随着中国经济的发展,“汉语热”在全球升温。本书旨在帮助外国人,特别是来华工作人员及其家属进行汉语学习,帮助他们在短期内掌握基本的汉语知识,尽快与当地人进行语言沟通。本书为零起点、阶梯性、多功能的汉语学习教材。本书使用中英日三语进行解说,由上海爱马德语言中心组织多位汉语、日语英语精通教学经验丰富的对外汉语教师在《我的汉语教室》的基础上进行编写,初级教共三册,通过循序渐的学习使在华外籍人士及其他汉语学习者迅速而准确地掌握汉语。
《新编日语教程》第三版共由六册组成,承接第二版的主线,并在整体上优化了第二版的知识结构和体系。全书围绕主人公留学日本的学习、工作和生活进行编写,兼具知识性、趣味性和实用性。每册均有四个基本单元、十六课,第一册还增设了入门单元。每课基本由课文、会话、生词表、句型?语法、词汇?表达方式、练习、补充词汇表等部分构成。第一二册的每篇课文后都增设了课外小知识部分,让学习者在学习语言之余,还能加深对日本文化、社会背景等方面的理解。 从第二册开始,就以原汁原味的日语文章为课文素材,让学习者在入门阶段就接触到最地道的日语表达,通过地道的文章去学习日语单词和语法,改变了传统的以单词和语法学习为主体的教材编排模式。 整套教材考虑到日语能力考试改革的方向,注重培养学习者日语知识的实际运用能力。
《古代日语一本通》分上下两篇:上篇以日语的古典文法为中心。包括:何为古文、品词的构成、句子的构造;名词(体言)和古典常识;用言(用言的活用、动词、形容词、形容动词);基本助动词;敬语及自发·使役助动词;其他助动词;格助词和接续助词;其他助词;其他品词。下篇以汉文训读法为主。包括:何为汉文训读;汉文训读的一些基本概念;汉文训读的各种句型;汉文训读练习(读《魏志倭人传》)作者还在最后依照古代日本语的品词类别,整理了单词表,增加了图书的功能性,便于读者查阅使用。
本书为N2级别的词汇书。每本书包含30部日剧,按照时间排序,从中提取出N2单词。日剧中没出现的单词会单独设置单元进行补充,保证每本书包含所有N2级别的词汇。单词会进行说明,并配有例句和练习,同时,日剧台词配中文译文。从兴趣入手,帮助学习者在轻松愉快的环境中提高日语水平,通过精选的台词,帮助学习者掌握N2级别的日语词汇,同时提供练习题以巩固所学内容。
本书为N1级别的词汇书。每本书包含30部日剧,按照时间排序,从中提取出N1单词。日剧中没出现的单词会单独设置单元进行补充,保证每本书包含所有N1级别的词汇。单词会进行说明,并配有例句和练习,同时,日剧台词配中文译文。从兴趣入手,帮助学习者在轻松愉快的环境中提高日语水平,通过精选的台词,帮助学习者掌握N1级别的日语词汇,同时提供练习题以巩固所学内容。
本书完全是针对初学者所需的常用基础日语单词设计的,不仅增加了应用例句,还贴心的加了罗马拼音,让入门者也能借助于MP3的搭配,简单地学会基础日语!本书依照词性分为名词、动词、形容词和形容动词这四个单元,再依照单词的涵义分门别类,透过本书循序渐进的学习,不仅可以积累单词,对日常生活中的日语会话也有帮助。本书更可做为学习日语时的查询与检索之用,是便利性和实用性兼备的工具书。本书内容分成一个个小单元,让读者可以随时随地进行练习,对着室内或路上的物品,试着回忆日语单词的读法,如此一来,相信在短时问之内,您的日文就会突飞猛进。
本书是“日语偏误与日语教学研究丛书”之一,结构精简明了,共分为8章,具体为:サ名词的偏误分析、シ类名词的偏误分析、セ类名词的偏误分析、タ类名词的偏误分析、チ类名词的偏误分析、ッ类名词的偏误分析、テ类名词的偏误分析、ト类名词的偏误分析,本书主要是针对学生在日语名词的使用过程中常犯的错误,对各误用情况的原因进行了详细的分析,并对各使用方法做了准确的归纳总结。
本书是“日语偏误与日语教学研究丛书”之一,结构精简明了,共分为4章,分别为“及物动词A与及物动词A被动句的偏误研究”“及物动词A与及物动词B被动句的偏误研究”“不及物动词与及物动词被动句的偏误研究”等。每章分多个小节,每小节均以相关典型误用例句为标题,让人一目了然,且引人思考。本书主要是针对学生在日语被动句的使用过程中常犯的错误,借助语语料库等中的例句,对各误用情况的原因进行了详细的分析。