应用文知识，以及利用计算机阅读、检索英文专业资料的工具及常用方法。 本书可作为高职高专计算机及相关专业的计算机专业英语教材，也可作为广大科技人员学习计算机专业英语的参考用书。
本书贯彻*高教司高职处与全国高职高专大学英语教育指导委员会以“应用为目的，以够用为度，以实用为主”的方针，旨在培养高职高专院校计算机各专业学生实际使用英语进行交际的能力，培养学生逐步具备以英语为工具进行专业学科交流、在职业范围内运用英语的能力。 本书面向高职高专计算机及相关专业英语课程，全面介绍了计算机专业的英语知识，内容涉及计算机发展史、计算机硬件、操作系统、计算机软件、软件开发、数据结构、互联网和多媒体应用等主题。 全书共8个单元，每单元分为情景对话、课文、重点技巧和阅读材料四部分，提高学生在学习和职场环境下的英语会话水平，从篇章、词汇、句法和结构等方面入手，加强学生专业文献读、译和写方面的基本应用技巧，并补充计算机小知识阅读材料，培养学生用英文解决计算机相关问题的能力
《大学英语拓展课程系列:计算机英语(学生用书)》旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。此外，书中还精心设计了类型丰富的练习，如描述图片、根据课文猜词义、词语搭配训练、阅读理解等，能有效地帮助学生理解和掌握常用的计算机术语和惯用表达，并强化训练听、说、读、写四项技能。
《新编计算机英语（第2版）》是为开设计算机专业英语课程的普通高校和广大有志于自学计算机英语的程序员而编写的教材，涉及计算机基础知识、操作系统、程序语言、软件开发、应用开发、网络通信、信息安全、IT应用等方面。全书在第1版的基础上，以计算机和IT领域的*英语时文和经典原版教材为基础，通过精心挑选难度适中的阅读材料和悉心编写的学习指南，配以详尽的注释和练习，使读者能够了解计算机英语的一般特点并快速掌握大量专业词汇，进而提高阅读和检索计算机原版文献资料的能力。本书选材广泛，图文并茂，特别是人性化的新颖版式设计，极大地方便了读者学习和查阅。此外，本书后还附有词汇表和缩略词表。 《新编计算机英语（第2版）》可供IT应用型本科生和计算机专业大专生的计算机专业英语教学使用，也可供参加计算机等级
直接阅读外文技术资料和文献是每个计算机技术人员和研究人员必须具备的一种能力。《高等学校计算机应用规划教材：计算机英语（学生用书）（第3版）》旨在使学生及专业人员能够熟悉并掌握计算机方面的基本专业英文词汇，熟悉科技英语的基本规律，并提高在计算机专业英文文献方面的阅读能力。 《高等学校计算机应用规划教材：计算机英语（学生用书）（第3版）》共20章，汇集了计算机技术各方面的内容，包括计算机硬件、软件、网络与通信、计算机应用等。本书的特点是内容和专业词汇的涵盖面广，选择的文章具有代表性和新颖性，尤其是阅读材料包括了近10年中产生的一些新技术的介绍，从而使教师在选择教学内容方面有较大的灵活性。 本书适合于计算机科学与技术专业、软件工程专业、信息管理与信息系统专业、电子商务专业以及其
本书共收录了应用情景美语会话10篇，覆盖计算机硬件及其基本功能、计算机软件与操作系统、计算机基本应用、互联网基础知识介绍和万维网基础知识介绍。每篇对话分三到四段子对话，每段子对话都有一个明确的主题、相应的注解及中文翻译，每篇对话前还有21句实用精华语句，向读者介绍本篇的核心内容和典型语句。 本书从年轻人的特点出发，注重突出了简洁性、可读性、实用性、即时性和文化性。
本书结合作者长期在国外用英语做研究的经验，尝试传授一些真正对学生有用的知识，旨在培养读者把英文作为工作语言，提高读者专业英语的运用能力。本书分为4部分,主要内容包括：如何用英语在国际会议上做学术演讲，英文科技论文和毕业论文的写作规范及技巧，如何向国际刊物投稿，如何选题及如何检索文献等，还介绍了计算机专业前沿课题动向，以及学术研究新成果、新方法、新技术，并附相关学术论文。本书还给学生提供一些长期在国外从事研究的专家学者的建议和经验，帮助他们逐步学会独立创新工作的能力。本书每节后都附有词汇表、习题和相关附录，并提供课文朗读录音和电子课件。 本书可作为高等学校计算机和信息类专业研究生和本科生的专业英语教材，也可供使用英语从事科研工作的科研人员学习参考。
“虹彩英语随身学”丛书主要介绍了商业、信息技术与网络等领域及英语语言本身的基础知识，在内容上*程度地体现实用和轻松易学的原则，版式活泼，可满足不同英语水平学习者的需要，非常适合自学使用。 本书包括以下主题： 计算机应用的主要领域。常见词汇与表达——出现在分级明确、解释清晰的内文中。对话——展示在各种情景中讲话者是如何运用常用表达的。“语言箱”——强调特殊词汇和短语的使用方法。诸多术语的发音说明。“特别讨论”——说明在计算机行业的不同情景下如何运用不同的口语或书面语体。插图——展示电子邮件、屏幕截图及图表。 本书首先介绍了计算机系统的各个组成部分，接着介绍程序以及它们的用途。书中的很大一部分都是讲计算机在日常生活中的一般应用。后的几章是关于因特网、万维网以及电子邮件的
本书是为培养计算机人才的专业英语能力而编写的教材。主要内容包括：计算机硬件和软件基础、外部设备、操作系统、数据结构、C语言、数据库、面向对象编程、计算机网络、因特网及相关技术、多媒体、人工智能、网络安全以及计算机病毒等。 全书以Unit为单位，每个Unit由以下几部分组成：课文——选材广泛、风格多样、切合实际；单词——给出课文中出现的新词，读者由此可以积累专业的基本词汇；常用词组——给出本单元所涉及的常用词组；难句讲解——讲解课文中出现的疑难句子，培养读者的阅读理解能力；习题——针对课文的练习，巩固学习效果，其中的真题再现，作者遴选历年软件水平考试专业英语试题，并提供参考答案，这对参加这些考试的读者十分有用；练习答案——供读者对照检查。 本书既可作为高等院校计算机相关专业、网
傅轶飞编著的《英汉网络语言对比研究》以英汉 网络语言(网语)，尤其以英语网语中的俚语和汉语网语中的流行语为研究对象。主要内容有英汉两种 网语的学术 定位、研究现状，两种网语的理据、词汇类型、语言 特征、构词法和构词规律，并从上述诸方面对两种网语进行了较为深 人和系统的 逐项对比研究。此外，本书从认知语言学视角对英汉 网语词汇在人脑中的提取过程进行了解析，并对网语的本质进行 了探析，就其 规范和发展前景提出了新观点。 《英汉网络语言对比研究》对汉语语言学专业、 英语语言学专业，尤其是研究英汉词汇学的本科生、研究生、博士生及各类语言研究者和 读者定有 裨益。
本书是知名设计师历经7年沉淀的设计思路与方法论集合，其中既保留了个人的情绪与判断，也时常回想笔者多年来对设计理解的变化。内容包含五大部分：设计项目管理、设计行业认知、设计团队管理、设计思维方式、设计方法论，总共包括203个设计师在工作生活中需要面对的问题。 当然，仅靠书籍本身只能体现作者思维的局部，仅仅是个人经验的切片，所以本书为读者提供了一个交流平台，可以与作者以及其他读者共同探讨设计之路上遇到的林林总总。 本书作者是国内*代用户体验设计师，所以本书*精准的读者群是体验设计师和交互设计师，但实际上，本书绝大部分内容适合所有设计师以及产品经理研读。另外，即将步入社会的设计相关专业学生可以将本书作为一本从业手册，提前了解与学校所学 略有不同 的设计知识。
本书是中等职业学校计算机技术专业的配套教材。本书根据中等职业学校课程改革的要求，体现了文化课如何更好地为专业服务。全书主要以计算机专业知识的学习中用英文方式呈现的内容节选为教材内容，共4篇12章，即基础篇、硬件篇、软件篇及网络篇，旨在为专业教学做引领。同时，本书也是学生将来学习到相关专业内容时的一本工具用书、参考资料。本书根据“轻语法、重词句”的指导思想，以“够用”为原则，分门别类地指导学生学习计算机操作过程中接触到的英语词句，力求让学生在平时专业学习时能了解掌握常用的专业应用英语，激发学生学习计算机英语的兴趣，增强其学习信心，并使其在掌握专业知识的基础上更好地学习英语，在学习英语的同时进_步巩固专业知识。 本书内容实用性强，图文并茂，浅显易懂。考虑到书中涉及计算机专业的教学
本书按照*《大学英语教学大纲》对计算机专业英语的要求，以3位计算机专业大学本科生Mark、Henry和Sophie的学习生活为主要背景，围绕各章主题展开他们交流的话题，并在对话中丰富各章主题，将全书内容巧妙地联系在一起。其中涉及3D打印、云计算、社交网站、物联网、大数据和移动互联网等相关知识。本书包括10个单元，每个单元都分为听与说、读与译以及模拟写作部分。
