《医学英语时文阅读(第1册)》由16篇文章组成，题材宽泛，涉及生活习惯与健康、生活环境与健康、当代人健康现状、疾病和疾病的传染等话题。学生们在阅读这些文章时，与作者一起，或困惑，或同感，或振奋，终一定会有所收获。 本书中的每一篇文章后配有正误练习、词汇练习、“英译汉”和“汉译英”练习等，可帮助读者更好地理解原文，掌握更多的医学词汇，熟悉医学英语的句型特点。后一部分的讨论题，鼓励读者进一步思考、探索，甚至与同伴争辩、争论，以引起共鸣。
本教材是根据高素质技能型人才培养目标，结合教学实际和临床实践而编写。本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，注重培养学生影像技术专业英语的阅读能力。编写过程中努力贯彻“必需、够用、实用”的原则，淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。整体编写格式上更加符合高职高专教育规律，每章均设有项目目标、学习目的要求、知识导入、课文、生词、专业词汇组、注释以及目标检测等模块，有利于教师教学和学生的学习，有助于教学质量的提高和学生获得良好的学习效果。
本教材在编写时突破传统教材框架，强调护理专业英语知识与护理学专业实践的交织与融合。本教材共分为九章：Communication and Collaboration, Vital Signs, Basic Human Needs, Activity and Mobility, Elimination, Evidence-based Nursing, Wound Care, Complex Nursing Interventions, Supportive Nursing Interventions等内容。每章由Learning Points, Reading, New Words and Expressions, Exercises和习题答案五个部分组成。内容上注重护理学新知识、新理论与新方法的介绍，英语难度略高于大学英语四级水平。
本书由全国医护英语考试（METS）办公室组织牵头、按照*考试中心有关全国医护英语考试（METS）的基本要求组织编写的METS考试辅导用书。本书为针对一级考试的内容，包含7套模拟试卷，深扣METS考试新版大纲，所有模拟题包含相应答案、解题思路、教师评析、听力音频、听力文本，在题型、难度等方面与真题内容一致。
本书遵循高职高专人才培养 实用为主、够用为度 的基本原则，结合高等职业院校药学专业学生的就业方向编写而成，是一本专业信息丰富、实用性强、内容多样化的药学英语教材。书稿共8个单元，主题涵盖 药物发展史 药物分析与检验 草药 药物开发 药品说明书 药物安全 药品营销 药品监督管理 等。内容以药学专业知识背景为主线，以提升学生职业能力和岗位实践性语言的运用能力为目标，结合高职高专学生总体的英语认知水平进行编排；难度循序渐进，讲解具体生动；既注重药学专业知识的传授，又重视英语语言能力的提高。
本教材的编写从高等护理教学的实际出发，以工学结合、项目引领、任务驱动的教学理念为指导，与岗位需求密切结合，注重体现临床实用性，突出培养护生在临床情景中的专业实践和语言运用能力。本书由13个典型的临床情景构成13个任务，每个任务主要包括学习目标、任务描述、任务过程、背景知识、知识拓展、能力训练与写作指导七个板块。每个任务以护理人员实际工作情景为题材，包括挂号、人院接待、测量生命体征、给药、注射、皮试、收集标本、术前术后护理、预防感染、患者安全、饮食宣教与出院指导等主题。每个任务中以常见科室、常见疾病为依托，涵盖内、外、妇、儿、精神科等各专科护理，包括呼吸、消化、心血管、泌尿、内分泌、神经、血液、运动、生殖各系统。为便于广大读者自学，书后还附有常见医护英语专业词汇的词干、前后缀，
《艺术设计专业英语/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》的宗旨是使读者掌握艺术设计相关专业英语术语及用法，培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资料的能力。 《艺术设计专业英语/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》可读性强，涉及设计历史、设计技巧、设计大师等。《艺术设计专业英语/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》由8个单元组成，内容包括现代艺术设计、后现代艺术设计、设计趋势、平面设计专题、环境艺术设计专题、工业设计专题、中国民间艺术、设计大师。每个单元由课文、词汇、注释和练习组成，书后附有所有课文的参考译文。 《艺术设计专业英语/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》可作为高职高专院校艺术设计相关专业的专业英语教材，也可供
本书主要内容包括园艺学基础、果树、蔬菜、观赏园艺等四个方面，分别选定若干主题。每课主要由课文，相应参考译文，阅读材料组成。为了加深学生对课文的理解，每课都配有相应的阅读理解资料，而阅读材料是与课文相关的文章，是课文的拓展部分，以加深学生对一些专业理论、观点的全面理解。 本书看在帮助读者提高园艺专业英语文献的阅读理解能力， 同时加强专业英语的翻译、写作、交流能力。另一方面，通过对本教材的学习和阅读，也可以巩固和拓展读者的专业知识。 本书叮作为园艺及其相关专业学生的英语教材，也可供上述相关专业的教师、科研人员参考。
《物流专业英语/全国物流专业应用型本科“十二五”规划系列教材》内容包括：物流概述、客户关系管理、供应链管理、物流信息技术、采购管理、仓储与库存管理、物流运输与配送、物流包装、国际物流、第三方物流等主要环节的基本英语知识，构成一个体系明晰的物流专业教材框架，涵盖了当今物流专业的代表性内容。 《物流专业英语/全国物流专业应用型本科“十二五”规划系列教材》中所有课文均取材于近几年欧美通行的物流专业教材及相关研究资料，涵盖了物流专业的研究成果，力求精练，克服了以往教材内容过于繁杂的缺点。《物流专业英语/全国物流专业应用型本科“十二五”规划系列教材》可作为物流工程、物流管理专业的本科教育和高职教育教材，可培养物流专业学生的英语阅读、翻译和写作能力，使其将物流专业基础知识和基本技能活化到
《专业英语视听说:人文·历史1》是专门针对专业英语学习与提高的视听说一体化教材。本系列教材由30余所重点院校相关领域专家编写，分20多个专业，每册教材有16个单元，每单元包括视听说练习、词汇、句式、阅读材料，内容精练、语言地道 音像视频由澳大利亚class room video、德国DW、加拿大VEC等公司提供，同时本教材还支持点读笔的点读发声，方便自学。 本教材是大学生学习专业英语的图书，同时也可作为相关学科专业技术人员提高专业英语的自学参考书。
本书根据当前高等职业教育教学实际，结合当前社会经济发展趋势对商务英语人才培养提出的更高要求，在充分调研的基础上，打破传统的教材编写理念，以培养职业能力为核心，以工作实践为主线，按照工作过程（项目）来安排课程内容，采用工作任务驱动等模式进行编写。旨在突出实践性，接近真实岗位和工作需要，实现理论与实践的有机结合。 本书编写特色： 遵循以工作过程为导向、“工学结合”的原则，融英语听说技能和外贸商务相关工作内容为一体； 遵循开放性原则，给学生主动学习和教师发挥创造性提供机会，体现在情景设置对话环节； 遵循知识、能力和跨文化交际素质培养相融合的原则； 遵循岗位能力为本、理论够用、实用为主、理论与实践相结合的原则。
针对职场英语充电读者量身打造，话题实用、全面。 本套丛书的每本分册都针对一个具体的职业群体。图书的内容编写工作，在征求广大该职业从业人员意见的基础上，由中外编辑团队合作完成。每本图书由110～130个职业英语话题组成，涵盖了该职业的常用英语会话场景，是您英语充电、职业培训的教材。 学习提倡少量多次，充分利用您的业余时间。 书中每个话题至多包含2页内容，使您在10分钟内即可初步掌握一个话题。也无需您抽出宝贵的时间专注学习，在乘车时、睡觉前、茶余饭后，甚至在洗手间都可以轻松充电。 每个话题内容精炼，学3-高效无压力，拿起书本即可脱口而出。 书中每个话题由"10个最常用的单句+15个左右话题高频单词+3～5组实用场景会话"构成，您可以根据自己的英语水平选择性地学习。如果您的英语口语已经很熟练，只是一些
《医学英语阅读教程(第1册医学英语系列教材)》围绕与医学相关的众多主题，突出医学的生物-心理-社会模式，摒弃了过去医学英语教材编写中枯燥的单纯生理模式。《医学英语阅读教程(第1册医学英语系列教材)》(作者高丽、戴月兰)由南京大学出版社出版。
《新版实用专业英语：医学英语(附答案)》是为学习医学且具有中英文水平的学习者设计的，它提供的医学专业英语，有助于提高学习者对医学期刊、书籍的阅读水平，帮助医学工作者或学生参加医学国际会议，或到讲英语的国家进行短期海外实习。此书可作为自学的学习资料，也可以作为课堂教学的课本，既可一对一来学习，还可以学习小组的形式来学习。
《商务专业英语》是为商务专业的学生编写的一本英语教程。本教程有别于其他以提高商务英语交际能力为目的的教材，把重心放在传授商务基础知识和引介商务管理新兴理念两条主线上。 《商务专业英语（1）》共分12个单元，每个单元都围绕某个专题展开，涉及市场、零售、金融、管理、营销、变化管理、人力资源管理、信息管理等内容。每个单元由两个部分组成，即课文A和课文A练习、课文B和课文B的理解练习。此外，《商务专业英语（1）》还附有练习答案、词汇表和惯用词组与表达三个附录。 本教程旨在进一步提高学生在商业、管理等领域的阅读能力及表达能力，有效扩大学生的商务词汇和知识面，促使学生在掌握基本商务英语实践知识的基础上，迅速了解国际新兴的商业管理思潮。因此本教程除了供商务专业的学生（包括本科生、专科生和高等职业
本书全部词汇选自24门医学课程，分为基础医学和临床医学两部分，基本囊括了医学领域的常用词汇。在记忆方法上以联想及构词记忆法为主，并将医学专业知识与医学英语术语讲解相结合，形成词组式单词记忆而不是单个单词记忆，增加了记忆效率。本书可供五年制、七年制、八年制医学生、研究生、医务工作者和翻译人员参考阅读。
